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马红忠老师
马红忠 老师
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  •  所在地区: 江苏 南京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:企业大学全程构建 高绩效领导力提升 人才战略与组织发展 继任者计划
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马红忠老师的内训课程

管理内驱力——管理者做职场教练的科学与艺术课程背景: 首先,这是一门所有管理者应学习的必修课程。教练技术的应用逐步流行起来,很多心理学者、自由职业者、导师等都纷纷开始学习教练技术,但这些群体基本都是将教练技术比较单一的应用在个人情绪引导等方面,甚至有些还未掌握教练技术并且在自我修炼还未达到收发自如的情况下就开始给他人做个人教练,这是不合适也是很危险的。 因此在职场中管理者合理的应用教练技术来做管理是一门学科,教练技术的核心部分经过合理的调整与举一反三的应用,并且不用钻的太深,而恰如其分的应用到管理中,则可以将领导力的内在驱动力合理的激活并使用,而

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企业大学视角下的人才培育闭环制课程背景: 在新经济格局下,各大企事业单位在商业竞争持续加剧、人才竞争加剧、人才核心价值观无法统一、商业模式不断创新的挑战下越来越注重人才发展培养、组织诊断研究、文化传承、知识管理与增强背书提升雇主品牌。但仅仅是依靠HR部门做应知应会、能力提升的培训已经不能满足企业战略发展的需求,为此,众企业纷纷开始计划成立企业内部人才培育机构,也称之为“内部企业大学”,而企业大学的筹开与运营不是一蹴而就,而是需要扎实的基础与运营的策略。 但以企业大学方式开展的人才培育与人力的常规培训有什么区别、差异化特点有哪些,为什么能叫企

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人力赢于主动——新经济格局下人力战略的识局与破局课程背景: 首先,这是新时代背景下企业人力资源管理者的必修课程。现阶段,各企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观需要统一、商业模式不断创新的挑战下,越来越需要注重组织人才的精益建设,从而在新的经济格局下使人力资源的关于与组织发展相匹配,同时,随着信息技术的蓬勃发展和全球化的进展,新经济时代既带来了新的商业模式和机遇,也带来了人力资源管理面临的诸多变化和挑战。 此时,就需要企业管理者、人资源管理者对本企业人才战略与发展做系统化的分析与诊断了,也需要走出去、引进来,了解更多的企业的经验,学习他们是如何做

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师帅领导力——成为亦师亦帅领导者的训练课程背景: 首先,这是一门在新经济格局下企业高管的必修训练课。随着社会经济的不断发展,企业的驱动力将来自三方面:市场驱动、创新驱动、人才驱动。为了及时精准的穿越市场驱动到人才驱动,这就对企业一把手的能力提出了更高的要求。新时代下作为企业领袖,既要成为企业发展的带头人,又是企业经营理念与核心价值观的最高传承者,从而为企业的长期可持续的健康经营不断输送领导智慧。但企业的发展不仅仅是靠领袖一人之力,而是需要企业从上至下全员做到万马奔腾,尤其是重要岗位的管理者与专家成员要成为企业的中坚力量与内部引擎,这就对企业领导提出了

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关键人才培养——企业关键人才识别与培养最佳实践课程背景: 首先,这是如今时代背景下,一门企业各级管理者的必修课程。现阶段,各企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观需要统一、商业模式不断创新的挑战下,越来越需要注重关键人才培养与组织发展的匹配。在此大环境下各企业纷纷启动人才培养以适应组织发展的计划,设立相应的培训机构。 不少企业的人力资源培训部、培训中心已经做了很多人才培训动作,但往往还会遇到一些困惑、难题,怎么让人才培养更加精准、更好的落地实施,最重要是怎么让人才培养、人才供应链的储备与企业发展真正链接并得到检验,此时,就需要企业管理者、人才培

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情境式领导与导师课程背景: 随着社会、商业、市场的变化企业干部与员工的能力结构也在变化、文化价值观也在发生变化,硬领导力已经逐步不合适,虽说管理艺术化的培训已经说了很多年,但还是隔靴搔痒无法落地。企业必须生存、发展、壮大,这就对各级领导者提出了新的要求,如今对领导者的基本要求是,战略要靠领导力、战术要靠领导者做导师。 因此如今从战略方面、决策实施到绩效的改善,领导们扮演着不同的角色,他们在推动而不是单一主导,为了在更短时间内高效的创造更大价值,组织需要强有力但却是智慧的领导者,领导者需要能够采用个性化的、灵活的领导方式来给员工

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