《企业大学视角下的人才培育闭环制》
《企业大学视角下的人才培育闭环制》详细内容
企业大学视角下的人才培育闭环制
课程背景：
在新经济格局下，各大企事业单位在商业竞争持续加剧、人才竞争加剧、人才核心价
值观无法统一、商业模式不断创新的挑战下越来越注重人才发展培养、组织诊断研究、
文化传承、知识管理与增强背书提升雇主品牌。但仅仅是依靠HR部门做应知应会、能力
提升的培训已经不能满足企业战略发展的需求，为此，众企业纷纷开始计划成立企业内
部人才培育机构，也称之为“内部企业大学”，而企业大学的筹开与运营不是一蹴而就，
而是需要扎实的基础与运营的策略。
但以企业大学方式开展的人才培育与人力的常规培训有什么区别、差异化特点有哪些
，为什么能叫企业大学？等等方面都值得我们研究与清晰化，同时也是为了解决企业培
训人才与解决方案缺乏，人才培训遇到了难题或瓶颈。因此，让我们系统性来学习一下
在企业大学的视角下人才培育的闭环流程。
课程目标：
帮助大中小等各类企业制定符合本企业的系统性人才培训体系，并培养出具备实战的经
验的培训管理者，少走弯路。同时能让企业管理者、人力资源管理者理解培训的作用与
资源储备，也是辅助企业大学的校长、培训中心的负责人清晰如何筹开高效开展企业各
级人员的培训工作。
课程模型：（举例）
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课程时间：1-2天，6小时/天
课程对象：企业负责人、企业大学/商学院院长、培训负责人、HR负责人、培训管理者等
课程方式：讲授+研讨+案例分析
课程大纲
第一讲：企业大学的人才培育与教学策划方式与运营
一、企业大学如何制定人才培育主要任务
1. 人才培育的四项功能与主要任务
2. 人才培养的定位与解析
3. 培训需要设计哪些指标项
4. 企业培训概览图制定
二、业务诊断体系
1. 如何开展组织诊断工作
2. 关键业务诊断与识别技巧
3. 关键人才识别与诊断
4. 人才评估九宫格工具应用
5. 平衡轮工具应用
三、企业大学的教学策划方式与运营
1. 企业大学视角下的学习地图制定路径
2. 人才培育工作开展的逻辑解析
3. 完整培训工作体系包含的内容
4. 整体培训流程的设计
5. 教学策划项分析
第二讲：企业大学的案例教学与培训项目管理体系建立
一、精准的课程开发与应用体系
1. 如何做课程结构设计（分类、分级、分专业的阶梯课程）
2. 如何针对四类课程开展不同的实施形式（加案例）
3. 课程开发体系——学习制的推广
4. 管理者与专家的开发课程的要求
5. 内训课程开发流程与技巧
二、企业大学的案例教学体系
1. 如何高效制作案例模板
2. 内部如何做案例收集与技巧
3. 案例多元化的应用体系
4. 11130案例学习方法论
三、如何精准做培训项目管理体系
1. 设计高效的项目管理手册与运营表
2. 项目设计与信息表建立（训练）
3. 知名企业的经典培训项目分享
4. 项目举例详解：企业管理者核心技能训练营
第三讲：企业大学内训师队伍建设与培养
一、企业大学视角下的内训师队伍建设与培养
1. 内训师选拔方法论
2. 如何给管理者做讲师赋能
3. 五种内训师的培养方法
4. 如何制定内训师激励政策
5. 内训师与导师的辅导能力
二、如何建立科学的培训组织
1. LMS系统/知识管理体系
2. 企业培训团队的组织建设
3. 培训资源预定系统包含的内容
4. 如何做好高效年度培训大纲
5. 企业学习文化打造策略
6. 企业培训制度的设立
7. 高效做好培训评估体系
三、教学法与培训技术开发
1. 教学法开发与应用技巧
2. 教学工具开发等
回顾与总结
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