陈立冬老师的内训课程
9508180999《管理综合技能提升》《管理综合技能提升》主讲老师: 陈立冬 中基层管理综合能力提升、TTT、职业化素养、执行教练、管理沟通、团队建设 课程受众: 中基层管理人员、储备干部、团队负责人，班组长课程时间: 23天/（每天6小时）授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导 课程背景:为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管
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9525079375《教练式领导力》《教练式领导力》主讲老师: 陈立冬 中基层管理综合能力提升、TTT、职业化素养、执行教练、有效沟通、团队建设 课程受众: 中基层管理人员、储备干部、团队负责人，班组长课程时间: 1天/6小时授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导 课程背景: 在企业中，管理团队的水平决定着企业的未来。如今新生代的员工已不满足于，生理和安全的需求，更倾向于社会认同及被尊重，以至于对管理者提出了更高的要求。优秀的管理者，优秀的领导，善于面临
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10017382636《目标管理与执行》《目标管理与执行》主讲老师: 陈立冬 中基层管理综合能力提升、TTT、职业化素养、执行教练、有效沟通、团队建设 课程受众: 中基层管理人员、储备干部、团队负责人，班组长课程时间: 1天/6小时授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导 课程背景:是什么原因导致企业有着美好的战略和愿景却很难落地拿结果？影响目标到结果的过程中的因素有哪些？目标分解到个人应该如何做到节点管控？我们应该如何明确目标的同时抓好个人的执行管理目标
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从校园人到企业人课程受众: 新入职基层员工课程时间: 1天/6小时授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导 课程背景: 大学生最初踏入职场，会出现很多问题：由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑由于不适应职场规则而导致人际关系不理想，自信心受挫由于个人英雄主义，缺乏团队精神而导致很难融入团队很多人表现出：峙才孤傲，夸夸其谈，眼高手低，心气浮躁沮丧之余，不反求诸己，自我检讨，反而频繁跳槽，给企业和个人都带来损失对于一个大学生来说，从校园到社会，是人生的一个重大
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9099677149《TTT培训师引导式授课技巧》《TTT培训师引导式授课技巧》主讲老师: 陈立冬 中基层管理综合能力提升、TTT、职业化素养、执行教练、有效沟通、团队建设 课程受众: 企业基层员工课程时间: 1天中文课程（每天6小时）最佳人数：30人/班培训要求：最多5组，每组46人，学员要具备一定的讲课经验授课方式: 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导 课程背景:VUCA时代企业的竞争表面上看来自于产品、资源的竞争，本质上却是来自于人才的竞争。人才的培养与发