传统文化课程体系

陈东

《传统文化与企业文化建设》课程纲要A、文化与管理思考:为何学习传统文化——1、文化是什么?文化与管理的关系呢?2、文化与人的生活方式、行为模式的关系呢?3、西方文化与传统文化的冲突个案分析ABC4、从宏观到微观角度,为何要学习传统文化?如何学?5、我们究竟要学习什么样的传统文化?B、传统文化与“人之道”:解构传统,认识中国人——1、我们的“见识”从何而来——教育的反思1)您有主见吗?偏见乎?2)您...

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陈东

《传统文化、中国人与中国梦》课程纲要0、请思考1、何谓中国?2、何谓中国人?3、何谓中国社会?A、何谓中国与中国梦?(若干个案)1、中国梦是什么?1)参照系:美国梦ABC;2)中国梦的具体定义2、中国梦与当今和谐社会建设背景1)多元文化的包容下的社会共识是什么?2)传统历史经验的启迪与教训是什么?3、当今中国人的终极行为准则就是什么?1)个案争鸣:当前西方生活方式在中国的怪象2)中西文化比较与较量...

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