创新工具课程体系

喻国庆

《营销实战—多变时代下的营销布局与创新》课程教学大纲课程名称:《营销实战—多变时代下的营销布局与创新》课程性质:总裁班/公开课教学时数:学时:两天培训学员:董事长、总经理、公司高管。课程收益:营销是企业的龙头,营销的业绩直接关系公司的可持续发展,营销创新是一个重要课题,既需要系统的专业知识和实操技能又要有创新的思路和方法。面对眼花缭乱的营销理论、变幻莫测的市场环境、层出不穷的新营销手法、更新迭代的...

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喻国庆

《打造高效创新型的营销团队》课程教学大纲课程名称:《打造高效创新型的的营销团队》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:一天培训学员:营销人员及管理人员针对问题:1、营销团队缺乏狼性、办事效率低下2、自我管理、激励不足3、缺乏创新精神、营销知识老化4、营销专业能力不足、功底不扎实5、沟通缺乏技巧、执行能力不足6、不会运用新营销、新方法。。。。。。课程简介:商场如战场,企业的营销团队就要如军队一样,招...

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喻国庆

《营销模式创新与精准营销》课程教学大纲课程名称:《营销模式创新与精准营销》课程性质:内训/公开课教学时数:学时小时(天)课程简介:市场营销唯一不变的就是“变”,随着中国经济的发展和互联网大潮的推动,传统营销必须创新,传统的4P已经不能适应社会的变化,必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过:新的营销理念、案例分析让学员在较短的时间内掌握营销创新的具体操作方法,提高营销创新的的水平、提高营...

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喻国庆

《新零售思维转变与应用创新》课程教学大纲课程名称:《新零售思维转变与应用创新》课程性质:内训/公开课课程学员:营销人员。教学时数:学时(1-2天)课程简介:传统时代是“买的没有卖的精”,互联网时代是“卖的没有买的精”,客户的需求日新月异,在激烈的市场竞争下,我们不仅要服务市场更要创造新的营销模式,甚至借鉴行业外的营销经验,用创新的思维引领市场,不断给客户带来惊喜、带来价值,用创新为企业带来效益。以...

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喻国庆

《创新赢得市场竞争的方法和案例》课程教学大纲课程名称:《创新赢得市场竞争的方法和案例》课程性质:内训培训对象:管理人员教学时长:一天【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。在全球经济一体化的今天,国有、央企也没有避风港,随着新基建、新能源...

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喻国庆

《营销模式创新与精准营销》课程教学大纲课程名称:《营销模式创新与精准营销》课程性质:内训/公开课教学时数:学时6小时(1天)课程简介:市场营销唯一不变的就是“变”,随着中国经济的发展和互联网大潮的推动,传统营销必须创新,传统的4P已经不能适应社会的变化,必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过:新的营销理念、案例分析让学员在较短的时间内掌握营销创新的具体操作方法,提高营销创新的的水平、提...

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渠道开拓与创新   课时:6H

喻国庆

《渠道的开发与创新》课程教学大纲课程名称:《渠道的开发与创新》课程性质:内训课程学员:业务人员,包括:办事处以上级别、办事处客户经理、营销部门负责人等;教学时数:学时6小时(1天)课程简介:渠道的开拓是企业产品迅速占领市场的重要方法,优质渠道的打造是企业销量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道设计、渠道管理是特别考验业务经理的必修课。教学目标:掌握渠道的考察、设计、选择、管理、整顿等渠道操作中的...

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喻国庆

《中美贸易战下的企业创新思维》课程教学大纲课程名称:《中美贸易战下的企业创新思维》课程性质:企业游学、总裁私董会培训对象:企业中高管教学时数:学时:两天课程简介:企业经营每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈,增长乏力,很抓执行力也见效甚微,主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。我们要实时感知市场的变化,切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创新就会被颠覆和超越。传统时代是“买的没有卖...

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喻国庆

《市场营销管理与创新》课程教学大纲课程名称:《市场营销管理与创新》课程性质:内训/公开课’教学时数:学时:1-2天培训学员:营销管理层课程简介:营销是企业的龙头,营销的业绩直接关系公司的繁荣发展,营销管理是一个重头戏,需要系统的专业知识和实操技能。营销管理涉及客户和市场开发、团队管理、产品线管理、运营效率等等。进入互联网时代,市场竞争加剧,如何打造一支“招之即来、来之能战、战之能胜”的营销团队,这...

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刘学元

部分:企业培训现状与问题诊断分析1、企业培训面临的困境与挑战2、企业发展需要什么样的人才3、企业培训开发存在的问题分析4、如何培训开发提升人力资本价值5、如何建立学习型组织第二部分:企业培训特点与发展趋势1、现代企业培训开发的四大理念2、现代企业培训开发的四大体系3、现代企业培训开发的六大特点4、现代其他培训开发的八大趋势5、现代培训技术介绍6、传统培训与现代培训的区别7、培训体系构建8、培训模式...

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刘学元

一、培训背景企业员工队伍的职业化水平关系到企业的竞争能力,关系到企业劳动生产率的高低。培训开发是提升企业核心竞争力的原动力。n如何建立科学的培训体系,打造学习型组织?n如何做好培训需求分析,提高培训的针对性?n如何构建基于岗位胜任力提升的培训体系?n如何把培训与员工的职业发展规划结合,建立员工的职业晋升通道,促进员工的职业理想实现?n如何创新培训模式,解决工学矛盾?n如何提高员工的学习积极性,变“...

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喻国庆

《烟草新零售技能与数字化营销创新》教学大纲课程名称:《烟草新零售技能与数字化营销创新》课程性质:内训/公开课教学时长:两天【课程收益】烟草产业大势观澜、行业前景展望及新技术运用,着重讲授互联网数字化营销,新零售的主要特点,以及在烟草行业新零售、新终端的运用。使营销人员了解在新零售形势下如何开展营销工作,提高工作效率,实现数字化转型。特别说明:新零售、数字化、新技术、应用场景等概念联系精密,在本课纲...

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喻国庆

《营销管理与创新-线上与线下结合》课程教学大纲课程名称:《营销管理与创新-线上与线下结合》课程性质:内训教学时数:学时:1-2天培训学员:营销管理层课程简介:营销是企业的龙头,营销的业绩直接关系公司的繁荣发展,营销管理是一个重头戏,需要系统的专业知识和实操技能。营销管理涉及客户和市场开发、团队管理、产品线管理、运营效率等等。社群是互联网时代传播的重要工具,但是众多企业建立了社群后没有达到预期的效果...

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罗建华

《创新思维》课程背景:各产业竞争趋向超激烈状况,各企业为了生存进而获利。以优质的具体明确可达成的组织目标,让组织中平凡的人做出不平凡的事,进而产生群聚的1+1+1>3的效果是运营管理发展的思维。然而组织都是由许多不同思考型态的人所组成的,要让不同型态的人能够和谐相处,并进而发挥出合作无间的团队力量。一位成功的领导者,必须了解不同思考型态部属的行为特性与偏好,从而促进人际间完美的合作关系,并能...

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赵学文

房地产创新思维与创新方法训练【课程对象】:企业中高层管理者【课程时间】:1天【内训标准】:课程内容可据企业培训需求调整【课程特色】在培训中,采取知识讲座、案例分析、教练技术、角色扮演、管理游戏、精美投影、录相结合的培训方式,启迪思维,寓教于乐。【课程目标】目标一:帮助学员增强危机意识,激发创新意愿与动力目标二:帮助学员明晰影响创新的因素及其排除方法目标三:帮助学员从企业创新的7个方面明确创新的思路...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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