培训需求诊断与年度培训计划制定
                     ——为企业起航挑选培训种子

时间地点：2011年12月3-4日  上海
课程费用：2800元/人（包括资料费、午餐及上下午茶点等）
（本课程可为企业提供内训，欢迎来电咨询！）
课程背景
1、作为一个培训经理，一个培训管理人员，从何开始做好培训呢？
2、一个好的培训计划是所有培训工作开展的基础，而培训需求到底从哪里来呢？
3、培训需求诊断有没有一些好的办法，好的思路，可以帮我们更好的找到合适的培训
4、年度培训该如何制定，成为很多培训管理者最头疼的问题
5、每年的培训计划感觉都是一样，该如何突破，已经让人头疼
6、年度培训计划的费用该如何管控。
课程效果
1、通过培训了解年度培训计划对于企业经营战略的重要性
2、通过培训了解培训需求诊断的各种方法
3、了解培训需求诊断的注意事项
4、了解年度培训计划的制定步骤
5、年度培训计划的费用管理事项
6、年度培训计划的分解
课程对象
1、中基层管理人员，企业内部培训负责人
2、各部门经理
3、集团公司各部门培训负责人
4、各单位培训负责人，培训经理，培训专员
课程纲要
互动话题：年度培训计划制定的最大困难是什么
第一单元  企业为何需要制定年度培训计划
 总结上年度培训的成效
  1、上一年培训的课程列表
2、上一年培训的人次和场次
3、上一年培训所产生的绩效，投入产出比
 辅助整体企业发展战略规划
  1、企业的发展规划是什么
2、“移动靶子”的寻找
3、企业战略发展对于人员的要求
 企业流动资金的更好管控
  1、年度费用做的更确切，细划到每个月，便于进行现金的管理
2、现金保持的比较好，可以保障流动资金的规划
3、节省一些费用
 为员工发展提供层次的需求
  1、不同层次的人员对于培训的需求也是不一样的
2、高层中战略规划
3、中层中管理应用
4、基层中技能使用，管理应用
第二单元  企业年度培训计划制定的基础-培训需求分析
 培训需求分析概论
  1、培训需求分析的概念
2、培训需求分析的层次
3、培训需求分析的对象
4、培训需求分析的目的
 培训需求常用的方法
  1、组织分析法
2、工作分析法
3、人员分析法
 工作分析法介绍
  1、收集岗位说明书
  2、岗位说明书向ASK的转变
  3、ASK向具体的课程转变
  4、寻找差距，确定培训需求
 高层访谈法
  1、高层访谈的内容
2、高层访谈的时机选择
3、高层访谈的问卷设计原则
4、高层访谈注意事项
5、高层访谈模拟
6、高层访谈报告汇总
 调查问卷法介绍
  1、调查问卷的设计原则
  2、调查问卷设计的方法
  3、调查问卷设计务实
  4、调查问卷下发和回收
  5、调查问卷的统计
 “移动靶子”设定未来培训
  1、“移动靶子”的内容
  2、“移动靶子”的来源
  3、“移动靶子”课程设计
 咨询公司的意见
  1、咨询公司的年度培训计划
  2、咨询公司的相关师资介绍
  3、咨询公司针对公司的培训方案
  4、目前比较流行的一些主题
 除此以外应该考虑的培训
第三单元  企业培训计划制定的流程
 一般定义在11，12月份
  1、定义在11，12月主要是一年的结束
2、定在这个阶段主要是便于进行年度数据的整合，费用的统一规划
3、有些企业也会安排在1，2月的时间
4、这个阶段相对来说大部分企业的淡季
 上年度培训数据的汇总
 培训需求分析
 汇总培训课程
 制定年度培训计划草案
 费用的预算
 讨论年度培训计划
 各层签核，定稿
  1、企业最高管理者
  2、人力资源部（处）的管理者
  3、各相关负责部门
 发布年度培训计划，并备案
  1、发布的各个途径
  2、发布后的备案动作
  3、备案的注意事项
  4、备案后的动作
第四单元  年度培训计划涵盖内容及其费用的预算
 内部讲师授课费用
 平时讲师活动之费用
  1、讲师各种提升的费用
  2、讲师共同提升的费用
  3、教师节的讲师费用
 外聘讲师的费用
 外训的所有费用
 其他费用
 费用预算
  1、参照以往的培训费用
2、实际预算的费用
3、同行的费用
4、公司往年业绩
第五单元  年度培训计划制定相关表单运用
 往年培训数据的汇总
 往年培训数据的分析
 培训需求分析的课程
 培训需求分析报告的撰写
1、培训需求分析的方法
2、培训需求分析访谈步骤
3、培训需求分析的
 培训需求分析报告务实
第六单元  月度，周计划的具体运作
 月度培训计划的制定和运行
  1、月度培训计划的制定
2、月度培训计划的发布
3、月度培训计划的具体实施
 周计划的制定和运行
  1、周计划的发布
2、周计划的跟进
3、周计划的实施和评估
讲师介绍
成永亮

国内知名培训体系建设实战咨询师；PTT国际职业培训师；教学开发实战讲师；现场教导师；西安电台职业顾问员工心态管理专家；高级培训师。
成老师从业至今一直负责培训管理工作，为此前的企业培养过200多位的优秀内训师，在长期的教学实践活动中不断的积累，提炼创造出一套自己的培训思维和培训方法。尤其是经过几年自由讲师生涯，更是造就了成老师应对各种培训方面的问题，尤其是内训师提升层面的ASK。
成老师会在培训中使用，游戏教学法，电影教学法，对比教学法，感悟教学法，工作坊，案例分析法，方法和实际运用的对比，微格教学法等各种教学方式，让学员在不知不觉中体会培训的乐趣，通过集体辅导和一对一的辅导方式，让学员学习后能够很好的掌握，让学员自己感觉到自己的变化。
成老师对于内训师的培训，特别推崇3天2夜，甚至4天3夜的培训方式，实现“培”和“训”的有效转变，让学员感受自己的变化，让主管感觉学员的提升，让内训师的学员更多的热爱学习，进而帮忙企业实现人才的培养，利润的转换。
属于一位幽默、负责任的实战派讲师。
授课特点：
别具一格的授课风格，震撼的培训氛围吸引学员积极参与。对于管理类，通用类之课程采取故事，电影教学方式，风趣幽默，让学员在跟随讲师走进故事，电视，电影情节在不知不觉中学习。达到一种在快乐中学习的氛围，学员反馈效果很好，收获颇丰。对于技术性较的课程，讲师采取对比教学法，让学员在熟悉的环境下，轻松地氛围下吸收知识。能从日常大家熟知的实际事物，案例入手，深入浅出的完成培向训的密切转移，使培训效果达到意想不到的结果。
培训服务单位：广州移动、湖北省财政厅、三江航天、湖北华明集团、武汉嘉年华装饰集团、宝鸡移动、咸阳移动、廊坊移动，平顶山移动、华洲通讯有限公司、国润•翠湖房地产公司、华隆机电科技有限公司、隆基硅材料股份有限公司、好丽友食品(广州)有限公司、上海森松科技，华能四川水电有限公司，华能澜沧江水电有限公司景洪水电厂，锦州供电局，漯河电厂，古井集团，西安某兵器集团，中行成都分行，中华房屋土地开发集团公司、富士康（太原）科技、康明斯（中国）投资有限公司、陕西中贸集团、红牛集团（西安）分公司、紫薇物业，西安天隆科技有限公司，西安石羊农庄等多家企业。
课程列表：
[培 训 管 理 类]：《培训需求分析》、《内训师判定标准》《年度培训计划制定》、《课程体系建设和教材管理制度》、《内训师队伍的组建和管理》、《内训师授课技巧课程》、《教材编写和PPT技巧》、《课程设计》、《课程开发体系》、《储备干部管理》、《培训效果评估》《TTM集训班》
[中.层.管.理 类]：《5Q管理及其80/90后人员管理》、《时间管理》、《提升你100%责任》、《结果导向培训教材》、《组建高效团队》、《公司企业文化的组建和落地》、《幸福员工塑造》

成老师在执行之咨询项目：
  1、内训师队伍建设
  2、课程体系搭建
  3、培训体系搭建
  4、现场辅导制度组建
  5、储备干部管理
  6、ASK模型（胜任力模型）构建

部分客户感言
成老师，我们古井集团本次的《实战教学开发》课程，我是找了国内50位老师，听到我的需求后都说“忙”，所以，本次您如果还讲不好，我们就彻底对国内的所以培训师培训的老师失望了。
-------古井集团，古井商学院院长

成老师，此前我们给员工培训，老感觉员工不爱听，我们很是苦恼，经过您3天2夜的精心指导，我感觉不是员工的问题，是我们没有较好，是我们的责任，以后我相信我们会做的更好，谢谢您！在您用专业知识折服我们的同时，又用您负责人的态度再一次让我们感动，连着两个晚上帮我们辅导到11-12点。
                                                      ---------中行成都分行，马老师

成老师，我重来没有想过培训课程，可以这样讲，用游戏法，用电影教学法，用对比法等各种手法，让讲课，听课变成一种享受，学员在不知不觉中学到了更好的ASK，只能说谢谢了！

                                                      -----------紫薇物业，武部长
成老师，我没有想到以前我们花几万块钱请到的台湾老师，在培训结束中都不敢布置作业，害怕学员不来参加第二天的培训，而您敢，并且第二天上课的时候，学员争着要上去展示，我觉得不可思议，以后我们的内训师培训还找您，其他厂区我也会尽最大努力帮您推广。
                              -----------富士康太原厂区，苗小姐

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