GD&T尺寸链公差叠加
GD&T尺寸链公差叠加详细内容
GD&T尺寸链公差叠加（上海，8月2-3日）
【培训日期】2021年8月2-3日
【培训地点】上海
【培训对象】设计、质量和检验人员，以及相关需要绘图，审图和用图的人员
【课程背景】
课程根据ASME Y14.5M和ISO1101的要求，阐述了制造业装配过程中尺寸链和公差分析的知识。详细介绍了：尺寸环分析、数据表格、实效条件、结果条件、内边界、外边界、最小间隙、最大壁厚、最大干涉、最大和最小总体尺寸、紧固/浮动螺纹装配、投射公差带、公差叠加分析、统计公差等。用于帮助机械工程人员提高设计和分析技术水平。
【学员要求】
具备基本的ASME Y14.5M知识，在设计或工艺或测量有一些基本的实际工作经验。
【课程收益】
学会建立尺寸环分析和公差叠加分析。
使用几何公差、实效条件、结果条件和正负尺寸建立数值图
学会紧固和浮动螺纹装配公差叠加计算
采用多基准计算装配的最小和最大间隙，计算装配最小和最大壁厚
【课程大纲】
第一模块：尺寸链公差叠加概论
■尺寸链公差叠加是什么?
■尺寸链公差叠加的作用，以及何时做?
■尺寸链公差叠加应用
■尺寸链公差叠加类型
■增环，减环，开环，闭环
■零件极限条件
■GD&T边界计算: MMC, LMC和RFS实体原则
第二模块: 如何做尺寸链公差叠加？
■绘图布局分析法
■绘图数学分析法
■尺寸链公差叠加计算步骤
（案例：尺寸链公差叠加计算）
■尺寸链公差叠加总结
（练习：尺寸链公差叠加计算）
■多重尺寸环
■正负数值
■间隙和干涉
第三模块: 形状公差和方向公差尺寸链公差叠加
■形状公差尺寸链公差叠加
■平面度尺寸链公差叠加
■起始/到达或通过规则
■平面度控制基准面公差叠加
■直线度控制尺寸形体公差叠加
■方向公差尺寸链公差叠加
■方向度控制平面尺寸链公差叠加
■垂直度控制基准面公差叠加
■方向度控制尺寸形体公差叠加
（案例：系列练习计算）
第四模块: 位置度尺寸链公差叠加
■位置度尺寸链公差叠加
■实效条件、内部边界和外部边界
■尺寸链公差叠加向量
（练习：尺寸链公差叠加向量）
■位置度尺寸链公差叠加
（练习：位置度尺寸链公差叠加）
■复合位置度尺寸链公差叠加
■位置度尺寸链公差叠加的基准移动
■浮动螺纹紧固装配分析
■固定螺纹紧固装配分析
（案例：系列练习计算）
■轮廓度尺寸链公差叠加
■零件轮廓度尺寸链
■双边不等轮廓度尺寸链
■装配件轮廓度尺寸链
（案例：系列练习计算）
第五模块: 跳动度和同轴度尺寸链公差叠加
■零件圆跳动度尺寸链
■零件全跳动度尺寸链
■零件同轴度度尺寸链
■装配件圆跳动度尺寸链
■装配件全跳动度尺寸链
■装配件同轴度度尺寸链
（案例：系列练习计算）
第六模块: 三角几何和统计公差
■三角几何和公差叠加分析
■建立基准
■测量和装配方位考虑
■垂直叠加和水平叠加
■统计公差
■标准方差
■统计公差计算和应用
■统计公差正负公差法在装配应用
■统计公差逻辑
■统计公差装配导入
第七模块: 综合尺寸链公差叠加
■零件尺寸链公差叠加
■装配件尺寸链公差叠加
■装配件综合尺寸链公差叠加项目
（案例：系列练习计算）
【讲师介绍】
张老师，上海交通大学工商管理，机械工程和工商管理两大学科背景
澳大利亚培训评估体系AETS资质
国家注册企业培训师
曾任世界500强企业内部培训师
工作经历：
在世界500强企业工作十年，有海外工作背景(美国TRW等）。从业以来分别在设计部，制造部和质量部担任过新品开发担当、制造工程经理、项目质量管理经理等工作。 在汽车行业新产品开发方面积累了丰富的经验，对五大手册，工艺过程开发有深入的研究。
张老师分析研究了多个国家和公司的新产品/新工艺开发流程、质量控制等整套技术，发表了多篇论文，并将国外的先进经验应用到工作实践中去，取得了诸多成果，曾在日本获得某大型跨国株式会社“改善提案奖”。在技术管理岗位上长期从事新产品导入及新工艺开发的工作，在工作中反复的验证和应用五大手册的知识，并在实践中总结出一些宝贵的经验丰富了《APQP》《FMEA》的内容，并降低了这两本手册在学习和应用的难度。
近年来，张老师致力于咨询培训行业，主要专注和辅导的方向是制造型企业的新产品开发流程、五大手册的应用；从技术岗位到团队管理角色转换、沟通、团队建设等课程。授课经验丰富，幽默、亲和力强、感染力佳，课程内容能深入浅出，使学员轻松中理解掌握知识点内容。
擅长课程：
质量系列：《失效模式与影响分析FMEA》、《产品质量先期策划APQP》、《几何尺寸和公差（GD&T) 》等
精益生产系列：《工业工程应用IE》《精益生产》、《5S实战》、《防错技术》等
管理系列：《从技术能手到Team Leader》、《团队建设》、《人际关系与沟通管理》等
【费用及报名】
1、费用：培训费4200元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。
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