培训体系课程体系

周洪超

一、认识培训管理1、从企业战略的视角看待企业的培训管理新经济环境与企业培训的战略地位;企业战略对企业培训有何要求?企业培训如何支持企业战略的落实?公司的人力资源战略对企业培训的不同要求;企业培训战略的基本内容;培训经理如何获得企业领导以及内部各个部门的支持?您的培训管理工作常遇到哪些问题?教育与培训的差别培训管理工作主要内容与框架;案例:从几个案例中初步感受培训体系、感受培训管理。2、制定年度培训...

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企业培训体系建立   课时:12H

郑君

【课程背景】培训管理取得了一定成效,可是上级领导或培训专员一换,培训又被打回原形;你精心做好的培训预算,上级领导层层砍价,培训经费少的可怜,让巧妇难为无米之炊;快到年底了,要做下一年度培训计划,相关部门却并不配合,无动于衷;做好的计划,实际操作中却困难重重,计划没有变化快;员工对培训软抵抗,部门经理称无能为力,领导说要坚决执行;培训有明显成效,上级却说一无是处,你想证明自己的成绩,却拿不出有说服力...

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李凤

企业培训体系建设课程背景:国内大多数企业培训体系完成维护度不到30,很多企业的培训现状是号称已经有了培训体系,实质上只是不够完善的培训计划,远远谈不上体系。还有很多企业连内外部讲师库.标准化课程研发部门都没有设立,就提出商学院.企业大学,这往往只是企业管理者心中的愿景,对培训理解不深,方向走错了,当然实际效果与国际巨头真正意义上的商学院.企业大学相去甚远。本课程帮助企业管理者对培训建立新的认知,把...

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郑君

单元培训管理的挑战sup2;值得思考的六大培训问题sup2;培训面临的五大挑战sup2;培训的2W1Hsup2;讨论:这样做培训为什么没效果?第二单元培训体系架构sup2;培训管理体系框架图sup2;五大体系之间的相互促进sup2;培训体系与ISO10015国际标准sup2;案例:海尔公司的培训体系sup2;三家企业的培训管理手册第三单元培训组织体系sup2;培训管理的“一个中心,两个基本点”su...

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郑君

单元培训管理的挑战-值得思考的六大培训问题-培训面临的五大挑战-培训的2W1H-讨论:这样做培训为什么没效果?第二单元培训体系架构-培训管理体系框架图-五大体系之间的相互促进-培训体系与ISO10015国际标准-案例:海尔公司的培训体系-三家企业的培训管理手册第三单元培训组织体系-培训管理的“一个中心,两个基本点”-确定培训内容的重点和难点-制订培训的短期、中期与远期目标-培训的七大检验指标-三级...

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刘议鸿

刘议鸿老师培训课程大纲-K01-2018A055880223520TTM-培训体系优化与培训管理沙盘00TTM-培训体系优化与培训管理沙盘77057160020刘议鸿老师“组织经验内化项目“系列内训0刘议鸿老师“组织经验内化项目“系列内训95885132715国家版权局版权登记号:国作登字-2017-L-0035508800国家版权局版权登记号:国作登字-2017-L-00355088课程介绍:《...

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刘议鸿

部分:企业培训培训策略就像穿鞋,合适的就是好的。培训体系的建立也应当根据企业的发展阶段和企业的人才发展战略来决定,有的放矢,有什么米,煮什么样的饭。完成这一部分内容,参训人员能够:1、陈述培训的学术定义与现实理解;2、陈述培训三个层面上的价值;3、列举培训无效的十二大症状;4、陈述培训未来发展的主趋势;5、演练“基于企业发展阶段的培训策略构建”模型;6、运用《培训成熟度自测》工具。第二部分:培训管...

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刘议鸿

单元:构建培训体系的基本概念培训策略就像穿鞋,合适的就是好的。培训体系的建立也应当根据企业的发展阶段和企业的人才发展战略来决定,有什么样的锅放什么样的米,有什么样的米,煮什么样的饭。第1讲:——认知企业培训从行业角度看培训;从企业角度看培训;从培训管理者角度看培训;从培训师角度看培训;企业培训的基础理论;企业培训的价值;企业培训发展趋势;基于企业发展战略的企业培训系统;现代化的培训理念;培训管理常...

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刘议鸿

课程对象:适合专业从事培训工作1-3年的培训专员、培训主管、培训经理及内部培训师;适合从事人力资源工作(含培训职能)3-5年的人力资源主管及人力资源经理。二十一世纪是一个在竞争中求生存的时代,企业未来唯一持久的竞争优势就是比你对手学习得更快!企业要生存,要发展,要壮大,都离不开培训的保驾护航。但西方管理理论的盲目崇拜和神化,一套又一套空洞理论却无法落地;企业培训管理者在企业中逐步沦为传声筒、讲师中...

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