培训体系课程体系
部分企业培训与高绩效培训体系（一）企业培训1、从经营角度看培训。（1）企业投资与培训回报率A培训投资包括短期和长期投资；B培训回报率的人性化衡量（2）培训回报的衡量指标A情感指标B知会指标C技能指标D绩效指标（3）成本与回报的关系A短期看效果B长期看绩效2、从管理角度看培训。（1）新员工的适应力提升（行业、企业、职业、归属感）（2）后备人才培养与企业人才的选拔（3）在职人员绩效提升与归属感的建立（...
讲师：梁占海查看详情
TTT-课程设计与战略培训体系搭建（两天） 课时：12H
培训师课程设计与战略培训体系张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何能够更加专业地萃取组织经验？如何...
讲师：张媛查看详情
《企业培训体系建立与培训管理》课程大纲郭云•培训对象：◆企业培训经理、培训主管、人力资源部经理等•培训目标：◆比较全面地了解现代企业培训管理的理念，建立企业培训体系的思路，科学进行培训管理的流程、方法和技能等。•培训方法：◆充分挖掘学员已有的经验、体会，互动研讨交流，鼓励质疑与争论，从而产生新的感悟与提升。•培训内容：一企业培训体系的建立•建立现代企业培训体系概述•培训组织管理体系1.机构设置及职...
讲师：郭云查看详情
引言：问题的提出１、员工职业化的问题：问题一：员工职业意识淡薄，未能树立个人职业品牌问题二：员工角色错位，工作繁忙而效率不高问题三：员工素质高、有热情，却无法创造高绩效问题四：没有时间一次把事情做好，却有足够的时间一做再做２、企业职业化的问题问题一：职业发展通道单一，员工未能发挥自己兴趣，爱好及所长问题二：成功经验未及时模版化，并未能在企业内实现共享问题三：企业培训体系针对性不强，无法支持员工的业...
讲师：李佳眉查看详情
《华为大学与培训体系建设》课程大纲一、华为大学的理念与任务1、华为大学成立背景2、华为员工培训体系的发展历程3、华为大学培训理念与特色4、华为大学的基本任务二、华为大学与培训管理体系1、华为大学的定位与职责2、华为大学与人力资源部在组织与业务上的衔接【案例】：华为大学组织结构与华为培训一体化组织体系【案例】：华为大学培训代表制3、华为大学培训管理流程【案例】：华为员工培训规划流程【案例】：华为员工...
讲师：郭彬查看详情
篇培训具有战略地位一、培训是人才强企战略的核心1、小组讨论：你所认识的培训工作2、从对有争议的问题的探讨，分析企业的培训文化二、培训问题及对人力资源开发职能的认识1、对人力资源开发职能的认识：人力资源车轮2、不要仅为了完成任务而培训3、培训管理者的使命第二篇培训体系建设与培训管理一、培训体系建设与企业发展各阶段的关系1、小组研讨：企业当前培训存在的问题2、问题不对，答案一定不对3、不同发展阶段的培...
讲师：孙瑞查看详情
一、市场竞争与企业营销人才培养的问题分析 a)透过问题看竞争 b)了解竞争分析问题 二、企业培训与培训体系的价值 a)市场营销与培训 b)培训与销售培训体系 c)企业培训的核心价值 三、培训体系建立需求分析 a)企业竞争状况 b)企业领导者思维与发展战略的解读 c)企业人力资源开发与发展规划与现状分析 d)企业管理基础与培训情况分析 四、销售培训体系建立的关键因素 a...
讲师：孙波查看详情
企业培训体系建设与能力开发 课时：12H
部分：培训管理基础篇单元培训与开发概述1、人事与人力资源管理2、培训与开发的关系3、培训开发与人力资源管理的关系4、培训与开发的重要作用5、培训与开发的原则（1）系统性原则（2）理论与实践相结合的原则（3）专业素质培训和人格素质培训相结合的原则（4）“三个面向”原则（5）多样性原则（6）培训与提高相结合的原则第二单元新时代员工培训的趋势1、走出传统培训思想的桎梏（1）从“明星员工”到“精英团队”（...
讲师：李佳眉查看详情
一、企业培训体系建设的主要环节 1.企业培训体系建设的主体内容； 2.企业大学、培训体系、管理流程的对比关系； 3.培训管理体系的建设依据与基本过程； 4.企业培训管理的具体流程与具体工作； 5.培训质量与效果的监督检查和考核标准。 二、企业培训体系建设的重点与方法 1.确定企业组织的培训需求； 2.确定参培员工的能力差距； 3.选择弥补能力差距的方法； 4.选择确定有效的...
讲师：孙波查看详情
企业培训体系搭建实战训练营 课时：12H
企业培训体系搭建实战训练营【课程对象】董事长、总经理、企业高管、企业人力资源主管/经理、各部门高级主管/经理及涉及到招聘与面试相关人员等【课程背景】在财富500强企业里，一个理念已经形成共识：不会教导就不能领导。当今市场各行各业为了满足市场需求，都在不断变化创新，对各业务领导的要求也在不断提升，企业在进行业务整合基础上，对员工培训无疑是最直接有效的手段。近年来，大部分企业有意识地设立了培训中心，增...
讲师：关莹莹查看详情
模块一：谁是公司“CSO”（首席学习官）？--培训职能的定位·企业培训与教育、发展的关系·培训在企业中的地位·培训与企业战略及企业文化·培训部门和各业务部门的角色定位模块二：培训与心理学—成年人培训的特点模块三：只挑对的不挑贵的--培训模式面面观·系统型模式·顾问型模式·所罗门型模式·持续发展型模式·学习型组织模式模块四：培训需求分析·需求分析的任务·需求分析的四个层面：(1)战略层面(2)组织层...
讲师：张晓彤查看详情
次世代零售企业培训体系搭建主讲岛田★市场信息收集和分析方法掌握世界的流行趋势关注竞争品牌的变化把握现有客户和未来客户分析信息设立假设模型★商品企划分析模型的构筑把握市场信息和消费动向构建品牌战略与商品策略瞄准优势战略抢先占领市场公司产品的系列化和差别化★终端销售和运营管理店铺业绩管理目标合理化成本分析与销售模式改善现有销售数据库建立信息收集和分析机制★店铺利益与促销的构造以长远的眼光考虑商品提案决...
讲师：李爱查看详情
《企业高绩效培训体系的搭建与商学院的建立》【课程对象】•企业总裁、总经理、副总经理等高级管理人员；•企业大学校长/副校长、商学院院长/副院长；•HR总监/经理、培训总监/经理、组织发展总监/经理；•企业大学、商学院/培训部门员工；•总裁班/MBA班学员。【课程收益】•通过培训，使学员了解高绩效培训体系的基本内涵、与经营的关系；•通过培训，使学员掌握高绩效培训体系搭建的基本思路与实施方案；•通过分析...
讲师：梁占海查看详情
《高绩效培训体系的搭建、组织与实施》授课大纲 课时：6H
《企业高绩效培训体系的搭建、组织与实施》【课程对象】企业总裁、总经理、副总经理等高级管理人员、企业大学校长/副校长、商学院院长/副院长、HR总监/经理、培训总监/经理、组织发展总监/经理、企业大学、商学院/培训部门员工、总裁班/MBA班学员。【课程收益】•通过培训，使学员了解高绩效培训体系搭建的基本内涵、与经营的关系；•通过培训，使学员掌握高绩效培训体系组织实施思路；•通过案例分析，使学员掌握培训...
讲师：梁占海查看详情
企业培训体系建设与培训管理创新1 课时：12H
《企业培训体系建设与培训管理创新》课程研发背景：培训是企业人才发展、战略得以实施的重要工作，越来越多的企业开始重视培训，每年在培训上的投入也日益增多。随着培训工作的开展，对培训管理者提出了越来越多的要求：培训有没有科学的管理流程，怎样做才能更为专业化？怎么做才能更好的了解培训的需求，如何进行学员的培训调查？领导对培训的期望很高，如何提高培训的效果？企业存在的工学矛盾有更好的办法解决吗？培训资源太多...
