师带徒——卓越导师成长计课程背景 新员工入职都需要经过岗前培训；资深员工的经验需要被萃取并传承以提升企业的市场竞争优势。如何提升导师的培训技能以达到高效传承的目标，如何让新员工更快的进入角色为企业产生价值，促进员工的培养与发展，此培训将结合《TTT培训培训师》，《管理者如何培养下属》，《DISC与成人心理学》三类课程的精华，帮助导师提升培训技能，充分发挥业务骨干“传，帮，带“作用，提升企业生产效率。课程收益 •理解导师的角色与职责，认知导师的重要性及义务•掌握培训方案设计的工具与方法，让培训逻辑化、结构化，易学、易懂•掌握经验萃取的方法，将自己的隐形经验显性化，并生成可复制的课程•掌握培养徒弟

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讲好故事，提升你的影响力 课程背景 我们发现，成功的演说家都能够运用自己的演讲技巧让台下的听众如痴如醉，而我们普通人总是把演讲变得生硬平淡，使在场的听众感觉昏昏欲睡，这是为什么呢？其实窍门很简单，那就是将一些故事加入到演讲中，故事会带来不一样的效果，会让演讲的生动性大大增强，增加对观众的吸引力。好的故事，可以号召行动，化解矛盾，说服他人，赢得信任，传递价值，贩卖梦想等等…杰出的管理者必须要会讲故事，故事满足了人们对于理想，美好人生的向往，同时故事也带有很多的人生哲理；培训师们，更是可以将故事应用于我们的课堂，活跃课堂氛围，验证问题和哲理。课程收益 ◆掌握讲故事的基本结构，如何让故事有影响力

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可复制的经验——经验萃取课程背景 互联网时代，企业面临转型需要，组织经验、智慧的萃取、共享和传承是融合传统人才和智能化、数字化人才，培养复合型企业人才的必然要求。同时，组织经验萃取和传承需要由内训师们来帮助企业传承技术；好的方法论，好的经验需要汇总、沉淀及复制推广。二八原理告诉我们80的企业绩效来自于20的优秀员工。如何把这20优秀员工的技能提炼，化隐形知识为显性化，建立企业知识库，防止组织知识资产的流失；通过时下流行的案例、微课等方式复制给新员工或是低绩效员工，加速新员工的能力成长，杜绝野蛮成长，这是困扰众多企业高层或是人才发展中心的现实问题。而本课程设计之初，就是想通过经验萃取，使课程更具

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课程开发的五项修炼课程背景 很多培训师通过培训掌握了大量的课程演绎技巧，但缺乏组织培训内容的能力，往往是照抄、照搬一些内容，严重影响培训效果；也有的老师是茶壶里煮饺子，有货倒不出来，这同样也影响培训效果。形象地说，设计完美的培训课程是一部优秀的剧本，而对培训课程演绎老师则是一个演员，学员参与的程度要看导演的功底。没有优秀的剧本，导演无法给予观众美妙的视觉享受、强烈的心理触动以及动荡回肠的情感体验。剧本剧本，一剧之根本。本课程将聚焦培训师的课程设计能力，从冰山下层开始，一步步手把手带你从0到1创建一门课程。课程收益 ◆能阐述课程设计与开发的冰山模型及五步课程开发法；◆掌握课程设计中分类的工具与方

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团队建设及团队凝聚力塑造（年度工作总结/年会工作坊） 课程背景 发挥优势，取长补短：1+1gt;2相安无事，彬彬有礼：1+1=2貌合神离，问题成堆：0lt;1+1lt;2双方斗气，躺倒不干：1+1=0矛盾激化，互相拆台：1+1lt;0随着工作年头的增长，团队是否仍拥有强烈持久的激情？员工是否还时刻保持高涨的工作状态？团队如何才能主动？员工责任感太差、忠诚度不够，影响公司绩效，问题究竟出在哪里？如何找到根源，如何重塑员工和团队的积极性，本课程将从多角度、多形式、多维度帮助企业激发员工的工作积极性。适用场景 室内团建；年度工作总结；下年度工作规划会议；裸心交流会；员工庆功宴等课程特色 课程当中

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企业文化价值观萃取工作坊 课程背景 三流的企业靠产品，二流的企业靠品牌，一流的企业靠文化。毛泽东说：“凡是推翻一个政权必先打造舆论。“习近平总书记说：”经济工作是全党中心，但宣传工作是重中之重。面临新的机遇和挑战，想在激烈的市场竞争中取胜，实现企业跨越性发展，必须积极推进文化强企战略，营造有生机，有士气的发展环境。如何让企业战略经营落地，需要通过文化去造势，去调动企业员工积极性，让员工在为企业创造价值的同时体现自身价值。本工作坊将通过大量案例告诉你企业文化如何进行重塑进行升级或者进行共创，通过12天的团队共创将帮助您提炼自己的企业文化并适应新的市场管理变革，推动企业的管理执行，调动员工的积

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