—全能讲师™系列课程 = 5 \ GB3 ⑤—六脉神见——直播培训师线下工作坊【课程背景】 有人说2020是视频直播培训元年，一夜之间经常飞来飞去的培训师出现在了各种直播平台，“未见其人先闻其声”，视频直播呼啸而来。作为内训师的你准备好了吗？线下面授和线上直播有什么区别？如何准备一次线上直播？有限的直播时间如何做到有效果的训练？….带着这些问题，让我们一起走进为你量身定制的课程。【课程收益】学员参加完本培训之后，能够： 1、掌握一次线上直播的全流程和实操技巧。 2、区分线上和线下在培训实施中的不同点。 3、轻松驾驭一次完整有效的线上培训课程。【课程特色】1、有经验：导师常年进行线上培训课

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—全能讲师系列课程 = 6 \ GB3 ⑥—导亦有道——引导式内训师常备引导活动【课程背景】在快速变化的商业环境中，企业越来越重视员工的持续学习与发展。传统以讲授为主的培训方法，往往不能充分激发参与者的参与感和动手能力，导致培训效果不佳。引导式内训作为一种更加互动和参与感强的培训方式，能够更好地适应多样化的学习需求，提升培训的有效性。通过精心设计的活动，内训师不仅传递知识，更重要的是引导学员进行思考、讨论与实践，从而促进深层次的学习。因此，培养内训师掌握引导技巧及活动设计的能力显得尤为重要。本课程将为内训师提供一系列实用的引导技术和工具，以便他们能够在企业内部有效地开展培训工作。【课程收益】学

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—全能讲师™系列课程 = 1 \ GB3 ①—好“师”多磨——五步完美课堂呈现【课程背景】企业内训师的培养及队伍建立，已然成为现代化企业，特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员等自我能力提升的一个重要途径；更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段；同时，也是企业培训体系建设中必不可少的一环。那么，我们在企业内训师的培育上，通常会遭遇到哪些挑战呢？企业内训师，如何让自己的课程既能干货满满又能好玩有趣？企业内训师，如何让自己的授课通俗易懂，又解决实际问题？培训中的活动、案例、故事、视频很给力，但又该如何拿捏，把握分寸？培训中的开场、转场、收场、互动控场隐藏着多

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—全能讲师™系列课程 = 3 \ GB3 ③—好“例”多磨——经验萃取与案例开发【课程背景】 众所周知：企业的发展离不开人才，尤其是关键岗位关键人才的关键作用更是起到了至关重要的作用， 然而随着人才的自我职业定位、同行业的竞争引发的相互挖角、因年龄或身体原因产生的退休等众多因素的困扰，很多组织发现：随着人才的流失，组织最宝贵的资产“最佳经验”也使之流失了。任正非曾说：“企业最大的浪费，是经验的浪费”，那么，如何让个人的隐性经验显性化，零散经验系统化？如何让组织的最佳经验得到复制、推广、传承？如何通过对最佳经验的沉淀与应用来助力企业发展？……针对以上现象与问题，基于多年的课程开发教

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—全能讲师™系列课程 = 4 \ GB3 ④ “试”在人为——行业内训师竞赛辅导三部曲【课程背景】内训师作为企业发展的“智囊团队”，引领组织全员学习新知识，掌握新技能，走上新台阶，近年来各个行业和组织均在大力推进“以赛代训、以赛促学、以赛促培”的“三以”活动，通过技能竞赛，不断提高内训师的专业能力、创新能力、带教能力，那么如何在高度“内卷”的当下，从各大竞赛活动中脱颖而出？如果做到同中不同，获得独占价值？又如何以终为始，拔得头筹呢？本课程导师团队将结合多年极其丰富的竞赛辅导经验，为选手们揭开获奖的神秘面纱。【课程收益】学员参加完本培训之后，能够：1、帮助学员辨别呈现中的问题所在，及时调整改善，

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—全能讲师™系列课程 = 2 \ GB3 ②—好“课”多磨——精品课程优化与迭代【课程背景】 “讲好课才能讲好课”，对于一名企业的专兼职培训师而言，我们深知若能够讲授一门经过精雕细琢的精品课程，则是对培训效果的最好保障。当然，正所谓好事多磨，要想讲“好”的课，则更需要深度的琢磨、研磨、打磨。宝剑锋从磨砺出，怎么才能打磨一门精品课程呢？经过了数以千百计的各类竞赛辅导、精品课程打磨及多门版权课程的登记、取证，我们总结、提炼、萃取了一套实战、实用、实效的课程开发模式，同时又在各类竞赛和授课中反复验证效果，并最终形成了本课程。【课程收益】学员参加完本培训之后，能够：1、开发或优化完善一套

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