向上汇报沟通 在职场中向上工作汇报是每一位职场人都要做的工作，而向上汇报只占一个员工全部工作的20，但这20的汇报工作却决定了你80的工作效率和工作成果。所以如何提高我们的汇报效率，提高我们的工作绩效，就成了每一个职场人必须要提升的技能。 本课程以管理干部和骨干员工为核心，从思维、意识、工具、方法、等几个方面，全方位提升管理者的工作汇报能力。让管理者轻轻松松掌握汇报诀窍，使在日常工作汇报以及沟通中都能得心应手，一举解决工作中的实际问题课程收益组织层面：1、通过向上汇报沟通管理的培训，可以提升组织效率，加强组织能力。2

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《新任管理者的角色认知与管理基本功》——角色清晰，团队凝聚，业绩高效课程背景提拔优秀的专业人才走上管理岗位，一方面这是组织发展需要，另一方面也给予员工职业发展新机会。员工感觉到组织的器重，企业更好的留住人才。然而，很多专业人才走上管理岗位之后，工作却很不顺利，甚至陷入困境：上级不满意，自己很辛苦，团队一团糟！这个结果不仅严重损害新任管理者的自信，而且损害团队绩效、组织绩效。 领导力发展专家拉姆∙查兰在《领导梯队》一书中解释：从专业人到管理者是职业精英非常重要的角色转变，也是极具挑战性的角色转变，要求新任管理者从思维模式到行为发生一系列的变革，可谓是“惊险的一跃”！然而很多企业把这个过程看简单了

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新生代的员工激励技术 ——激励人心，有“道”可循，有“法”可依【课程背景】你可以买到一个人的时间，雇一个人到固定的工作岗位，按时或按日计算的技术操作。但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入。作为新生代管理者的你，如何争取这些呢或许你用”胡萝卜+大棒“，也或者是quot;画饼充饥quot;。但你一定会发现这些所谓的“激励”手段正在逐渐失效。对此我们不得不重新思考当前面临的现实问题。这门课，我们以quot;赋能与激励quot;作为核心视角，致力于支持更多管理者建立一套基于积极心理学的团队凝聚范式∶从quot;自己成为领导者quot;转变为quot;促使团队的每个人成为领导者。建造彼此

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《成为教练型管理者》 从传统管理者走向教练型管理者【课程背景】 管理学大师彼得∙德鲁克说过“管理就是通过他人把事做成（get things done by others）。”一个优秀的管理者身兼两大责任：一、为组织拿下绩效；二、为组织培养人才。这与体育领域的教练特别相似：教练永远不会代替运动员上场，而是通过激发运动员去拿到冠军（绩效）！ 而事实上，许多管理者虽然顶着管理者的头衔，但却充当着执行者的角色，直接代替员工去解决本该属于他们责任范围的事，于是员工没有成长、也拿不到绩效，这就是所谓的“背猴子”现象。很多管理者每天忙着代替下属背猴子, 因此也没有时间

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《成为教练型管理者》 从传统管理者走向教练型管理者【课程背景】 管理学大师彼得∙德鲁克说过“管理就是通过他人把事做成（get things done by others）。”一个优秀的管理者身兼两大责任：一、为组织拿下绩效；二、为组织培养人才。这与体育领域的教练特别相似：教练永远不会代替运动员上场，而是通过激发运动员去拿到冠军（绩效）！ 而事实上，许多管理者虽然顶着管理者的头衔，但却充当着执行者的角色，直接代替员工去解决本该属于他们责任范围的事，于是员工没有成长、也拿不到绩效，这就是所谓的“背猴子”现象。很多管理者每天忙着代替下属背猴子, 因此也没有时间

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教练式绩效辅导【课程背景】公司：为什么公司业绩年年不达标？员工为什么总是强调客观原因或者开口闭口要资源？公司怎么样才能在不增加投入的情况下提升业绩？老板：年初制定的公司目标如何能顺利实现？如何能预见问题，提早预防，而不是亡羊补牢？都说培训很重要，该重视的我也重视了，培训的钱也花了，可是怎么总是看不见业绩成果？培训部门：给业务部门培训做的也不少，学员反响也不错，可为什么不见成效？我们该如何证明培训的有效性？员工：公司给的指标越来越难，我也很想做好，可是不知如何下手，谁能告诉我方法？绩效辅导：这门课一是通过对绩效相关的“事”，提供实战的方法、流程、工具来管理，二事对达成绩效相关的“人”，利用教练技

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