《AI时代下的全员设备管理—TPM》-06(2天)

  培训讲师:李丰杰

讲师背景:
李丰杰老师实战生产管理专家清华大学工商管理硕士日本丰田集团“最佳社员”山东省安监局特聘安全专家清华大学制造业总裁班EMBA海洋大学青岛工学院管理学院客座教授曾任:丰田集团山本电装公司常务副总经理曾任:宝源铝品公司常务副总经理曾任:北方奔驰集 详细>>

李丰杰
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《AI时代下的全员设备管理—TPM》-06(2天)详细内容

《AI时代下的全员设备管理—TPM》-06(2天)

AI时代全员设备管理创新
——智能制造时代向设备管理要效益
【课程背景】
随着工业化进程的不断进步,机器代替人工的时代已经来临,国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争,智能工厂的建设离不开精益生产和智能设备的合理结合,智能设备的设备综合效率提升刻不容缓,从设备管理的角度看,设备管理的水平直接影响着整个工厂运营效率的提升。
设备管理一直是不被企业高层管理者重视的话题,随着智能化的发展,设备管理有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润,我国大部分企业的设备OEE水平达不到35%,我们认为具有很大的挖掘潜力,全面竞争的年代已经来临,假如你还认为设备管理是维修工的事情,设备管理部门只是辅助部门,你真的错了。你的企业生产现场的机器设备是否面临以下问题:
1、遇到智能化、数字化时代设备管理一片茫然,不知道如何下手;
2、设备部门不受重视,制造部门和设备部门职责不清,设备管理问题互相扯皮;
3、现场设备脏、乱、差随处可见,设备布局不合理;
4、设备效率很低,设备空转很多,故障很多,设备管理只有维修技术人员才关心,员工对设备维护和保养漠不关心;
5、设备效率、设备完好率不知道怎么评价;
6、生产效率很低,经常发现因为设备原因前工序的很忙,后面的员工没事干,车间里库存积压很多;
7、设备管理、维修人员平时没有事干,生产忙的时候设备老出故障,维修部门就是抢险队;
8、名为维修实为换件,经常买零配件,备品备件库存一大堆
9、总是抱怨维修部门技术差、脸色难看……
那我们更应该系统的学习《智能时代全员设备管理》,为数字化工厂运营打下坚实的基础。
【课程收益】:
1、 在智能工业时代学习最前沿的设备管理知识,正确认识车间数字化改善;
2、学员在学习后对设备的保全有更为系统的理解和认识。熟练掌握如何实施 TPM ,将设备故障消灭于萌芽之中;3、 让学员了解如何改善OEE,如何提高设备的运转率和使用率,从而提高生产效率;4、 让学员掌握如何建立和维护设备的历史记录,评价目前设备水平;彻底减少因为设备故障带来的损失;5、 让学员掌握如何减少因设备故障及维修问题所造成的成本浪费;6、 企业实施数字化、智能化改造的策划、论证、实施、改善的基本原理和推行步骤;
7、让学员知道在推行TPM项目的注意事项及常见问题;
8、让企业知道配件管理如何制定标准库存,减少配件库存;
9、正确看待生产及相关部门与设备部门之间的关系;
【课程特色】:
通俗易懂;案例、图片、视频并用;三分之一理论讲解,三分之一案例分析,三分之一互动,将复杂枯燥的设备维护的理论可操作化,系统掌握AI+TPM原理和推行方法。
【课程对象】:
生产制造型企业生产管理人员及维修人员
【课程时间】2天
【课程建模】
个别改善
自主保全
AI+TPM
初期管理
专业保全
品质管理
教育训练
环境安全管理
事务改善
设备AI+BI(新增)
【课程内容】
AI 时代下的设备管理
1、设备管理的起源与演变
2、武藏曲线与设备管理之间的关系
3、设备智能化、数字化趋势分析(视频说明工业时代1438模型)
4、智能设备的更新换代
5、设备智能化、数字化车间改造论证、实施步骤、要点
视频案例:德国屠宰流水线
视频案例:海尔如何解读工业4.0
6、TPM的含义及其演进过程
7、TPM活动与企业利润的关联
8、设备综合效率OEE计算与分析
9、透过OEE看企业“无形的浪费”与改善空间小组分析与讨论
10、提高设备OEE的五类方法
二、TPM自主保全活动实务展开
1、设备故障七大损失
2、减少故障的三项改善点
3、设备故障改善五大策略
4、设备点检表的设计原理与作用
5、IE人机工程学设备布局的原理与实际运用6、为什么要推行TPM自主保全7、企业实践自主保全活动7步骤Step1初期清扫(3S与TPM之间的关系)
Step2污染源及困难点对策Step3制定自主保养临时基准书Step4总点检Step5自主点检Step6品质标准化(接地气的标准建设)Step7彻底的自主管理8、成功推行自主保全的要点案例:TPM活动企业成功案例分享
三、设备初期管理
1、设备生命周期特点及应对策略
2、设备台账、档案及履历管理
3、工模夹具管理
4、设备备件管理
5、设备维修计划管理
6、操作和维护管理
7、故障及维修质量管理
8、设备运行指标分析
9、技术管理与设备改良
10、设备的经济管理
四、TPM计划保全活动实务展开1、计划保全的基本观念体系
2、制造部门与维修部门三级保养责任分工3、如何正确处理计划保全与自主保全的关联4、建立设备计划保全运作体系
5、设备检点十大要素
6、设备重要程度分类及保全策略
7、实践设备零故障的7个步骤Step1使用条件差异分析Step2问题点对策Step3制定计划保养临时基准书Step4自然劣化对策Step5点检效率化Step6 M-Q关联分析Step7设备点检预知化8、设备保养信息智能化9、成功推行计划保全的要点10、TPM活动企业成功案例分享演练: TPM计划保全活动计划书及活动要点讨论
案例:设备管理常用表格五、设备品质管理
1、设备精度与产品质量
2、设备保全品质管理“零缺陷”
3、设备管理策划之“失效模式分析”
4、设备维护保养之标准化作业
5、设备智能化监控和数字化分析
6、设备问题分析常用工具
“头脑风暴法”实施借鉴
“特性要因理论”实施借鉴
”4M1E理论” 实施借鉴
“柏拉图分析“实施借鉴
5)“对赌行为“解决执行力问题实施诀窍
案例分析:某大型企业现场质量改善各种工具灵活运用
六、设备环境与安全
1、现场设备的环境改善方法——3S活动1)整理的步骤与要领(案例图片分析)
2)整顿的步骤与要领(案例图片分析)
3)清扫的步骤与要领(案例图片分析)
案例分析:3S目视化推行与落实、关键要素列举
2、设备安全
1)一场惨痛的教训(视频分析现场的危险源)
2)什么是设备安全事故
3)伤害的类型有哪些
4)海因理希法则如何解释安全事故(1:29:300:1000法则)
5)是什么习惯导致了安全事故
6)常发生事故发生的“十六种”人有哪些
7)班组KYT安全活动风险识别
8)设备风险控制
七、教育训练
1、现场设备目视化管理的制作技巧2、利用平民智慧——设备管理部门与生产部门互动3、一次性作对操作手法——过程作业模式的灵活运用(互动)
1 ) 制作设备维护保养标准的技巧
2)作业过程模式分解技巧(互动)
4、一线员工设备操作、设备维护保养的教育
5、运用TWI教导技术对维修标准复制教育、传播(互动)
1)教导准备阶段
2)工作教导阶段
3)尝试练习阶段
4)追踪辅导阶段
6、支援自主保全方法—OPL(One Point Lesson)训练视频教育八、事务改善
1、丰田问题分析与解决策略
1) 明确问题
2) 将问题分层化,具体化
3) 设定目标
4) 把握真因
5) 制定对策
6) 贯彻实施对策
7) 评价结果和过程
8) 巩固成果
案例分析:某大型企业的八步法设备管理改善
【学术理论参考】
268410610357000
 

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