《业绩核能——企业文化突破》
《业绩核能——企业文化突破》详细内容
打造军魂,商场亮剑
业绩核能——文化突破
——没有文化的支撑,就没有企业的灵魂
实战思维+实战工具+实战案例=看见未来+理清思路+掌握方法
邢涛:战略执行力、企业文化落地专家
企业董事长、总裁、核心管理团队、企业文化负责人
1-2天
理论讲解+案例分析+现场练习+录像学习+讨论分享+现场问答+个性指导
1、实战!来自于成千上万企业的经营管理实践,用发生在身边的事情做案例,通过
现场实战演练,让学员掌握正确的理念和方法。
2、超值!来自于价值68万的管理咨询实战项目。把管理过程可视化,工具化、流程
化。学到就能用,用了就见效!
3、丰富!抛弃高深晦涩的专业术语,用简单明了的语言与学员互动。通过案例分析
、现场解答、角色扮演、电影片段、情境模拟、管理游戏、团队竞争等形式,让学员在
紧张、热烈、投入的状态中学习、消化、吸收!
4、落地!解决企业文化空泛,口号化的问题,把文化转化为实实在在的理念,方法
,工具。
您的企业是否正在被这些问题所困扰:
■ 为什么企业高层与中基层之间在管理上总是存在沟通障碍 ?
■ 为什么企业的文化没有落地,总是变成墙上的标语和时髦的口号?
■ 为什么企业待遇很好,但仍然留不住优秀人才?
■ 为什么员工的执行力不足,忠诚度不强,责任心不够?
■
为什么企业有了绩效考核办法,但员工对工作的热情和对企业忠诚度总是达不到预期
?
■ 为什么员工不愿把心思放在工作上,管理者与员工总在玩猫捉老鼠的游戏?
第一部分:靠什么提升业绩——业绩定律
■
到底是什么支撑着企业的业绩?利润的冰山之下,隐藏着怎样的秘密?企业文化在企
业各项工作中出于什么样的位置?如何发挥作用?
■ 案例解析:这些企业为什么能够成功?
1. 业绩定律
2. 什么是文化?
3. 什么是真正的企业文化?
4. 企业文化的内容:心态文化——行为文化——制度文化——物态文化
第二部分:靠什么凝聚人心——愿景、使命、核心价值观
1. 使命
■
如果想要造船,不只是给船员造船所用的锤子和钉子,而应该唤起他们对辽阔大海的
渴望!
■
什么是企业?企业就是运营一群人,去做一些事。企业家最大的产品不是“产品”,而
是这家企业!
1、案例:“腾百万”为什么不能“玩淘宝”?
2、案例:著名公司使命分析
3、练习:企业使命设计
2. 愿景
■ 员工的奉献精神——人类任何组织崇尚的普遍美德,与组织的愿景息息相关。
■ 没有共同愿景,奉献的行为不仅不会产生,连真正遵从的行为也不可能
——只会被动服从,不会真诚奉献
■ 员工不会奉献于某一家公司,只会奉献于某一种信仰
1、案例:著名公司愿景分析
2、练习:如何规划公司愿景
3、文化落地模板:天龙八部——如何通过使命与愿景凝聚人心?
3. 核心价值观
■ 君子爱财,取之有道。企业赚钱,必须要遵守的原则是什么?
■ 价值观,即好坏。是一种处理事情判断对错、做选择时取舍的标准
■ 是企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的准则
1、案例分析:大部分企业没有核心价值观
2、核心价值观从何而来?
3、核心价值观的维度
4、现代企业最应该推行的文化
第三部分:靠什么规范行为——制度,文化落地的保障
■
没有制度的文化无法落地。没有制度的执行必然打折。没有制度的管理必定失控。
■
格力铁娘子董明珠说,管理只有一种,那就是制度。那该如何建立制度?建立怎样的
制度?制度与文化之间,又有怎样的关系?
1. 管理能靠自觉吗?
2. 什么叫无为而治
3. 不执行制度的坏处
4. 制度设计的五大要素
5. 练习:三大纪律八项注意
6. 实操:
1. 文化历史和支撑案例征集
2. 品牌积分、企业病毒工具导入
3. 企业文化底线系统研讨、实施
4. 硬件环境改善方案研讨、实施
5. 机制保障环境文化导入研讨、优化
6. 文化宣贯
7. 文化宣贯讲师技能培训
8.
提炼《价值观故事集》、《品牌积分案例集》、《企业病毒库》、《公司高压线》、《企业文化
墙建设方案》、《三等功制度》
第四部分、靠什么传承发展——开放分享,文化落地的环境
■ 企业文化,提口号容易,被团队认同难,成为团队的信仰更难。
■ 文化推广,搞活动容易,指导团队的行为难,成为团队成员的习惯更难。
■
IBM的第二代创始人小托马斯·沃森说,分析任何一家存在了多年的大企业,我相信你
都会发现他的适应性不是归功于组织形式和管理技巧,而是归功于我们称之为“信条
”的力量,以及它们所产生的对于员工的巨大凝聚力。
■ 如何把文化理念变成团队的“信条”,是文化落地中最重要的工作。
1. 文化传承推广的形式
2. 做文化的三大原则
1、通过对环境的打造给人激励
2、通过对利益的设计给人希望
3、通过对思想的启蒙履行契约
3. 文化落地的环境——开放分享
1. 开放分享的三大内容
2. 开放分享的两大原则
3. 如何打造开放分享的环境
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主讲老师
课程受众
课程时间
授课方式
课程特色
课程背景
课程大纲
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《有效管理决策》 03.11
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