《打造高绩效团队》2天

  培训讲师:张烨

讲师背景:
张烨老师——团队管理与人才发展专家Ø曾任美团某业务线培训学院负责人Ø曾任字节跳动某业务线商业化培训负责人Ø曾任百度北分培训部高级主管Ø曾任凯洛格管理咨询高级顾问Ø曾任时代光华研究院方案研发部经理Ø曾任远洋嘉业(远洋地产子公司)培训经理Ø东北 详细>>

张烨
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《打造高绩效团队》2天详细内容

《打造高绩效团队》2天

《打造高绩效团队》
主讲:张烨老师
【课程背景】
在当今这个竞争激烈的商业环境中,企业要想脱颖而出,实现持续稳定的发展,拥有一支高绩效的团队至关重要。本课程旨在帮助管理者深入了解绩效管理循环的重要性,从目标设定到员工辅导与激励,再到绩效评估与面谈,全方位掌握打造高绩效团队核心技能,解决以下团队管理中的常见难题与误区——
团队目标不清晰,成员各自为战,难以形成合力
绩效评价标准不统一或不公平,员工对结果不认可
只关注绩效考核结果,忽视过程中的沟通、辅导与激励
面谈时“不敢谈、不会谈和不愿谈”,沟通不畅,问题积压
员工动力、能力或信心不足,绩效持续不佳,影响团队士气
本课程将帮助管理者突破困境,通过理论讲解、案例分析、实操演练等多种教学方式,掌握科学的绩效管理方法,激发员工工作热情,提高工作满意度,增强团队的目标感与凝聚力,降低优秀人才流失率,助力企业打造一支高效协作、成果卓越的高绩效团队。
【课程收益】
了解高绩效团队打造影响因素,理解绩效管理的重要性,知晓绩效管理的四段九步法;
了解目标设定及拆解到人的重要性,掌握目标设定五要素及目标拆解工具OGCSMR;
明确员工绩效差距分析五步法,掌握针对知识、技能、经验的差异化辅导流程及方法;
了解员工努力工作的深层次动机,理解日常激励的重要性,掌握14种日常激励方法:
识别绩效评估误区,了解六种常用绩效评估方法,知晓绩效评估的常见流程及操作要点;
了解绩效面谈流程,区分绩优、合格与绩差员工面谈的差异点,掌握常见冲突应对技巧。
【课程特色】
课程借鉴工作坊模式,侧重“做中学”,聚焦真实管理问题或挑战,提供定制化解决方案;
萃取大厂实战管理经验、案例及落地工具,超细颗粒度分步骤讲解,边学边练;
授课风格风趣幽默,互动活动丰富多样,课堂气氛活跃。
【课程对象】
本课程适用于企业带团队的中基层管理
【课程时长】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
第一单元:绩效管理循环
讨论:员工绩效不佳原因
绩效问题诊断的四个层次
高绩效团队打造的两个闭环
目标管理闭环
——确保在正确的时间做正确的事
过程管理闭环
——确保员工PDCA每一步执行到位
3058795190500绩效管理循环:四环九步法
绩效管理与绩效考核的区别
案例:挑战性目标
第二单元:目标设定
目标的设定
案例:新接重要工作
目标制定的M-SMART原则
高质量目标制定五要素
目标制定的两个难点
衡量指标六维度
目标之价值提炼
案例:以某公司客户部问题解决率为案例
价值之重要性——目标的三个层次
价值提炼方法
价值提炼六方向
案例分析:目标错误
演练:优化近期重要工作目标
目标的拆解
视频案例:锦州战役
目标拆解的目的
上下级目标承接关系——为什么有时上级的KPI定了,却很难拆解到下级?
目标拆解方法
方法:OGCSMRTM及目标拆解逻辑
步骤:目标拆解七步法
工具:目标拆解表
案例分析:目标拆解错在哪
目标拆解的两个难点
KSF与KPI提炼
什么是KSF与KPI
提炼KSF的四种方法
案例分析:正确KSF与错误KSF
差距分析
方法:差距分析五步骤
工具:差距分析表
案例:差距分析
目标拆解常见错误与误区
复盘:近期重要工作目标拆解
目标的共识
案例:改BUG
任务沟通中的常见错误
任务沟通与执行结果的四层影响关系
任务沟通与共识
视频:下发新任务
任务沟通的12要素
任务沟通五步法(wwhha)
如何应对员工拒绝与推诿
如何让员工接受高目标
第三单元:绩效辅导
案例:绩效不佳的小张
员工绩效诊断
员工绩效诊断五步法
员工绩效准备度模型
员工绩效不佳四大障碍
常用辅导工具及应用场景比较
反馈辅导——日常跟进
正反馈(表扬)
正反馈的目的与原则
正反馈工具及案例:SAIL等
练习: SAIL赞美法
建设性反馈(批评)
案例分析:看不懂的方案
建设性反馈的目的与原则
建设性反馈工具及案例:BEST等
批评后如何恢复关系
练习:将批评修改成建设性反馈
技能辅导——导师式辅导
16字箴言——怎么讲
16字箴言辅导流程
16字箴言操作要领
3WCPTM——讲什么
情景模拟:新技能讲解
3WCPTM讲解流程及内容构成
给经验还要给方法——为什么员工学了之后,不会举一反三
给方法还要给工具——为什么明明说了,员工还是会做错
演练:新技能辅导
经验辅导——教练式辅导
379857071755引导式复盘
视频案例:生气的老张
什么引导式复盘
AARTD®复盘五步法(独创)
引导式复盘常用三种提问方式
引导式复盘原则——不要过快支招
案例分享:审核未通过
案例演练:新人工作出现错误
第四单元:日常激励
人为什么努力工作
激励理论模型:ABCD四力模型、盖洛普Q12
敬业度关键影响因素
激励体系构成四维度
视频案例:让人敬佩的领导
日常激励的14种方法
日常激励原则
第五单元:绩效评估
案例分析:绩效评估常见八种误区
绩效评估方法
六种常用绩效评估方法
案例:某大厂绩效评估方法
常见绩效评估流程
第六单元:绩效面谈
案例分析:糟糕的绩效面谈
绩效面谈的CFR原则
面谈前准备事项
绩效面谈七步法
绩效面谈内容与话术
案例:糟糕的开场
开场三要领
绩效评价内容
能力评价内容
绩效面谈常用话术
差异化面谈内容:绩优员工、合格员工、绩差员工
问题员工应对技巧
如何应对员工找借口或爱抱怨
如何应对员工只听不说
如何应对员工质疑
实战演练:员工绩效面谈(绩优、绩差)
课程重点回顾与答疑
课前准备:建议提前2周调研,便于讲师调整课程重点及案例
课前调研
讲师提供学员调研问卷,甲方组织调研
课前作业
老师提供课前作业模板及要求,甲方收集作业
 

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