项目管理课程体系
企业高效物料管理与库存控制 课时：6H
课程对象：生产副总、厂长、财务经理、生产经理、仓库主管、车间主任、班组长、仓管员课程大纲：一、微利时代条件下的物料管理1、物料管理与库存控制是企业降低成本和企业提高生产生产效率的主角2、了解物料管理的意义3、物料管理的目标4、物料管理的5R原则5、物料管理过程二、企业供应链管理的核心生产与物料控制（PMC）1、企业生产与物料管理运作流程图2、生产与物料管理做得差的现象3、订单生产形式下的物料管理4...
讲师：周士量查看详情
企业班组建设与班组长管理实战 课时：6H
培训对象：生产部经理、厂长、车间主任、班组长及有待提升的员工课程目的：1、了解班组的构成与班组的建设，发挥班组的团队作用2、了解班组长在企业管理中的重要作用3、了解怎样提升班组长领导和管理水平4、掌握作为班组长适宜的领导风格5、了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法课程内容：第一讲班组长在企业管理中的作用1.引言2.班组长的地位和使命3.班组长的重要作用第二讲班组长的现状和基本标准1.班组...
讲师：周士量查看详情
车间主任班组长现场管理实战 课时：12H
学习对象车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等。课程大纲：一、车间主任与班组长的角色定位第一节车间主任的使命与职责1、车间主任在企业中的地位2、车间主任的工作界定3、车间主任的工作艺术4、车间主任的工作特点5、车间主任与生产部经理的关系6、车间主任与班组长的关系7、车间主任的工作内容及知识、技能要求8、车间主任的培养与训练第二节班组长的角色定位1、班组长的管理水平现状2、班组长...
讲师：周士量查看详情
质量管理之零缺陷管理与操作实务 课时：6H
学习目的1、通过学习可以了解零缺陷管理的真正内涵2、通过学习可以知道在企业如何推行零缺陷管理运动3、通过学习可以了解零缺陷管理与企业文化的双向构建4、通过学习可以运用实现零缺陷的方法5、通过学习可以使用零缺陷的管理工具6、通过学习可以进行质量改进7、通过学习可以了解六西格玛学习对象总经理、厂长、质量部经理、生产部经理、车间主任、检验员等课程大纲一、认识零缺陷管理与零缺陷管理的基本原则1、质量的定义...
讲师：周士量查看详情
班组建设与班组长管理实战 课时：12H
二、谁应该学习本课程：1.中小企业的决策层人员；2.企业中层管理人员与正在就职的班组长；3.有待提升的员工；4.有对企业生产管理咨询感兴趣的研究机构和咨询组织；5.有志愿成为企业管理咨询师与顾问师的人员。三、培训方式：专题演讲、案例分析。四、课程目的：1、了解班组的构成与班组的建设，发挥班组的团队作用2、了解班组长在企业管理中的重要作用3、了解怎样提升班组长领导和管理水平4、掌握作为班组长适宜的领...
讲师：周士量查看详情
《实战式项目管理》 课时：12H
实战式项目管理课程背景：在现代管理中，项目就是一切，每个人都是一个项目管理者。项目管理使企业的资源利用更为有效，以项目目标为导向，形成合力创造价值！强调计划性：对项目结果进行规划和估算，制定总体目标和要求；对项目过程进行详细计划、分解，具体分解各任务的活动、时间、资源、成本；预先规划好项目的质量、风险、沟通、外包事宜。强调责任明确、清晰：明确项目、任务、工作的责任人、牵头人、执行人（包括所有项目干...
讲师：邹亮查看详情
制造型企业的仓库管理 课时：6H
课程对象：生产副总、厂长、财务部经理、生产部经理、仓管主管、车间主任、班组长、仓管员一、仓储管理1、仓库管理员职责2、仓库的组织结构3、仓库管理员的任职资格4、如何建立仓库管理指标体系5、如何制定仓容定额6、如何进行储存物品的定期检查二、仓库规划1、如何进行仓库平面布置2、如何计算仓库面积3、如何确定仓库参数三、库存管理1、安全存量2、最低存量3、有效存量4、最佳订购点5、ABC管理法6、小件不必...
讲师：周士量查看详情
“品种多、数量少、交期短”—生产管理实际解决对策 课时：6H
适合对象：总经理、副总经理、各部门经理、车间主任、仓库主管、班组长、跟单员、计划员、调度员-授课方式：案例分析与理念介绍-授课时限：1天（6H）课程大纲：第一部分现代物流制造企业获取第三利润的源泉一、物流的内涵与构成要素二、为什么说搞好现代企业物流是第三利润源泉三、目前企业物流管理面临的问题企业发展的瓶颈四、在小批量、多品种、周期短的生产环境下为什么要构建企业现代物流管理体系第二部分构建先进的企业...
讲师：周士量查看详情
制造型企业如何实现零库存管理与成本控制 课时：6H
课程对象：总经理、厂长、生产经理、质量经理、采购经理、物流经理及核心生产主管课程目标：1、熟悉工厂成本的构成，树立强烈的成本意识及持续改善的目标；2、掌握工厂成本管理实战技巧，为您的企业找到降低生产成本的可行方案；课程内容：一、工作合理化的目的降低成本1、生产力的意义2、提高生产力的方法二、合理法的手法工作手法完善1、合理法的意义2、合理法改善现场的步骤3、合理法的工作推动4、合理法的目的5、合理...
讲师：周士量查看详情
1.前言（1）专业、卓越项目管理的价值案例：项目管理的力量——鲁布革水电站。（2）项目是什么？项目和运营的差别和关系。案例：具体问题具体分析——以下哪些是项目？（4）更好地完成一件事情：对独特性、临时性工作视作项目。案例：乔丹卖三件衣服。案例：MBA出租车。案例：中铁建沙特项目、波兰项目。2.项目管理框架和理念（1）项目管理框架：理念和框架的关系（2）对项目进行生命周期划分（3）十个知识领域（4）...
讲师：王吉锋查看详情
《项目管理—面向客户需求的产品开发体系实战演练》 课时：12H
项目管理—面向客户需求的产品开发体系实战演练课程背景：在现今时代中，企业如何解读顾客需求，挖掘客户明确或潜在的需求，并在产品（服务）过程中去满足客户需求？如何保证企业设计生产出高质量又适销对路的产品（服务）？如何了解你提供的产品（服务）与竞争对手的差异，并打造产品亮点，实现产品创新？......企业需提升研发队伍的专业化能力，实现规范的研发管理。质量功能展开（QFD）将顾客对产品（服务）的需求进行...
讲师：邹亮查看详情
基于产品开发流程的项目管理 内训 课时：12H
天0、培训启动（1.5小时）本章节学习目标：建立本课程学习的项目组织，明确本课程学习内容。o自我介绍的开场白，让课程的参与者（该项目的相关干系人）熟悉，为课程后续顺利开展奠定基础——这也是任何项目管理者需注意的问题o学员演练（30分钟）：组建项目团队，自我介绍互相认识，确定项目经理、项目组LOG，提出各组问题清单，老师简要回答，明确课程后将进行问题回顾，了解学员关于本课程的关注点o大致介绍课程内容...
讲师：卢刚查看详情
《项目管理之-风险预防（FMEA）》 课时：12H
项目管理之-风险预防（FMEA）课程背景：潜在失效模式与效应分析（FailureModeandEffectsAnalysis,FMEA），是分析系统中每一产品所有可能产生的故障（失效）模式及其对系统造成的所有可能影响（效应），并按每一个可能的故障影响的严重程度，和可能的故障原因的发生频度与检测难易程度予以评估分类的一种归纳分析方法。这一方法最初于用于美国阿波罗登月计划中，用于识别、分析和对策可能的...
讲师：邹亮查看详情
《卓越项目管理》沙盘模拟大纲1.前言（1）专业、卓越项目管理的价值案例：项目管理的力量——鲁布革水电站。（2）项目是什么？项目和运营的差别和关系。案例：具体问题具体分析——以下哪些是项目？（4）更好地完成一件事情：对独特性、临时性工作视作项目。案例：乔丹卖三件衣服。案例：MBA出租车。案例：中铁建沙特项目、波兰项目。2.项目管理框架和理念（1）项目管理框架：理念和框架的关系（2）对项目进行生命周期...
