新中特解读课程体系

宋爽

宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员2023年3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从2023年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。当天下午,中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习,以此发挥示范作用,推动全党在主...

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陈清

学思想、强党性、重实践、建新功深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育课程大纲(陈清)【课程背景】中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议,于2023年2月26日至28日在北京举行。全会强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。开展党内集中教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。党的十...

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陈清

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论----学习宣传贯彻党的二十大精神课程大纲(陈清)一、习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的实践依据新时代十年是中国共产党自我革命的十年新时代十年是中国从大国走向强国的十年新时代十年是改革图强的十年新时代十年是走向振兴的十年新时代十年是民族腾飞的十年二、习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的科学内涵习近平新时代中国特色社会主义思想的丰...

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陈清

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课程大纲(陈清)一、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果马克思主义是我们立党立国的根本指导思想任何时候都不能动摇高举毛泽东思想旗帜的原则坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进二、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义开辟了马克思主义新境界开辟了中国特色社...

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唐福国

《习近平新时代中国特色社会主义思想》习近平的成长经历及从政风格习近平的家庭习近平的七年知青岁月习近平的从政理念和从政风格习近平新时代中国特色社会主义思想的内容习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义全面贯彻新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 学习贯彻党的十九大精神,就要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主...

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唐福国

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想课程大纲(政治理论教育)一、习近平总书记的从政历程及从政理念(一)梁家河的知青岁月1、父亲的遭遇2、上山下乡的大背景3、插队地点的选择4、梁家河的7年(二)正定三年1、县委副书记的一年2、县委书记的两年3、正定翻身(三)福建十七年1、习近平的长汀情怀2、《关于宁德地委、行署领导干部廉洁自律的若干规定》(四)浙江五年1、《之江新语》2、八八战略(五)上海半年1...

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唐福国

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想授课大纲习近平的成长经历及从政风格1、习近平的家庭2、习近平的七年知青岁月3、习近平的从政理念和从政风格习近平新时代中国特色社会主义思想的内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵2、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义3、全面贯彻新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党1、牢牢把握习近平新时...

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唐福国

《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》共产党人的世界观和方法论1、哲学2、世界观与方法论3、中国传统文化中的道与器4、马克思主义与中国共产党人的世界观和方法论从总书记的从政历程看习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵1、梁家河的七年知青岁月2、正定三年3、福建十七年4、浙江五年5、上海七个月6、习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵习近平科学的思想方法与工作方法1、以战略思维...

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阮晓东

海南自由贸易试验区中国特色自由贸易港建设模式分析阮晓东博士研究员1、习总书记《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》全面解读1)海南特区持续释放政策利好,支持一带一路建设2)利用海南发展三大优势,拓展中国对外开放领域3)促进海南经济发展,探索自由贸易区和自由贸易港发展4)推进旅游供给侧结构性改革,开拓海南国际旅游市场空间2、政策分析:海南产业转型升级,破除未来海南发展的障碍1)房地产发展思维根深...

 讲师:阮晓东查看详情


周国华

深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景:党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的行动指南,这是党的十九大的重大历史贡献,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。中央已作出部署,要求各级党政机关、企事单位要深入贯彻学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,全国各地正在掀起学习习近平新时代中国...

 讲师:周国华查看详情


强国号角:解读习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景:党的十九大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,进行着划时代的理论创新、实践创新,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践证明了的科学真理,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南,是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉,是我们...

 讲师:郭英东查看详情


钟震玲

【课程大纲】一、互联网时代危机与压力源分析群策群力:我所面临的压力源/应对方式/应对方式的优势与局限1、心理健康根据地:全我模型(1)真实我模型分析:被遗忘的能量(童年的影响力量)(2)理想我模型分析:爬错墙与无力感(3)现实我模型分析:卡在中间的尴尬(4)三者关系:心理剧让我们看到内在的图像2、自恨的结果:身体/心理/关系(1)身体方面:紧张/僵硬/绷紧与各种症状(绘画)(2)心理方面:愤怒/恐...

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刘艺强

习近平新时代中国特色社会主义思想讲师:刘艺强课程背景:自建党以来,无论是中国革命、中国建设还是中国改革开放时代,中国共产党始终高度重视理论创新和思想建设,勇于而且善于在中国特色社会主义道路实践的每一个复杂阶段,进行开创性的理论探索和思想创新。这也是中国共产党作为马克思主义学习型政党、实践型政党锐意进取的鲜明品格。十九大报告把马克思主义的理论逻辑、实践逻辑阐述得科学、准确、明白、透彻,是中国特色社会...

 讲师:刘艺强查看详情


罗军伟

习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景:自建党以来,无论是中国革命、中国建设还是中国改革开放时代,中国共产党始终高度重视理论创新和思想建设,勇于而且善于在中国特色社会主义道路实践的每一个复杂阶段,进行开创性的理论探索和思想创新。这也是中国共产党作为马克思主义学习型政党、实践型政党锐意进取的鲜明品格。十九大报告把马克思主义的理论逻辑、实践逻辑阐述得科学、准确、明白、透彻,是中国特色社会主义进入新时...

 讲师:罗军伟查看详情


田兆阳

习近平新时代中国特色社会主义思想30讲大十九主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。案例:中共历次代表大会的“关键词”:与中国历史命运紧密相连,围绕“现代化建设”展开。十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位习近平7、26重要讲话:即将召开的党的十九大,是在全面建成小康社会...

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