新中特解读课程体系

石红聚

深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景:中国共产党第十九次全国代表大会,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案,郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了国家指导思想的与时俱进,反映了全国各族人民共同意志和全社会共同意愿。理论创新每前进一步,理论武装就...

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石宝东

习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景:习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是全面实现社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的“指南针”和“导航仪”。习近平新时代中国特色社会主义思想内容丰富,包括了治国理政、社会发展、国际和平等方方面面,而且在实践中,还在不断丰富和发展其内容体系。按照党中央部署要求,从2003年4月开始,以县处级以上领导干部为重点,...

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张永军

《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》习近平新思想开辟马克思主义中国化时代化的新境界主讲:张永军老师【课程背景】习近平强调,新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而...

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张永军

《中国特色社会主义文化发展道路与文化自信》主讲:张永军老师【课程背景】党的二十大报告指出:全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。2023年10月7日至8日,全国...

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高飞

《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》主讲:高飞老师【课程背景】在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动工作会议上,习近平总书记明确指出:开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要做到学思用贯通、知信行统一,理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是关键...

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李振印

《学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想》课程大纲一、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(一)习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想1.立足时代之基、回答时代之问的科学理论2.系统完备的科学体系、特色鲜明的理论品格3.经过实践检验、富有实践伟力的强大武器4.21世纪马克思主义、当代中国马克思主义(二)十八大以来党和国家事业历史性、根本性的变革和成就1.全面把...

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方奇刚

G20杭州峰会与中国特色大国外交课程概要:党的十八大以来,习近平总书记积极倡导人类命运共同体意识,全面阐述政治、安全、发展、文明、生态“五位一体”打造人类命运共同体的中国特色大国外交理论,作为新中国层级最高的主场外交的G20杭州峰会,是习近平总书记中国特色大国外交的一次精彩亮相。这次会议以“创新、活力、联动、包容”为主题,达成了29项成果,形成了杭州共识,充分展示了我国在全球治理中的大国担当和中国...

 讲师:方奇刚查看详情


方奇刚

中国特色大国外交分析方奇刚课程概要:习近平总书记从党的十八大以来,积极倡导人类命运共同体意识,全面阐述政治、安全、发展、文明、生态“五位一体”打造人类命运共同体的中国特色大国外交理论。针对这一理论,整个课程系统地梳理了新中国的“五十年代一边倒”“六十年代两个拳头出击”“七十年代一条线一大片”“改革开放以来和平发展”“二十一世纪合作共赢”等五个阶段的外交定位;提出了新中国外交的三大里程碑:“和平共处...

 讲师:方奇刚查看详情


|党的领导是中国特色社会主义的“定海神针”||第一节|世界卫生组织评价此次疫情:中方行动速度之快、规模之大||坚持党的领导——中国特色|,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率。中||社会主义最本质的特征|国速度、中国规模、中国效率的背后的中国共产党强有力的|||领导。|||一、坚持党的领导——中国特色社会主义最本质的特征|||习近平总书记指出:“中国特色社会主义最本质的特征是中|||国共产...

 讲师:李昊轩查看详情


徐新林

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想课程背景:习近平新时代中国特色社会主义思想系统阐释了党的对社会发展的总体谋划,即坚持和发展什么样的中国特色社会主义:主要矛盾是什么,目标任务是什么;怎样坚持和发展中国特色社会主义:即社会建设怎么布局、改革如何深化、治理法治化如何推进、军队如何现代化、中国如何走进世界舞台中央、党如何强化自身建设等。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党的指导思想、行动指南,...

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张永刚

深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想讲师:张永刚一、深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想为中国特色社会主义注入了新的科学内涵,深化了对...

 讲师:张永刚查看详情


秦永春

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想秦永春【课程背景】注重思想建党、理论强党是我们中国共产党的鲜明特和重要优势。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国最新的马克思主义中国化理论成果。当前,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党的最大政治任务。【授课受益】●帮助学员了解习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义、主要来源。●帮助学员理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要...

 讲师:秦永春查看详情


吴凡

主题主要内容讲马克思主义传入中国并成为中国共产党的指导思想1.理论体系形成与发展的条件2.创立和发展过程3.马克思主义中国化新成果第二讲邓小平理论1.邓小平理论系统地解决了党的思想路线问题2.邓小平理论进一步科学回答了什么是社会主义问题3.邓小平理论创造性地回答了在中国怎样建设社会主义的问题第三讲“三个代表”重要思想1.“三个代表”重要思想形成的社会历史条件2.“三个代表”重要思想的提出与发展历程...

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刘家贺

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想刘家贺一、习近平新时代中国特色社会主义思想的产生(一)当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革1.当今世界正在经历百年未有大变局2.当代中国正处在近代以来最好的发展时期3.中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列4.科学社会主义在21世纪的中国换发出强大生命力(二)中国共产党重视理论指导和勇于进行理论创新1.中国共产党在领导中国革命、建设、改革...

 讲师:刘家贺查看详情


林广阔

《中国特色社会主义的未来发展与人类文明走向》主讲:林广阔【课程背景】在中国特色社会主义已经在世界上取得瞩目成就的今天,全体党员、人民群众以及国际社会,都在关注着中国特色社会主义未来会如何发展,会向一种什么样的政治形态演变。我们共产党员的理想都是对共产主义的无限向往,但社会主义制度会如何演变发展,对人类社会来带来那些现如今还看不到的新变化,最终何时会实现共产主义,都是我们非常感兴趣的事情。现今的资本...

 讲师:林广阔查看详情


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