创新专利课程体系

曾子熙

(备注,老师会根据不同企业产业特点选择案例)单元:创新的前提-打开思维的空间一、什么是创新?(案例引导)二、转换思维模式突破创新(6个案例)三、三种创新观点的探讨熊彼特论创新(案例讲述)德鲁克论创新(案例)克里斯滕森论创新(案例)四、为何要进行创新的原因外部剧烈变动的环境(案例大数据时代移动互联网)内部主动积极向上提升的企图心(案例商业模式创新等)五、创新的机会来源客户需求改变(案例)消费行为改为...

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鲍英凯

一、其他企业的成功经验,如何为我所用1.消费品与工业品;元件与设备;服务与软件;产品不同,有何相通2.直销模式、渠道销售,方式不同,如何取舍3.成熟市场(产品),发展中市场(产品),如何培育4.知名企业,成长中公司,如何在管理上有所侧重?★案例分析:西门子公司新产品推广案例二、思考:1.不断的市场投入是否一定会有良好的回报(资源整合运用文案)2.面对同行竞争,我们是否有机会超越(模式创新)3.他山...

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鲍英凯

部分:营销策略头脑风暴一、其他企业的成功经验,如何为我所用:1、消费品与工业品;元件与设备;服务与软件;产品不同,有何相通2、直销模式、渠道销售,方式不同,如何取舍3、成熟市场(产品),发展中市场(产品),如何培育4、知名企业,成长中公司,如何管理案例分析:西门子公司新产品推广案例二、思考:1、不断的市场投入是否一定会有良好的回报(资源整合运用文案)2、面对同行竞争,我们是否有机会超越(模式创新)...

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鲍英凯

部分:营销策略头脑风暴一、其他企业的成功经验,如何为我所用:1、消费品与工业品;元件与设备;服务与软件;产品不同,有何相通2、直销模式、渠道销售,方式不同,如何取舍3、成熟市场(产品),发展中市场(产品),如何培育4、知名企业,成长中公司,如何管理案例分析:西门子公司新产品推广案例二、思考:1、不断的市场投入是否一定会有良好的回报(资源整合运用文案)2、面对同行竞争,我们是否有机会超越(模式创新)...

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曾子熙

全脑思维创新与问题解决(全脑思维技巧应用训练)主讲:曾子熙老师课程规划说明:1976年生理学家史培利发现人的大脑根据功能的差异分为左右半脑,而左右半脑在思维过程中担负着不同的责任。左脑负责:语言、文字、数据、列表和逻辑等,右脑负责:图像、空间、色彩、情感和创造力等,当时该理论的诞生轰动世界,史培利因此获得诺贝尔奖。从此之后在上世纪70-80年代大量的科学家开始探索大脑的奥秘。其中最著名的是英国的学...

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曾子熙

创新思维训练创新工具实战应用Creativethinking主讲:曾子熙老师课程规划说明:互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新思维就成为每个职场人必须掌握的技能。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果...

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曾子熙

创新思维与思维导图训练主讲:曾子熙老师课程规划说明:互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新思维就成为每个职场人必须掌握的技能。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。创新思维是一种具有开创意义的思...

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曾子熙

创新设计思维体验课InnovationDesignthinking主讲:曾子熙老师课程规划说明:互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新设计思维就成为每个职场人必须掌握的技能。“设计思维”(DesignThinking)源自美国硅谷,是目前全球最为热门的创造性解决问题的一套方法系统!如果你关注用户体验,关注产品创新,关注服务设计,想要在创新方面有所作为,那么你就...

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曾子熙

创新设计思维体验课InnovationDesignthinking(洞察创新成败规律-从创新设计思维到成果落地)主讲:曾子熙老师课程规划说明:互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新设计思维就成为每个职场人必须掌握的技能。“设计思维”(DesignThinking)源自美国硅谷,是目前全球最为热门的创造性解决问题的一套方法系统!如果你关注用户体验,关注产品创新,...

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钟灵

一、超速成长的学习力1.完成角色转换案例:学会授权2.获取超人能量管理能力的持续性能源——领导力来源、能力获得模式现代管理者高效学习方法——累加式学习到裂变式学习3.炼就非凡意志案例:让部下由抵触到佩服二、多谋善断的决策力测试你的高效决策力4.扩展决策视野案例:部门的地位第4代管理模式5.提升决断能力6.排除决策干扰案例解析三、整合资源的组织力7.透析人才特质案例:按顺序杀宠物选人用人方法创新8....

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胡鹏飞

  主题一:社会转型期的经营管理之道  1.全球化背景下的社会经济转型  →国内背景与国际背景分析  →从制造经济到创新经济  2.不确定性对组织管理的影响  3.变革和创新成为组织立足之本  4.对领导和管理工作的挑战  →企业持续成长与管理创新  →增强管理变革紧迫感  5.高中层领导的创新修炼  主题二:组织创新修炼  1.创新机制  →建立全脑学习型创新组织  →组织成功要素分析  →以创...

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宋华志

国有企业党建工作实务与创新【课程目标】党的十九大报告强调党建工作要主动顺应新时代要求,坚持与时俱进,勇于改革创新,不断提高党建工作的科学化水平。本课程紧扣十九大、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《关于加强党的政治建设的意见》、全国国有企业党的建设工作会议等精神,将党的建设理论与国有企业党建工作实践相结合,做好基层党建工作,关键在于发挥思想思想政治...

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郑征

《开门红营销模式创新和活动策划》课纲课程背景目前银行业正逐步被互联网经济模式冲击,传统营销模式已经无法满足客户预期。银行个人业务已经从信息不对称的远距离作战变成了信息全公开的近身肉搏,且战况越来越惨烈。由于长期的过度营销,现如今理财经理们的营销模式顾客已产生疲态心里。互联网金融和大银行提高收益率的冲击,导致我们付出的成本越来越高,顾客策反成功难,稳定下来更难。营销费用的支出和业绩获取不成正比课程目...

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厅堂网点创新布局   课时:6H

郑征

《厅堂网点创新布局》课纲课程背景面对日趋激励的市场竞争,传统银行网点的优势已经在逐步消失。但研究网点转型并不是唯一的解决途径,同时,我们还需要更加精细化的网点规划,才能在激烈的竞争中脱颖而出。硬件实力的提升已经到达一个难以企及的高度,软性的服务和精心的网点规划是我们可以着力的方向。课程目标了解厅堂流量客户存在的价值和意义学习如何开发厅堂流量客户如何掌握厅堂流量客户的消费心理学习如何维护厅堂客户的现...

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创新思维能力训练   课时:12H

刘成熙

一、创新思维的兴起二、创新的五大定律专注于新的思维组合改变属性的组合动态截取事物发展的不同阶段改变原有思考的广度、幅度和深度在心理环境中营造出正面、积极的情绪三、创意的源头把握创意的三种源头;认识自己的心智特征;四、破除各种思维定势从众定势权威定势经验定势书本定势五、创造性思维的三种基本训练方式--美式脑力法/日式系统法/中式焦点法/六、团队参与式的KJ法精义以及范例演练七、客观评价的SWTO分析...

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