创新专利课程体系

柳瑞军

《营销创新:转型期的营销思维突破》课程背景:管理大师彼得德鲁克说:企业的目的就是创造顾客,企业的基本功能有两个:一是营销,二是创新。21世纪是不连续性发展和跳跃性变化的时代,创新是企业发展的主题,企业不创新,就难以避免被淘汰出局甚至消亡的命运。要想管理好企业,就必须有创造性的洞见和创新观念;要想在市场竞争中取胜,企业就必须有商业创新意识和创新思维,开发独特的产品,创新自己的商业模式。自从全球经济衰...

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柳瑞军

《经济转型期的管理变革和工作创新》课程背景:德鲁克说:“在21世纪,管理最大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。很多传统的企业的经营理念和...

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柳瑞军

《激励工作创新——领导力发挥和创造性激》课程背景:对领导者而言,有效激励团队和下属是最重要的领导能力。在当今时代,激励工作必须进行创新,才能实现有效领导和激励。这是因为:首先,随着新生代员工逐渐成为职场主力,以及多元化管理的发展趋势,很多传统的激励手段正逐渐失去原有的效力,激励手段必须进行创新;其次,真正有效的激励是一个工作系统,而目前很多企业的激励工作只停留在手段和方法层面,如果只从局部解决问题...

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柳瑞军

赢在微创新←主讲:柳瑞军←标准课时:6课时/1天←适用对象:企业高层领导及各类管理人员、研发人员、市场人员等←课程背景:让创意落地、让思考变为行动和成果,人人都可以通过微小的改善推动个人事业和工作的突破发展。←课程目标:在现有的业务模式、组织结构、企业文化特性和人员结构相对稳定的条件下,从最贴近顾客的业务层面和最贴近员工的管理层面,寻求通过微小的改变实现业务突破和提升管理效能的新途径和新方法。←授...

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付亚荣

发明专利实质审查意见陈述书撰写技巧主讲:付亚荣教授【课程背景】为了让发明人深刻理解和领会审查员给出的审查意见,撰写出具有说服力的陈述意见,从而提高发明专利的授权率。【课程收益】掌握审查员给出的审查意见的真实含义掌握意见陈述书撰写前的准备工作掌握意见陈述书的撰写技巧【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、企业...

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《系统管理创新》   课时:18H

柳瑞军

《系统管理创新》标准课时:18课时/3天。适用对象:公司董事长、总经理、总监及各部门经理等中高层管理人员。课程特点:本课程是柳瑞军讲师在几十场创新培训基础上深度开发和高度提炼的精品课程,凝聚了系统创新的思维精华,全程由互动授课与案例分享、独创活动、课堂演练相结合,授课生动活泼、气氛热烈、吸引力强、引人入胜,启迪心智,为学员带来非凡培训体验和收获。培训目标:系统提升中高层管理者的创新思维能力、组织变...

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柳瑞军

高效做事,有效管人——打造创新型的管理技能课程背景及意义知识本身是一体的,在当今复杂多变的经营管理环境下,任何一门管理或领导技能,既需要掌握规律性、本质性和系统性,更需要有效整合与创造性发挥。在当今快速变革的经济转型期,企业的内外环境正在发生潜移默化的改变,面对外部社会、政治、经济环境和产业变革等诸多挑战,以及企业内部管理现状、管理机制和组织结构调整,以及新生代员工的管理特点,很多传统的管理手段正...

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打造中层创新能力   课时:12H

柳瑞军

打造中层创新能力课程背景:德鲁克说:“在21世纪,管理最大的挑战,是使组织成为变革的领导者。”变化是21世纪的主旋律,当今时代,变革是永恒的主题。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。很多传统的企业的经营理念和管理理念都已经不适...

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金玉成

银行网点创新营销与活动策划主讲人:金玉成课程背景客户到网点办理业务,先问是否有赠品,甚至是否给予现金贴水,已经成为当下银行网点新常态。而很多银行营销活动仍靠送礼品,高端顾客服务只靠节日走访,客户维系成本不断增大,但是客户忠诚度却越来越差。增加客户维系和拓展活动已成为共识,可提到多搞活动,很多支行长因没有经费或活动搞过效果不佳,继续使用传统的低效的营销模式。如何突破传统营销思维?如何突破阵地营销的理...

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柳瑞军

国家电网系统针对性课程《如何践行“创新”核心价值观》←授课讲师:柳瑞军,管理创新讲师,熟悉电力企业特点及现状,为电力企业培训10余场。←标准课时:3-6课时/0.5-1天←适用对象:国家电网系统各类企业领导干部及全体员工。←培训目标:(1)结合国家电网企业文化、行业特点及发展历程,运用创新理念和创新思维,准确生动诠释创新核心价值观;(2)帮助系统认识如何践行创新理念、发展创新文化和培育创新精神;(...

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创新思维和领导决策   课时:12H

柳瑞军

创新思维和领导决策标准课时:13课时/2天适用对象:各类企事业单位及机关的各级高层领导者及中层管理人员课程意义及目标:决策是管理的灵魂。对于组织而言,决策的质量是决定组织成败的关键;对领导者者而言,决策的质量是领导水平的标志。在不确定时代和变革时代,领导者必须进行思维革命和不断进行工作创新,才能做出有效的决策,领导变革的组织获胜。通过本课程,可以有效帮助领导者打开创新思维之门,掌握系统创新的根本,...

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柳瑞军

《企业自主创新能力建设》课程背景和意义政府工作报告指出:“一个国家能否在国际竞争中长久地保持优势,取决于科技进步的速度与自主创新的能力。”改革开放以来,我国科技发展水平和产业结构的技术构成发生了重大变化,劳动力素质也有了相当提高。但总的来看,面对日新月异的科学技术变革,面对日益强化的资源环境约束,面对以创新和技术升级为主要特征的激烈国际竞争,我国自主创新能力薄弱的问题已经日益成为发展的瓶颈和制约。...

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付亚荣

外观设计专利挖掘及维权课纲专利法意义上的外观设计外观设计专利挖掘的误区外观设计专利挖掘的方法外观设计查重的方法与技巧查重地址查重方法分析技巧外观设计专利维权的方法与技巧外观设计专利申请文本写作时维权举证责任设置外观设计侵权责任的规避技巧外观设计维权过程中举证技巧6、外观设计专利维权案例(4个)

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柳瑞军

创造性执行——帮助领导者开发创造性的执行技能←主讲:柳瑞军←标准课时:12课时/2天←适用对象:企业高层领导及各类管理人员←课程价值:1.帮助领导者构建创造性执行的本质思维和系统思维;2.学习到用创造性的理念、方法和工具,从公司、部门和个人层面有效提升企业执行力。←课程特点:通过理念讲解、案例分析、互动解答、角色扮演、课堂活动等形式互动授课,课堂气氛活泼,实战实用。←课程的基本理念:[pic]←授...

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柳瑞军

篇观念与制度创新总论:转型期的管理创新之道1.转型期的管理变革→企业管理创新的意义→重振企业家精神→不要让自己的经验成为负资产2.企业必须进行系统管理创新→系统创新的四个层面→IMB的经典案例→海尔的系统创新3.工具应用:《系统创新四维检视表》→系统检视企业变革中存在的问题主题一:构建创新型组织1.组织创新的障碍2.激发创新的组织变量→以创造力为边界的组织管理→建立全脑学习型创新组织→大公司要像小...

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