创新工具课程体系
103 变革创新领导力（约翰·科特） 课时：12H
变革创新领导力课程目标：正确认识企业文化现状，找出新的发展机遇正确识别企业核心竞争力，发挥现有优势了解推动变革的5个要素并进行企业自我解读全面了解和解读企业创新发展的4个方面学习并练习JohnKotter领导变革8步曲学习如何建设学习型团队，推动企业的整体变革结合企业现状开展针对性的创新案例研讨目标学员：企业各部门中高级管理人员时间：2天培训方式：讲解、讨论、案例研讨、交流分享、小组模拟案例与演讲...
讲师：姚俊杰查看详情
创新思维训练营 课时：6H
创新思维训练营“蔺汉成思维与管理系列”课程授课专家：蔺汉成创新思维训练营————蔺汉成老师“思维与管理”系列综合课程【高端课程】课程背景：创新（创造性解决问题），是现代企业进步的原动力，是增强核心竞争能力，实现持续成长的决定性因素，其重要性自不必赘言。面对新旧问题，以往的经验不足以解决，或者需要有更简洁高效的解决方式，于是更多人感觉难以下手了，甚至认为创新多源自灵感不可捉摸、可遇不可求。这些问题都...
讲师：蔺汉成查看详情
管理创新04《创造性执行》2天 课时：12H
创造性执行——帮助领导者开发创造性的执行技能←主讲：柳瑞军←标准课时：12课时/2天←适用对象：企业高层领导及各类管理人员←课程价值：1.帮助领导者构建创造性执行的本质思维和系统思维；2.学习到用创造性的理念、方法和工具，从公司、部门和个人层面有效提升企业执行力。←课程特点：通过理念讲解、案例分析、互动解答、角色扮演、课堂活动等形式互动授课，课堂气氛活泼，实战实用。←课程的基本理念：[pic]←授...
讲师：柳瑞军查看详情
部分创新思维1、传统思维与平行思维相关材料：航天飞机与罗马战车有缘饭店富士山宾馆懒人经济当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇，去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就是解决问题的好方法。朱德就曾经称赞毛泽东是很有创意的人。企业家不擅于经营策划，是难能卓越的。 2、枷锁与突破2-1创新思维的障碍1）惯性思维：心理...
讲师：金超查看详情
前言：创新推动企业和个人走向成功 1、创新对于组织和个人的意义 2、企业需要敢于突破与创新的人才 一、从平凡到卓越的突破性创新 1、卓越员工的创造力性格特点 2、决战未来：创新是为了明天更好的生存和发展 3、扼杀我们创意十大杀手（案例讨论） 4、从应变走向制变，主动突破工作上的局限 5、提高工作绩效的FEBC法则（更快、更易、更大绩效、更低成本） 6、团队创新思维方法 头脑...
讲师：陈国庆查看详情
德鲁克第二阶段企业创新培训大纲3日简单版 课时：18H
《创新与企业家精神》课程大纲（也可称为《创新机遇来源与实践》、《创新项目开发与管理》、《企业经营之道》）郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或高中层管理者，社会公共事业服务机构管理者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标：旨在引导企业经营管理者学习运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法，重新审视现有的管理理念与角色定位，走出传统企业创新误区，真正提升企业竞争力和自身领导力，促使组织...
讲师：郭云查看详情
篇观念与制度创新总论：转型期的管理创新之道1.转型期的管理变革→企业管理创新的意义→重振企业家精神→不要让自己的经验成为负资产2.企业必须进行系统管理创新→系统创新的四个层面→IMB的经典案例→海尔的系统创新3.工具应用：《系统创新四维检视表》→系统检视企业变革中存在的问题主题一：构建创新型组织1.组织创新的障碍2.激发创新的组织变量→以创造力为边界的组织管理→建立全脑学习型创新组织→大公司要像小...
讲师：柳瑞军查看详情
创新转型：合伙人制度与股权激励 课时：12H
创新转型：合伙人制度与股权激励【课程背景】如今，合伙人制度大行其道。阿里巴巴的合伙人制度尽管很特殊，却一直成为业界津津乐道的话题。万科的合伙人制度起步较晚，却一度被炒的沸沸扬扬，成为合伙人制度的参考模板。企业如何实施合伙人机制和股权激励，很多的咨询培训机构都使出洪荒之力在推广。随着电子商务的疯狂发展，创新创业大潮的风起云涌，市场环境的快速变化，企业面临着更大的压力和困境，纯粹的雇佣模式已经玩不转，...
讲师：高定基查看详情
商业模式策划、创新、优化与再造企业程纲要 课时：12H
一、课程背景：美国管理学大师彼得-德鲁克说：“当今企业之间的竞争，不是产品和服务之间的竞争，而是商业模式之间的竞争。”中国知名策划讲师曹晓峰教授说“商业模式决定了企业的不同命运，成功的企业必定有成功的商业模式，错误的商业模式必将导致企业失败，商业模式是隐藏在企业成功背后的真正推手！同时，商业模式也是企业秘而不宣的真正核心机密。”沃尔玛靠什么成功？戴尔的真正核心竞争力是什么？苏宁、国美真正的赢利来自...
讲师：曹晓峰查看详情
单元：认知篇-认识创新思维什么是创新？当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇，去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就是解决问题的好方法。本单元对创新进行初步认识，创新不是发明家的事情，而是人人都可以做到，掌握如何在工作中进行创新进而提升绩效的思路。1、创新的基本认知l如何区分创新与创造l创造力的五个误区l创造力...
讲师：刘文迪查看详情
《大数据变革与商业模式创新》课纲（1天） 课时：6H
大数据变革与商业模式创新【课程目标】大数据时代已经来临，大数据战略已经上升到国家意志，拥有大数据的规模和利用大数据的能力已经成为国家竞争力的一种体现，大数据的重要性已经毋庸置疑。本课程围绕大数据产业，从大数据的基本面出发，分析大数据的应用价值；大数据作为工具，如何帮助企业提升运营效率，提升企业利润；再到大数据引起的思维变革，怎样改变企业管理、社会治理的思维；再到大数据引起的国家管理、企业管理文化的...
讲师：傅一航查看详情
讲授专家：李勇培训对象：政企部、市场部、全业务中心课程时间：直播4小时本课程亮点：➢未来5G的竞争将极为激烈，在运营商和OTT的竞争下，如何能让我们的平台脱颖而出，根据产业机会，如何做好5G等新技术，做好产品创新和平台创新，本课程将详细介绍以上部分，理论结合实际案例，课程落地性极强。课程目的：➢掌握云计算的基础概念、层级结构、关键特性➢了解大数据产业发展分析及运营商的大数据应用现状➢掌握5G的内涵...
讲师：李勇查看详情
创新思维-- 问题分析与解决之道 课时：12H
创新思维--问题分析与解决之道授课时间：2天授课方式：互动式教学，小组研讨，案例分析，工具演练，头脑风暴课程目标：1.了解解决问题的运用体系和流程2.能够利用团队方式来解决问题3.能够识别并能正确应用解决问题的常用工具4.充分获得解决问题所需的知识和技巧5.明确解决问题的结构化方法课程大纲：第一单元、问题在管理上的意义1.问题的来源及管理者的角色2.激发问题意识3.解决问题的心态准备4.问题的界定...
讲师：陈致谚查看详情
《新时代绩效模式创新》课纲 课时：12H
《新时代绩效模式创新》主讲：李伟旗【课程背景】在经济发展进入新常态的今天，众多成长型企业陷入了经营困局：战略模糊，模式落后，也想转型，办法不够；一股独大，一人决定，激励不足，激情衰尽；预算缺乏，成本难控，资金瓶颈，破解难弄；目标不清，方法不明，能力不足，无法执行；计划不完，理由一堆，问题频出，扯皮推诿；绩效考核，流于形式，人情面子，指标难治；布置工作，开会强调，不问不抓，推进无效等等……。这些企业...
