人力资源管理课程体系
非人力资源经理的人力资源管理一天版 课时：6H
企业如何用人、留人、激励人才还记美国人曾经做过这样一个实验：告诉老师他们将用一种名为“哈佛技能获得变化实验”的方法来准确地预测他们的学生中哪些将会成为“天才”。当然，其实并不存在这种测试方法，研究者随机挑选了这些“天才”小学生。这个研究显示，老师的预期充当着自证预言的作用。毕竟，这些学生之间的唯一区别只存在于老师们的头脑中。果不其然，在学年末学生们参加一个智力测试时，被视为是“天才”的孩子（得到了...
讲师：蔡巍查看详情
非人力资源的人力资源管理 课时：12H
非人力资源的人力资源管理主讲：胡金华课程目的使直线经理建立对人力资源管理的正确的认知，真正认识到自身所担负的人力资源管理使命与责任，从而与人力资源部门密切配合，推动企业人力资源管理工作。掌握人才面试选拔的技能，帮助管理者招聘到符合岗位要求的优秀的人才。通晓绩效管理的工具与方法，通过制定目标、分解目标、业绩辅导、业绩评价、绩效改进等一系列工作，带领团队创造高绩效。通过对员工日常的培育与工作指导，促进...
讲师：胡金华查看详情
非人力资源经理的人力资源管理1天 课时：6H
非人力资源经理的人力资源管理主讲：李桂湘时间：1天（6个课时）【课程背景】当今公司之间的竞争，归根到底是公司人才的竞争。直线经理需要参与岗位设置、选用育留、绩效管理和职业发展等各个环节。让企业成为“人才吸铁石”、“人心吸金石”，最终实现企业长久稳定的发展。面对95后的新特点，系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能，将大大提高直线经理团队的工作表现和生产力，并发挥公司整体人力资源价值。本课程案例...
讲师：李桂湘查看详情
非人力资源经理的人力资源管理课纲 课时：12H
非人力资源经理的人力资源管理主讲：李桂湘【课程背景】当今公司之间的竞争，归根到底是公司人才的竞争。直线经理需要参与岗位设置、选用育留、绩效管理和职业发展等各个环节。让企业成为“人才吸铁石”、“人心吸金石”，最终实现企业长久稳定的发展。面对90/95后的新特点，系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能，将大大提高直线经理团队的工作表现和生产力，并发挥公司整体人力资源价值。本课程案例丰富，使管理者在...
讲师：李桂湘查看详情
一、管理者常见的人力资源管理难题1.为何管理者要参与人力资源管理2.管理者如何与HR人员配合工作3.管理者在人力资源管理的角色和作用4.管理者的日常人力资源管理责任二、洞悉人性：DISC四型性格解析1.性格解析思路2.DISC四型特征3.把握DISC不同类型动机需求4.快速区分DISC不同类型特质5.实战演练：不同性格员工的相处之道三、了解人心：四维人才管理思路一)如何甄选人才-慧眼识才、打牢根基...
讲师：刘莉萍查看详情
《非HR的人力资源管理》 课时：12H
《非HR的人力资源管理》不懂人心，如何做好管理不懂人性，如何做好人力资源管理带给您不一样的非人课程【课程收益】帮助企业和各级管理者建立对企业人力资源管理的认知观念：部门经理就是一线人力资源管理者;让非人力资源管理者了解人力资源管理主要模组的知识与技巧;提升人力资源管理者对非人力资源管理者对本部人力资源管理工作的推动技巧;让人力资源管理者与非人力资源管理者紧密协作，使部门经理掌握对部下培育与管理方法...
讲师：刘莉萍查看详情
非人力资源的人力资源管理2 课时：12H
非人力资源的人力资源管理课程受众：中基层管理者、储备干部（生产制造型企业）授课方式:讲授形式（讲解、讨论、讲演等）、问题探究式、训练与实践（示范教学、角色扮演、模拟教学）、视频教学、游戏教学课程特色：运用案例引入深化课程，更为实效地帮助参与者体验课程核心要义；区别于市面上的传统的人力资源课程，融入咨询工具与方法，直接地点出课程精髓；大量的情境分析及小组互动，更为直观地帮助参与者领会课程思想；课程背...
