白三庆老师的内训课程
从优秀到卓越：高绩效团队打造实战课程大纲 一、【课程背景】 当今时代，组织业绩提升，不能靠单打独斗，必须凭借团队的通力协作的集体力量，才能有所建树。 组织要有所建树，关键取决于领导者者对团队的建设与管理。 团队要有建树，就必须和谐相生、相互支持、互相配合，团队和成员个体有信任与沟通秩序，有奋斗目标、有工作计划、有绩效考核、有激励手段、有执行力。这一切，都依赖于管理者的对团队的有效管理。 二、【课程目标】 1、认识高绩效团队的本质特征； 2、认识团队的形成与关键因素； 3、学习团队的构建基本技术； 4、学习团队的管理基本技巧；
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打造“少帅”：青年后备骨干的6项核心修炼课程大纲一、课程背景：企业青年骨干是组织的中坚力量，担负着管理、协调、计划、组织等执行高效之责任。因青年骨干自身素养存在种种不足，极易出现如下问题：计划制定流于形式，上下沟通效率不足，协调成本加大；团队执行文化趋弱，组织活力相对下降，内耗严重；；一些优秀人才不善于配合团队工作，成了一匹“孤狼”；团队内部激励不足，青年人才在亲历亲为中，就像停不下来的“陀螺”，只得往前冲，却总无法平衡自己的生活、家庭与事业，造成身心疲惫，内外交困。这些问题的存在，皆源于青年骨干自身素养亟待提高。二、课程设计：1、本课用时2天，共12小时。2、
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国有企业政治优势与管理者领导力和执行力打造 课程大纲 一、【课程背景】 国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。国有企业的各级干部是我们党在国企中的主要执政力量，其领导力与执行力决定着企业的兴衰存亡，习近平总书记对国企干部明确提出了“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的20字方针，这是国企党员领导干部的标准，也是肩负起做强做优做大国有企业，履职尽责、担当有为的总要求。如何通过系统地组织赋能不断提高管理者的领导素质，具有极强的
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管理者问题分析与解决能力提升实务课程 （2天版） 一、课程背景： 企业管理者是指与企业生存、成长以及发展方向等关系密切的员工。一般拥有专门技能、掌握核心业务、控制关键资源，对公司战略发展目标的实现和经营管理的推进起着巨大作用，并且在企业文化的形成和弘扬中发挥主导地位。骨干队伍个体在其成长、成熟的过程中，每天都在面对“问题”，每天都要解决问题，不断提高骨干队伍问题解决能力成为一个紧迫的课题。 面对“问题”需要清晰认知，科学应对，高效解决，最终成功避免。问题解决力的提升
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绩效管理与薪酬设计实战课程大纲一、【课程背景】现代企业管理，注重“以人为本”的人性化管理模式，企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者，应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统，建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系，以最大限度地激发人才潜能，来创建优秀团队，并推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。二、【课程意义】1. 掌握绩效管理推进中的问题、并避免运作中的误区。2. 认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理，学习考核的方法；3. 全面了解绩效管理的运作程序和设计方法；4. 重点学习KPI、及平衡计分卡；