王冬老师的内训课程
新世代00后员工管理 课程背景：00后逐渐进入到了职场，企业不得不面对越来越多新世代的员工，他们个性、自我、又保守，他们注重当下、重视KOL，对于企业的管理提出了更高的要求，对于管理者的领导艺术提出了更多的诉求。通过多年来对国内外百余家大中型企业（其中包括众多欧、美、日、韩企业）提供咨询及培训服务的经验沉淀，结合对国内外众多企业及企业家的案例研究开发此课程。本课程注重从实践入手，差异化的识别年轻的员工，从用人为知开始，了解他们，了解自我领导风格，从而有效推动团队的发展，人员的管理和培养。打通企业团队执行力不畅的主要关节，建设一个系统性的团队执行体系。突出实践性、
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版权课程《新世代员工职业化效能提升》center254000一、课程背景企业的长期发展离不开敬业的员工，课程围绕帮助企业员工树立职业化的素养，以正向积极的心态投入到工作中，同时学习更为科学的工作式，提供工作效率。员工的职业化素养是组织健康运营的保障，具备良好职业化素养的员工往往能够从自身做起，与并实现个人成长。针对上述问题，如何让员工清晰地认识、了解职场，对职场角色认知，职场规则，职场心态有一些初步的了解？帮助学员从职业素养、职业心态、自我管理到工作管理三大模块，全面、系统地构建积极阳光的职场心态，了解角色定位的重要性，明确学校与职场的区别，掌握职场素养，从而达到企业绩效与个人职场目标的双赢。
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版权课程《新世代员工职业化效能提升》center282575一、课程背景大学生刚到职场，经常回出现下面的问题： 不清楚角色定位，不知道职责标准； 不懂得职场规则，迷迷糊糊，我行我素； 不懂工作规划，做事虎头蛇尾，恶性循环； 不懂沟通技巧，以自我为中心，忽略对方感受； 不想慢慢积累，总想再短期内成就伟业……企业的长期发展离不开敬业的员工，课程围绕帮助企业员工树立职业化的素养，以正向积极的心态投入到工作中，同时学习更为科学的工作式，提供工作效率。员工的职业化素养是组织健康运营的保障，具备良好职业化素养的员工往往能够从自身做起，与并实现个人成长。针对上述问题，如何让新毕业的大学生清晰地认识、了解职场
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《一线经理管理能力提升》 课程背景：管理干部是企业发展的脊梁，担负着企业承上启下、承点启面和承前启后的重任，同时也承受着来自上级、下级、同级以及外部客户等多方面的压力，所以对于企业中高层干部综合管理技能的提升要求也越来越高。在市场竞争日益白热化以及企业在不断寻求变革发展的背景下，企业管理干部对自我角色的准确认知与定位，以及自我综合管理技能水平的高低都直接影响着企业发展的速度与格局，所以提升企业管理干部的角色认知能力和综合管理技能水平显得尤为重要！这也是企业管理能力提升最首要应该解决的问题。本课程是专门为企业管理干部综合管理技能提升与发展的需要量身订制的技能训练提
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《员工执行力与凝聚力提升》课程大纲课程背景企业的长期发展离不开敬业的员工，课程围绕帮助企业员工树立职业化的素养，以正向积极的心态投入到工作中，同时学习更为科学的工作式，提供工作效率。员工的职业化素养是组织健康运营的保障，具备良好职业化素养的员工往往能够从自身做起，与并实现个人成长。新世代的员工有着区别以往员工的思考方式和工作习惯，理解企业对员工的期望和要求，改善工作方式，运用更科学的工作方法会让工作事半功倍。 二、课程目标1、树立起职业人士的积极心态,激活员工士气，增强凝聚力，提高执行力，树立团队意识。2、提升员工职业化水平，学会用正确的思维和工作状态面对本职工作，用积极主动的态度面对各