魅力形象管理提升课程   正确的妆容，让我们光彩照人；   适合的发型，让我们彰显美丽；   完美的整体风格，让我们在人生旅途魅力长存 穿的对比穿什么更重要。大街上总有一种女人，她们的衣服并不一定华贵，但裁剪适体，颜色搭配得宜，少许的配饰，却美得令人要行“注目礼”。在现实生活中，有相当数量的人只注意穿着华丽奢侈，并不怎么注意自己的穿着是否展现自己的魅力。诚然，大牌的服饰，奢侈的配饰，能给人以美感，但是这种美感是没有生命的，它并不能展现你自己的独特魅力，仅仅是衣物的设计美感。  从2015年开始，每月一期，四个周六的魅力形象管理提升课程，让我们学会认识自己，根据科学的方法来管理自己的穿着，扬长避

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遇见魅力的你 ——职业化形象塑造课程收益： • 提升职业人的职业形象和职业素养 • 了解掌握商务活动中基本礼仪知识和规范 • 通过个人的专业形象，树立良好的企业形象课程目标： • 迈出改进商务礼仪的第一步 • 掌握基本的商务礼仪技巧 • 形成培养自己专业形象的意识 • 开始思考塑造个人专业形象课程时间：1天（6小时）课程大纲：一、您的形象就是企业的品牌　　 1、礼仪与角色 ← “晕轮效应”在商务活动中的作用 2、礼仪与形象 ← 形象，真实地体现职

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遇见融洽的你 ——人际交往与沟通技巧课程收益： • 了解良好人际关系及沟通的好处 • 了解有效沟通的方法和运用 • 通过聆听、发问、提意见和接受批评，加强人际关系 • 通过游戏和练习，加深学员对人际关系及沟通的领悟课程目标： • 接收人际交往与沟通的正能量 • 掌握基本的交往与沟通技巧 • 形成工作融洽的意识课程时间：1天（6小时）课程大纲： 事实证明，与同事相处融洽，同事之间的沟通也变得简单，彼此在工作上配合会很有默契，自己同时也会感到轻松和快乐。良好的职场人际关系有助于

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遇见职业化的你 初识再识职业化礼仪一、培训背景： ⎫“一片茫然，到底要做什么”、“进入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么 ，怎么做”、“我要怎样才能与企业共发展”、“企业对我们会有什么要求”、“我要如何 做才能算得上是一位好员工”、“我一个什么都不懂的人，如何走向职业化”，这也许 是大部分新员工的想法；   ⎫那么怎样才能尽快走向职业化？怎样才能干好自己的工作？怎样才能让企业的新员 工尽快上手？怎样才能让企业的新员工和老员工一样专业化？怎样才能让企业新员工

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教师礼仪与职业形象塑造 “礼者,敬人也”，这是教师礼仪的首要原则，也是教师礼仪的灵魂所在。尊重自己，尊重他人。我国教育家孙静修先生曾指出：“老师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是录像机，耳朵是录音机，脑子是计算机，录下来的信号在计算机里储存起来，然后指导他们的行动。”由此可见，教师的人个形象在这里已不仅仅是个人的问题，而是一个团队整体素质的反映，更是学生学习效仿的榜样。在创建和谐校园的今天，我们要做文明教师，规范礼仪行为，开礼仪之风，建文明校园、创素质之美。【培训时间】 6课时【培训特色】 认识："在参与中学习"，

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高频商务场景礼仪|课程介绍 | || |员工是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪、员工外在形象，不仅反映 || |出该员工自身的素质，而且折射出该员工所在公司的企业文化水平和经营管 || |理境界；有“礼”走遍天下！ ||课程特色 |互动教学、案例分析、小组讨论、情景模拟、

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