《关键协作:跨部门协作与沟通》
《关键协作:跨部门协作与沟通》详细内容
《关键协作:跨部门协作与沟通》
《关键协作:跨部门协作与沟通》
主讲:岳建军
【课程背景】
当“部门墙”越筑越高,如何打通协作的任督二脉?
在组织快速奔跑的今天,一种无形的消耗正在侵蚀团队效能:战略目标清晰可见,却在跨部门协作的裂缝中悄然流失;会议桌上人人点头称是,转身却陷入“各扫门前雪”的沉默壁垒;项目推进举步维艰,不是败给外部挑战,而是困于内部推诿与价值错位。管理者们心力交瘁:明明手握权责分明的流程制度,为何关键任务总在“横向协作”的灰色地带搁浅?员工满腹委屈:为何善意沟通总被误解为越界,主动协同却换来“多管闲事”的标签?
问题的核心,在于我们过度依赖纵向管控的逻辑,却忽视了横向协作如同精密齿轮——缺少价值共识的润滑、目标对齐的咬合、深度沟通的传动,再强悍的个体也只能在组织深井中空转。 本课程直击协作盲区,以“关键协作四维引擎”(理念-目标-策略-沟通)破解困局:从回归自我打破“受害者心态”,到用价值流动重构协作纽带;从将差异转化为创新势能,到用深度倾听穿透沟通迷雾。我们拒绝纸上谈兵,通过沉浸式练习与实战工具,让学员亲手转动“从孤岛到群岛”的协作飞轮——当跨出部门边界时不再如履薄冰,当每一次伸手协作都收获共振回响,组织的血脉才能真正奔涌向前。【课程收益】
构建统一协作框架和语言,提升跨部门/跨岗位工作落地速度
帮助学员掌握协作伙伴关系的核心理念与方法工具
帮助学员精通多方利益平衡与冲突化解技巧,增强团队影响力
帮助学员识别并驾驭关键合作时刻,高效推动成果达成
【授课方式】方法讲授、小组练习、视频学习、个人练习等
【课程对象】企业管理人员
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】
“关键协作”概念导入
1、职场中的“横向关系”与“纵向关系”
2、“关键协作”的能力模型
3、课程学习主任务发布
合作中的“关键理念”
1、小组练习与体验
2、关键协作的核心理念之一:回归自我
协作中的“关注圈”与“影响圈”
3、关键协作的核心理念之二:价值流动
横向合作中“价值”的特点
4、关键协作的核心理念之三:做大蛋糕
三种核心理念在工作中的应用
合作中的“关键目标”1、小组练习与体验
2、夯实从“我”到“我们”的思维方式
3、平衡合作目标“传递”与“接收”的意识能力
4、探究“目标”之下的深层信息
善于利用差异激发“合作创造性”
合作中的“关键策略”
1、小组练习与体验
2、推动合作达成的“策略链路”与“思考框架”
3、“个人动力”与“个人能力”的影响策略
4、对“合作软环境”的影响策略
5、对“合作硬环境”的影响策略
合作中的“关键沟通”
1、小组练习与体验
2、“深入倾听”的三个层次
3、“同理心回应”的两种选择
4、“有效表达”的一个核心
5、跨越沟通风格的四种障碍
《关键协作:跨部门协作与沟通》
主讲:岳建军
【课程背景】
当“部门墙”越筑越高,如何打通协作的任督二脉?
在组织快速奔跑的今天,一种无形的消耗正在侵蚀团队效能:战略目标清晰可见,却在跨部门协作的裂缝中悄然流失;会议桌上人人点头称是,转身却陷入“各扫门前雪”的沉默壁垒;项目推进举步维艰,不是败给外部挑战,而是困于内部推诿与价值错位。管理者们心力交瘁:明明手握权责分明的流程制度,为何关键任务总在“横向协作”的灰色地带搁浅?员工满腹委屈:为何善意沟通总被误解为越界,主动协同却换来“多管闲事”的标签?
问题的核心,在于我们过度依赖纵向管控的逻辑,却忽视了横向协作如同精密齿轮——缺少价值共识的润滑、目标对齐的咬合、深度沟通的传动,再强悍的个体也只能在组织深井中空转。 本课程直击协作盲区,以“关键协作四维引擎”(理念-目标-策略-沟通)破解困局:从回归自我打破“受害者心态”,到用价值流动重构协作纽带;从将差异转化为创新势能,到用深度倾听穿透沟通迷雾。我们拒绝纸上谈兵,通过沉浸式练习与实战工具,让学员亲手转动“从孤岛到群岛”的协作飞轮——当跨出部门边界时不再如履薄冰,当每一次伸手协作都收获共振回响,组织的血脉才能真正奔涌向前。【课程收益】
构建统一协作框架和语言,提升跨部门/跨岗位工作落地速度
帮助学员掌握协作伙伴关系的核心理念与方法工具
帮助学员精通多方利益平衡与冲突化解技巧,增强团队影响力
帮助学员识别并驾驭关键合作时刻,高效推动成果达成
【授课方式】方法讲授、小组练习、视频学习、个人练习等
【课程对象】企业管理人员
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】
“关键协作”概念导入
1、职场中的“横向关系”与“纵向关系”
2、“关键协作”的能力模型
3、课程学习主任务发布
合作中的“关键理念”
1、小组练习与体验
2、关键协作的核心理念之一:回归自我
协作中的“关注圈”与“影响圈”
3、关键协作的核心理念之二:价值流动
横向合作中“价值”的特点
4、关键协作的核心理念之三:做大蛋糕
三种核心理念在工作中的应用
合作中的“关键目标”1、小组练习与体验
2、夯实从“我”到“我们”的思维方式
3、平衡合作目标“传递”与“接收”的意识能力
4、探究“目标”之下的深层信息
善于利用差异激发“合作创造性”
合作中的“关键策略”
1、小组练习与体验
2、推动合作达成的“策略链路”与“思考框架”
3、“个人动力”与“个人能力”的影响策略
4、对“合作软环境”的影响策略
5、对“合作硬环境”的影响策略
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