企业培训师核心竞争力提升训练营doc   04.13

《企业培训师核心竞争力提升训练营》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专业的训练，还有培训体系搭建这些专业技能

 讲师：陈珊详情

如何塑造职业阳光心态   04.13

《如何塑造职业阳光心态》课程说明：本课程通过多种教学方法帮助受训学员拥有阳光一样知足、感恩、乐观的心态，并使受训学员了解阳光心态的重要意义，掌握阳光心态的塑造方法，营造积极向上的团队文化氛围。本课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生动易懂；极为重视和学员之间的互动交流，以此来激发学员充分参与，学员的关注度极高，从而达到最佳的授课效

 讲师：陈珊详情

演讲口才与公众表达能力提升   04.13

《演讲口才与公众表达能力提升训练》课程说明：语言是人的第二张脸。人们在交往中首先是外貌产生首轮效应，其次就是语言。语言是交流的载体，它既能体现一个人的修养水平，又能看到一个人的文化层次，同时语言交流还是达成目标的重要手段。同样一句话不同方式的表达，不同情绪的感染，常常会出现截然不同的结果。本课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生动

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培训师进阶系列（初级）课程-《培训师课程计划安排   04.13

《培训师进阶系列课程》培训师入门基础篇-《培训师培训计划安排与课件制作技巧》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经

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培训师进阶系列（初级）课程-《培训师自我角色定位及必备职业素养》   04.13

《培训师进阶系列课程》培训师入门基础篇-《培训师自我角色认知与必备职业素养》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经

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培训师进阶系列（高级）课程-《课程开发与设计》   04.13

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶高级篇-《课程开发与设计》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专业的训练，

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培训师进阶系列（高级）课程-《培训师控场实战》   04.13

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶高级篇-《培训师课堂控场技巧》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专业的训

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培训师进阶系列（高级）课程-《培训体系搭建全流程解析》   04.13

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶高级篇-《企业培训体系搭建全流程解析》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过

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培训师系统提升系列（中级）课程-《培训师课程呈现技巧》   04.13

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶中级篇-《培训师课程呈现技巧》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专业的训

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培训师系统提升系列（中级）课程-《培训师完美表达技巧》   04.13

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶中级篇-《培训师完美表达技巧》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专业的训

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