班组管理系列培训——现场基础篇
班组管理系列培训——现场基础篇详细内容
**讲:现场管理基础--5S
**模块:5S简介
1、 5S起源与发展
2、 5S八大作用
3、 5S推行成功的关键
4、 5S与其他管理模式的关系
第二模块:5S推行过程
1、整理推进的原则方法和实施步骤
整理的含义与作用
整理的推行要领
推进整理的步骤
要与不要的原则
如何区分要或不要的理念
如何施行红单运动
2、整顿推进的原则方法和实施步骤
整顿的含义与作用
整顿的推行要领
推进整顿的步骤
实例分享:在制品整顿的推行
实例分享:切削工具整顿的推行
实例分享:机械设备整顿的推行
实例分享:测量用具、仪器等整顿的推行
实例分享:清洁用具整顿的推行
实例分享:油类的整顿的推行
实例分享:仓库整顿的推行
实例分享:操作标准规则的整顿的推行
实例分享:公告物的整顿的推行
实例分享:办公室的整顿的推行
3、清扫推进的原则方法和实施步骤
清扫的含义与作用
清扫的推行要领
推进清扫的步骤
清除污染的方式
清扫规则及实例
实例分享:地板(面)清扫的推行
实例分享:设备清扫的推行
4、清洁推进的原则方法和实施步骤
清洁的含义与作用
清洁的推行要领
清洁的步骤
标准化、制度化的含义
实例分享:现场巡视100例
5、素养推进的原则方法和实施步骤
素养的含义与作用
素养的推行要领
素养推行的步骤
第三模块:5S推行体系
1、如何制订5S管理推行手册
2、推行5S成功的条件
3、推行5S的步骤
第二讲:目视化
1、目视化管理的重要作用
目视与看板管理的起源
目视与看板管理在现场管理中的地位
目视与看板管理在企业中的应用
2、目视管理的应用
在物品管理中的应用要点及案例演示
在作业管理中的应用要点及案例演示
在设备管理中的应用要点及案例演示
在品质管理中的应用要点及案例演示
在安全管理中的应用要点及案例演示
第三讲:标准化
1、标准的策略
2、标准的行为模式
3、SDCA
4、**SDCA和PDCA实现流程的改善
5、佳实践:目视化管理标准
6、标准短期培训(一点课)
第四讲:浪费和增值
1、以数据说话
2、公司的将整理
3、竞争力和创造价值
4、理解和发现浪费
5、库存之海
6、总结生产效益和效率的优化
史玉杰老师的其它课程
DSTE:战略规划到执行工作坊 12.30
工作坊背景:您是否期待:看得准:新技术. 产业政策法规. 客户和对手变化莫测,如何能够看清. 看到和看准未来方向,更好地辨别机会和威胁?定战略:战略不是往年的重复性延续,如何能够制定真正的战略?探共识:老板看到的机会,如何成为大家的共识?组织的目标如何成为团队的目标?找路径:战略不是口号,如何将战略解码成关键任务及年度经营计划?促落地:战略规划好,落地就是
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《教练型管理者》 12.30
【课程背景】 你的内心是否这样想过: 你是否希望,当你和他人沟通时,对方会觉得你特别善解人意,从而对你产生非常强烈的信任感,视你为知己? 你是否希望,你能够轻松地给周围的人带来更多的正能量,人们更加喜欢你? 你是否希望,你貌似随意的一句提问,却让他人深思半天、或者猛然醒悟? 你是否希望,员工在执行任务过程中,有更强的坚韧度,勇于面对挑战? 你是
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关于MTPMTP(ManagementTrainingProgram)训练中每项内容都是在管理的基本原理和原则下,针对最精华的实战性管理技能来进行。让企业管理人员掌握“如何做(Howtodoit)”,而不仅仅是一堆不知如何运用的理论。因此MTP绝非泛泛而谈,而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点。由于对管理人员的管理能力的全面发展的系统性、切实有效性MT
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高效团队工作坊——团队激活与动能提升 12.30
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领越®领导力 ——如何将领导力转化为商业价值 12.30
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团队协作的五要素工作坊 12.30
工作坊背景:拥有一个高绩效的,是每个领导者梦寐以求的。如何使团队绩效超出个人力量的简单相加?如何避免信息混乱、资源内耗甚至办公室政治?怎样才能将一群聪明人凝聚在一起,进而使他们各自发挥优势,创造奇迹?关键中的关键在于在于核心团队的高效协作能力。《优势》一书指出:组织的成功不仅要求组织有“智慧”的一面,即战略,营销,财务和技术;更需要“健康”的一面,最少的办
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诊断利器-六个盒子 12.30
关于六个盒子六个盒子,又称“六盒模型”是韦斯伯德于1976年提出的一种简单而实用的组织诊断工具,可以帮助我们“盘点现状”、“打开未来”,以及搭建起现实与未来的桥梁,帮助建立业务团队的组织大图起到了全面了解自己的关键作用。六个盒子代表六个维度,帮助我们建构系统的思维去看组织的现状。维斯伯德将他的模型比喻成雷达屏幕,适时告诉我们组织发生了什么,让我们组织当下最
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组织发展:流程与实操 12.30
课程背景:VUCA时代,不确定性显著提升。如何让组织跟上业务的发展?如何更好地支持业务实现一个有一个的突破并且还要关注人的感受?如何在不确定性中寻求内在的笃定?这些问题的解答,或许OD会给您很好的启发。中国很多企业和组织认识到OD之于组织的重要意义,因此对OD的专业人员需求越来越多。可系统地掌握OD系统流程与实操技能的人员很少,开发OD的系统训练课程也呼之欲
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07管理转身:引领变革 12.27
管理转身:引领变革——从被动应对到主动求变第一部分:课程背景聚焦从被动应对到主动求变的6大问题,提供实战解决方案问题一:不是我们不努力,时代变化实在快,如何破局;问题二:口口声声要改变,一动真格就“叛变”,如何破局;问题三:变革成功率不足30,如何破局;问题四:针对变革有想法,实施过程没章法,如何破局;问题五:能力参差不齐,创新全靠运气,如何破局;问题六:我
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08管理转身:做实文化 12.27
课程名称:做实文化——从外显于形到内化于心第一部分:课程背景聚焦“做实文化”的6大问题,提供实战解决方案问题一:花大力气设计标语口号,没有一项执行落地,怎么办?问题二:轮番组织企业文化推广活动,一年一个样核心到底是什么?问题三:团建就是搞吃喝,如何才能更有效?问题四:高层自嗨、中层瞎转、基层抱怨,如何打造真文化?问题五:组织信念变成员工行为,怎么实现?问题六
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