表达课程体系

陈宝光

《TTT-简报设计与口才表达技巧》课程大纲1、课程缘起在用PPT汇报演示中是否曾经为以下问题所困扰:无法定位-解决PPT与汇报有效连结问题;不懂如何创造结构-解决开场、内容、收尾问题;大纲不够清晰-解决起、承、转、合问题;呈现内容不够专业-知识、技能、思维。2、课程说明每天至少有3亿人在看PPT美国社会学家RichMoran:PPT是21世纪新的世界语!PPT的真正作用是什么?用PPT做演示,效果...

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陈宝光

课程纲要导入:职业生涯的金钥匙演讲对职业生涯的重要演讲的开场白(龙头)演讲的结束语(凤尾)单元:言之有理——演讲概论演讲二字的含义1、演讲的类型2、演讲的内涵3、演讲的角色视频案例:演讲的四项要素1、主体——演讲者2、受体——听众3、客体——主题4、载体——语言演讲的六个注意1、一中心2、二个少3、三个化4、四个性5、五个力6、六个戒演讲的16字箴言视频案例:①《说服之技巧》看视频做演讲第二单元:...

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陈宝光

课程纲要导入:职业生涯的金钥匙演讲对职业生涯的重要演讲的开场白(龙头)演讲的结束语(凤尾)单元:言之有理——演讲概论演讲二字的含义1、演讲的类型2、演讲的内涵3、演讲的角色视频案例:演讲的四项要素1、主体——演讲者2、受体——听众3、客体——主题4、载体——语言演讲的六个注意1、一中心2、二个少3、三个化4、四个性5、五个力6、六个戒演讲的16字箴言视频案例:①《說服之技巧》看視頻做演講第二单元:...

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陈宝光

讲:公众表达的核心要素一、言之有理-演讲概论1、演讲二字的含义1)演讲的内涵与类型2)演讲的本质与角色2、演讲的四项要素3、演讲的六个注意1)演讲的一中心、二个少2)演讲的三个化3)演讲的四个性4)演讲的五个力5)演讲的六个戒4、演讲的基本元素二、言之有情-表达魅力1、克服紧张的情绪2、语言肢体的表达3、演讲风格与特质4、突发状况的处理三、言之有序-逻辑性强1、演讲的逻辑表达2、演讲目的与听众1)...

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陈宝光

课程导入壹、图化培训:塑造您的专业化、职业化一、逻辑构思;图化培训=专业化、职业化1.思维技法:A.项目思维B.导图思维C.系统思维2.思维系统工具A.PROJECTB.MINDMAPPING二、职业培训师-知识管理1.知识系统2.知识梳理3.知识运用4.知识储备三、知识管理系统1.知识库建立2.知识管理系统3.知识管理工具贰、图画培训一、设计法则1.一目了然2.可视特征3.化文为图4.让图说话二...

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陈宝光

讲:学习三境界一、知识-思维二、工具-转化三、实践-经验第二讲:汇报三化-从图画到图化一、知识累积1.经验-素材库的累积2.知识-知识结构提炼3.数据-绩效总结运用二、用图说画1.用数据说话2.用图表说话3.用形象说话三、用图说话1.语言结构话2.语言故事话3.语言生命话四、用图说化1.项目思维化2.思维导图化3.知识系统化第三讲:思维技法与工具一、项目思维-个人能力二、导图思维-团队能力三、系统...

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陈宝光

课程纲要导入:职业生涯的金钥匙演讲对职业生涯的重要演讲的开场白(龙头)演讲的结束语(凤尾)单元:言之有理——演讲概论演讲二字的含义1、演讲的类型2、演讲的内涵3、演讲的角色视频案例:演讲的四项要素1、主体——演讲者2、受体——听众3、客体——主题4、载体——语言演讲的六个注意1、一中心2、二个少3、三个化4、四个性5、五个力6、六个戒演讲的16字箴言视频案例:①《说服之技巧》看视频做演讲第二单元:...

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陈全胜

一、嗨,和“语言”打个招呼1.教学语言的类型2.教学语言的特征二、我说话,话说我——专业地表达1.不同课程的逻辑结构:技能类、技术类、管理类、素养类2.聚焦:明任务,揭伤疤;设问句,瞄准靶3.讲解技术原理:概念先行、比较区分、数据图表、范例示证4.讲解技能要点:概念先行、步步为营、演示演练、收口扎紧5.总结:先测试,后串讲;结束语,声铿锵三、做我说,说我做——务实地表达1.案例的类型:外部案例、内...

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罗建华

授课技巧篇章:成人学习特性解析与经典教学模式(2小时)一、四种学员类型解析:1.感受型学员特点2.反思型学员特点3.理论型学员特点4.实用型学员特点二、体验式教学法:1.听觉感受:语言的生动性2.视觉感受:课程的观赏性3.感觉感受:内容的参与性演练:体验式教学法应用-工作漏洞出在哪?三、启发式教学法:1.注重启发性2.给以思考余地3.鼓励探索质疑演练:启发式教学法应用-谁该委以重任?四、互动式教学...

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陈宝光

1.成功PPT演示①确定目标②准确定位③准备充分④演示原则2.图画技巧①设计法则n一目了然n可视特征n化文为图n让图说话②制作技能n【文字】=>如何解决文字的问题练习n【配色】=>如何解决色彩的问题练习n【构图】=>如何解决排版、模板、图表的问题练习n【动画】=>如何让多媒体辅助PPT练习③FMP六大工具运用3.图话技巧①简报结构n简报大纲n简报结构n简报逻辑n简报呈现②结...

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陈宝光

《演讲表达与口才艺术》课程大纲1、课程缘起您在演讲与口才方面,是不是经常遇到以下问题:您是否经常要面对3人、30人、300人讲话面对3个人,30人,300人,3000人多大场面演讲,表达都能潇洒自如您是否上台紧张、思路不清、脑海一片空白您是否为自己没有好的演讲口才而烦恼您想要拥有像马云一样超级演说的魅力吗您想要把自己的思想、观念甚至产品快速分享给更多人吗2、课程说明这是一个魅力展现、开放高调的时代...

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唐黛琳

语言表达艺术与沟通技巧主讲老师:唐黛琳课程背景当今商业社会,沟通是我们必备的专业技能,管理的核心是沟通,营销的核心是沟通!可是,据调查表明,企业管理中60以上的问题是由于沟通不畅所造成的!我们经常在工作中遇到沟而不通的情况,究其原因,主要包括:没有掌握沟通的目的和原则;没有运用好沟通的基本技能;缺乏语言表达的艺术;没有了解不同层级、不同性格特点人员的沟通方法;本课程将针对以上诸多沟通问题进行详细讲...

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罗建华

《智汇成金--高效结构思维与表达》(讲师:罗建华)课程背景:日常工作汇报、专题项目汇报、定期述职汇报、竞选竞聘汇报、对外交流汇报,这些工作中的一对一、一对多、对上沟通场景统称”工作汇报“,高效汇报将直接提升企业层级间沟通的效率和质量,使会议顺畅,决策高效。它是每个管理者的必备能力。但是通常因为这些原因,无法进行有效的项目汇报:1. 心理差:逃避汇报、应付差事、汇报表现紧张……2. 内容差:领导听不...

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郑蜀治

中基层干部能力提升训练营——职场表达能力与团队管理能力【课程背景】21世纪的市场竞争,是人才的竞争,更是口才展示的竞争!商场如战场,管理者是拥有一流的口才与职场表达力将是企业弛骋商战的致胜法宝!当今时代,是人才的不见得有口才,有口才的一定是人才。“一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。拥有优秀的公众演说能力和现场行销能力,已成为管理者立足现代社会的必备技能。同时,高绩效团队是每一个企业家的...

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罗建华

《青年员工的逻辑思维与高效表达》课程背景:·有人喋喋不休、说了半天,听众仍然不知其所云、一头雾水……·有人信心满满、汇报许久,领导却似乎还不满意、难得点头……·有人激情四射、布置工作,下属却好像无动于衷、不领其要……·有人通宵达旦、码字写稿,客户反馈仍是不明白,晦涩难懂……·有人面对问题、不知所措,蒙头苦想却始终找不到解决办法……这些时常出现的现象,背后往往具有一个共同原因——缺乏逻辑。·如何逻辑...

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