工业4.0课程体系
工业4.0课程培训课程大纲（2天） 课时：12H
工业4.0课程培训课程大纲（2天）【课程背景】近期工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合，打造中国制造业升级版”的主旨报告，从制造业新趋势、两化融合、创新驱动三个方面论述中国制造业升级路径。国内不少院士、专家纷纷登场为解读德国工业4.0，明确了中国制造业升级的阶段性使命，中国如何使“中国制造2025”与智能智慧工厂结合，本课程围绕工业4.0、未来工业智能制造等热点话题即将呈现发布精彩报告。针对工...
讲师：罗振海查看详情
章工业4.0对企业的战略导向管理1.企业发展的新“改变”1）共业4.0会改变什么2）工业4.0是制造业的定位3）改变了创新模式4）改变制造业思维5）改变了制造业模式6）工业4.0将解决熟练工短缺和老龄化问题7）工业4.0将给企业创造价值的新方法和新模式8）智能制造发展轨迹2.2020年可带动全球90万亿的商机1）工业4.0的五大投资方向及细分领域2）工业4.0带动的七大新兴产业16种行业的应用3）...
讲师：王国超查看详情
智慧中国——工业4.0革命（1天） 课时：6H
智慧中国——工业4.0革命课程培训课程大纲（1天）【课程背景】◆当前中国企业要如何突出重围，破解企业升级换代的难题，眼下各行各业如火如荼的开展智能与智慧企业---工业4.0的构建，到底什么是中国的2025？怎样实现智慧中国----工业4.0？我们电信产业该如何重新出发？◆近期国家工业和信息化部作“推进信息化和工业化融合，打造中国制造业升级版”的主旨报告，从制造业新趋势、两化融合、创新驱动三个方面论...
讲师：罗振海查看详情
工业4.0打造智能厂课程背景-12509586995制造业在信息技术的推动下，将启动第四次工业革命。中国制造业面临着巨大的挑战和机会。工业4.0是德国政府《2020年高技术战略》十大项目之一，其目的是为了提高德国工业的竞争力，在新一轮工业革命中占领先机。目前，该战略现已成为德国的国家战略。为什么要推动工业4.0？信息技术推进的制造业正在以飞快的速度走进智能化。每一个行业的业态都将发生巨变。低成本、...
讲师：辛玉军查看详情
工业4.0与中国制造2025 课时：12H
工业4.0与中国制造2025【课程背景】工业4.0，这个源自德国的热词是“第四次工业革命”的简称。工业1.0从蒸汽机的发明开始；工业2.0从1870年引进分工劳作的流水线开启；工业3.0是1969年开始的利用电力和IT系统升级自动化生产。而工业4.0将是智能生产——通过信息物理系统的应用，打通所有生产环节的数据壁垒，无线网掌控一切。简单而言，如果说现在的自动化生产是人与机器对话，第四次工业革命将实...
讲师：刘小明查看详情
《工业4.0核心技术与构建中国制造2025》 课时：6H
工业4.0核心技术与构建中国制造2025课程背景：进入21世纪以来，制造业面临着全球产业结构调整带来的机遇和挑战。特别是2008年国际金融危机之后，世界各国为了寻找促进经济增长的新出路，开始重新重视制造业，除了美国的《美国先进制造业国家战略计划——工业互联网战略》之外，德国政府在2013年4月推出了《德国工业4.0战略》。虽然目前中国是全球最大的制造业国家，但却“没有真正掌握制造，大多数中国工厂并...
讲师：王海查看详情
工业4.0时代的产品开发一、工业4.0时代的产品营销和销售1.1.个性化需求逐渐盛行1.2.产品生命周期越来越短1.3.精准营销和销售成为必须的技能二、工业4.0时代的产品开发面临的挑战2.1.时间、成本、供应链和能力2.2.工具、技术和融合三、数字化的研发平台，3.1.集成产品开发（IPD）需要强大的数字化、集成化的研发平台3.2.面向用户的研发，面向技术的研发，面向制造的研发和面向供应商的研发...
讲师：辛玉军查看详情
移动互联网下的工业4.0和中国制造2025 课时：6H
讲授专家：李勇培训对象：1、互联网时代，希望学习新技术创新与运营的人士；2、企业内与产品技术、开发、营销、服务人士；课程时间：1天课程背景：新型基础设施建设（简称：新基建），主要包括5G基站建设、特高压、城际高速铁路和城市轨道交通、新能源汽车充电桩、大数据中心、人工智能、工业互联网七大领域，涉及诸多产业链 。是以新发展理念为引领，以技术创新为驱动，以信息网络为基础，面向高质量发展需要，提供数字转型...
讲师：李勇查看详情
工业4.0时代采购分析及成本控制 课时：6H
工业4.0时代采购分析及成本控制主讲：彭峰涛课程对象企业总经理、供应链总监、计划经理、采购/生产/销售/运营/质检/产品开发/售后服务/仓库等部门负责人、数据分析部门经理、物流管理部门经理等课程时间1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00课程形式讲授法、现场研讨法、视频法、案例研讨法课程纲要第一单元：工业4.0时代的趋势性与机会性认知(2.0H)1.2019是个怎样的年份？2.关于康...
讲师：彭峰涛查看详情
工业4.0—正在发生的第四次工业革命 课时：6H
工业4.0——正在发生的第四次工业革命一、掌控未来——工业4.01.1.解读工业革命的历史1.1.1.工业1.01.1.2.工业2.01.1.3.工业3.01.1.4.工业4.01.2.工业4.0成功故事1.2.1．人人都是设计师，人人都是消费者——红领服饰1.2.2.哈雷摩托——6小时交货的个性化摩托1.2.3.人人都可以成为骑行专家——trekprojectone1.2.4.一个软件公司变来的...
讲师：辛玉军查看详情
课程大纲：篇互联网和大数据第1章概述1.工业化、信息化融合四方面2.为什么要研究“互联网思维”3.产业互联网趋势4.企业百态5.传统企业八大考验第2章互联网思维之独孤九剑1.雷董赌局2.深入分解小米思维3.互联网思维匹配企业转型线路图第3章企业的互联网运营转型1.转型转什么2.互联网企业特点3.互联网思维契合的运营管理方法第4章利用大数据建立竞争优势1.大数据对企业降低成本的价值2.大数据对企业持...
讲师：马兆林查看详情
基于工业4.0的智能工厂建设与运营 课时：6H
《基于工业4.0的智能工厂建设与运营》课程大纲(PFT201900507)课程需求：培训对象：课时：6H一、智能工厂是人工智能时代的必然产物(1.0H)二、智能工厂的框架体系与基本特征描述(1.5H)三、智能化工厂构建所涉及到的关键技术(2.0H)四、智能化工厂要如何建设并将怎样管理(2.5H)提交时间：20190507第一部分智能工厂是人工智能时代的必然产物◆AI时代为何说来就来？◆AI时代何以...
