国学经典课程体系
《课程大纲》：部分：《极简国学》概述一、《弟子规》概述1、什么是国学？2、什么是极简国学？3、为什么要学习国学？4、什么是《弟子规》？5、极简国学与企业管理第二部分：《弟子规》孝敬篇一、孝敬篇解读：1、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力2、“冬则温，夏则凊”与心细如丝3、“业无变”与“专注”4、“亲所好，力为具”与以客户为中心的服务5、“德有伤”与阳光的心态6、“亲有过，谏使更”与兼听则明7、“亲有...
讲师：林嘉查看详情
部分：《弟子规》概述1、《弟子规》概述2、为什么要学习弟子规3、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工德育第二部分：《弟子规》孝敬篇1、孝与中华文化的承传2、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力3、“冬则温，夏则凊”与心细如丝4、“业无变”与“专注”5、勿以善小而不为，勿以恶小而为之6、“亲所好，力为具”与以客户为中心的服务7、“德有伤”与阳光的心态8、“亲有过，谏使更”与兼听则明9、“亲有疾，药先尝”与尽...
讲师：唐振玮查看详情
从心学国学经典 课时：3H
从心学国学经典课程一：《学，悟管理大道》课程二：《学，走正道，成大器》课程三：《学习，成就幸福人》=》不固根本，则难以成长，不树正气，就必然堕落！本课程专为解决如下人文难题：◆无信仰、无原则，穷则怨天尤命、富则骄奢淫逸◆无大志、无大气，时时小肚鸡肠、处处勾心斗角◆无德行、无操守，轻则损人利己、重则坏事做绝=》读圣贤之书，养浩然之气，成栋梁之才！企业文化建设必须从博大精深的中华优秀传统文化中吸取养分...
讲师：周建查看详情
《7C国学经典应用》 课时：6H
课程一：《国学智慧在文化建设中的应用》（培训时间：一天）一种管理模式的产生必须根植于它所在的社会环境和文化土壤，因为管理是以文化为转移的，并且受其社会价值和传统习俗支配，因而管理越是能够利用当地的社会传统价值与信念，越是能够获得更大的成就，实现管理效果的优化。----德鲁克部分继往开来—国学的定义、内容及意义n企业管理面临的挑战与机会n凭什么凝聚人心？n什么是国学？n国学智慧的意义和作用n国学智慧...
讲师：周建查看详情
部分：《弟子规》概述1、《弟子规》概述2、为什么要学习弟子规3、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工德育第二部分：《弟子规》孝敬篇1、孝与中华文化的承传2、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力3、“冬则温，夏则凊”与心细如丝4、“业无变”与“专注”5、勿以善小而不为，勿以恶小而为之6、“亲所好，力为具”与以客户为中心的服务7、“德有伤”与阳光的心态8、“亲有过，谏使更”与兼听则明9、“亲有疾，药先尝”与尽...
讲师：唐振玮查看详情
部分：《弟子规》概述1、《弟子规》概述2、为什么要学习弟子规3、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工德育第二部分：《弟子规》孝敬篇1、孝与中华文化的承传2、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力3、“冬则温，夏则凊”与心细如丝4、“业无变”与“专注”5、勿以善小而不为，勿以恶小而为之6、“亲所好，力为具”与以客户为中心的服务7、“德有伤”与阳光的心态8、“亲有过，谏使更”与兼听则明9、“亲有疾，药先尝”与尽...
讲师：唐振玮查看详情
国学经典与企业管理 课时：6H
国学经典与企业管理【课程背景】中国国学经典不但是中国文化的瑰宝；同时也为世界文化发展做出了伟大的贡献；其中的很多经典脍炙人口，我们如何运用，如何与企业发展想结合，本课程将给您不一样的解读。【课程收益】充分理解传统文化在日常工作中践行传统文化让学员懂得道德和学会自然【课程对象】企业管理者【课程时长】1天（6小时/天）【课程老师】郑博远老师【课程大纲】前言：《易经》与国学经典企业的核心价值观1、上善若...
讲师：郑博远查看详情
l如何运用孝道的智慧来修身，齐家，治国，平天下。l孝为德之本，百善孝为先。l家和万事兴。用“孝道”打开家庭和谐的大门。l“孝道”改变子女世界观，开掘善行与智慧潜能。l“孝道”和爱心伴孩子成长。l用孝道营造家庭生活氛围，建设家庭文化。...
讲师：张洪泉查看详情
一、概述1、为什么要学习弟子规2、《弟子规》与企业管理二、孝敬篇1、关于孝2、孝与中华文化的承传3、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力4、“冬则温，夏则凊”与心细如丝5、“业无变”与“专注”6、勿以善小而不为，勿以恶小而为之7、“亲所好，力为具”与以客户为中心的服务8、“留得青山在，不怕没柴烧”9、“德有伤”与阳光的心态10、“亲有过，谏使更”与兼听则明11、“亲有疾，药先尝”与尽忠尽职12、“丧三...
讲师：张洪泉查看详情
国学经典智慧在日常中的应用 课时：18H
国学经典智慧在日常中的应用课程背景１、很多人，在为遇事不知道如何处理而烦恼； ２、很多管理者，在为不知道如何提升团队凝聚力而烦恼； ３、很多管理者，在为不知道如何提升团队战斗力而烦恼； ４、很多领导者，在为不知道如何提升企业的效益而烦恼。培训对象国学经典爱好者和需要提升个人能力素质的人课程大纲一、人个、团队和企业存在的问题二、解决个人的和企业中存在问题的基础三、《易经》的智慧，明确处理...
讲师：高先林查看详情
国学经典系列讲座《弟子规》 课时：12H
国学经典系列讲座《弟子规》主讲：王超企业员工为什么要学习弟子规？弟子规与人的一生修养有哪些关系？怎样让中华传统文化在企业管理中灵活运用？为什么会有迟到早退，不知感恩，不谨不信的事情出现？如何让弟子规成为我们的企业文化的指导思想？解决问题：您的企业也许存在以下状况：员工的责任心不强，工作互相观望；职场缺少积极正面的工作氛围，士气低落；团队的凝聚力和向心力有待提升，员工不爱岗敬业；员工身上有这样、那样...
讲师：王超查看详情
本项课程内容由“基本内容”与“延伸内容”二大块组成。基本内容就是《论语》、《道德经》、《孙子兵法》、《菜根谭》、佛学典故、古代名人名言的经典章节文句等等中华民族传统文化经典内容的本色内涵，是国学经典的古文今译。延伸内容是以基本内容为基础、以“业绩辉煌，基业长青”为指南的透彻解读。有了全方位的透彻解读，才能将国学经典的内涵有效地落实到企业经营管理需要的地方，为学员带领团队“业绩辉煌，基业长青”提供丰...
讲师：朱江查看详情
《幼儿国学经典》课程大纲 课时：2H
《国学经典教育》课程大纲主讲老师：陈滢妃第一部分：四个课时，每课时1.5小时。教学内容为《三字经》《三字经》是我国流传广泛、家喻户晓的儿童启蒙读物。由于这本书影响极大，曾被誉为“古今奇书”、“袖里通鉴纲目”，还被译成多国文字，在国外出版发行。联合国科教文组织还把《三字经》列为儿童道德修养的必读书目之一。《三字经》与《百家姓》、《千字文》、《千家诗》一起，俗称“三百千千”。而《三字经》被认为是中国蒙...
讲师：陈滢妃查看详情
本项课程内容由“基本内容”与“延伸内容”二大块组成。基本内容就是精选出的经典国学语句，是国学经典的古文今译。延伸内容是以基本内容为基础、以领导力修炼为核心的透彻解读。首先，以《孟子》的“穷则独善其身，达则兼济天下”为开篇，解读领导人的责任。随后以《孙子兵法》的“知己知彼，百战不殆”、《论语》的“性相近，习相远”及《孟子》的“近朱者赤，近墨者黑”为依托，全面解读人性特征，以《道德经》的“人法地，地法...
