创新专利课程体系
讲创新解读-什么是创新-为什么要创新-企业必须正确回答的三个问题-三大创新原则-七大创新路径-创新思维训练第二讲文化创新-观念创新是先导-企业文化是什么-现代企业应具备的创新观念-文化落地创新-文化机制创新第三讲流程创新-流程创新模型-市场链与业务流程再造第四讲管理创新-目标体系创新-过程体系创新-激励体系创新-谁背了你的猴子-10/10-80/20-问题管理创新第五讲经营机制创新-管理的四个境界...
讲师：杨克明查看详情
单元：变革之心一、企业愿景：要变的？二、企业基因：可变的？三、发展趋势：能变的？该变的？四、变革本质：创新和发展五、变革阻力：习惯、利益、自我六、思辨之心：变革的思考七、强韧之心：合众之力，攻坚克难的定力八、柔软之心：宽宥他人，影响他人，锤炼他人九、创新之心：超前预期，把握基调第二单元：发展之危一、企业发展阶段及其阶段性问题1、初创阶段（1-3年）：要饭阶段生存危机(Living)、客户、产品、现...
讲师：关彬查看详情
讲为什么进行SBU经营？1)从“管理人”到“经营人”2)真正的能本管理模式3)企业管理的高境界4)4、21世纪员工经营新模式5)把企业从大做小第二讲SBU——自我经营的学问1)SBU概念阐述2)SBU经营四要素模型3)SBU经营的效果第三讲SBU经营的六大法则1)创新为王2)人单合一3)共同愿景4)用户为师5)自主管理6)自负盈亏第四讲如何经营SBU？1)SBU经营的平台搭建2)SBU经营五步曲下...
讲师：杨克明查看详情
前言讲：拥抱2014年需要制度设计的创新一、怎么设计制度才有效1、合规律（案例分享）2、要公平（案例分享）3、与时俱进（案例分享）二、好制度营造好氛围1、营造好氛围的具体工具（案例分享）2、好工具驱使员工自发自动（案例分享）第二讲：拥抱2014年需要企业文化的创新一、文化责任部门的定位与职能（案例分享）二、文化责任部门如何推进？（案例分享）1、对内：经营干部员工（重点造势经典案例分享）2、对外：经...
讲师：王维宝查看详情
运营商新基建创新业务营销推广实训 课时：12H
运营商新基建创新业务营销推广实训【背景介绍】随着科技进一步发展，政企客户市场迎来的新的机遇，伴随着中国消费升级与技术不断进步，以DICT创新业务为代表的创新业务迎来的难得的发展机遇。抓住DICT创新业务发展的风口，迅速在政企客户市场取得DICT创新业务的发展商机，成为当前非常重要的一项工作。但由于目前客户经理已经习惯的传统业务的销售模式，而DICT创新业务销售无论从客户群的选择，到需求的确立，销售...
讲师：李勇查看详情
《联通转型创新业务》 课时：12H
讲授专家：李勇培训对象：政企部、市场部、全业务中心课程时间：1-2天课程背景：➢物联网即将来临，如何把握好物联网的机遇做云计算、大数据以及把握IOT大爆发的时机，切实做好物联网及商业智能，成为运营商再一次掌握产业链话语权的机遇，也引领了崭新的探索。本课程亮点：➢未来5G的竞争将极为激烈，在运营商和OTT的竞争下，如何能让我们的平台脱颖而出，根据产业机会，如何做好物联网的技术把握，做好产品创新和平台...
讲师：李勇查看详情
政府机构业务金融服务与创新 课时：12H
讲授专家：李勇培训对象：客服中心管理人员、市场部中心管理人员（总监、经理、主管）课程时间：2天课程背景：随着互联网不断发展，企业与客户的互动方式和沟通行为发生了很大变化，服务已经从传统的渠道越来越多的覆盖到全媒体渠道，随之而来的是用户对服务体验的要求越来越高，而作为重视服务的银行来讲，面对服务渠道和服务方式的变化，我们该如何设计服务流程、优化服务体验就成为了摆在所有市场中心及客户中心管理人员面前一...
讲师：李勇查看详情
单元现代企业管理对班组长提出的新要求Ÿ新经济时代班组管理人才必备的10项能力Ÿ班组创新管理的重要意义Ÿ电力企业班组创新能力解析Ÿ加强随需应变能力要做哪些转变Ÿ德鲁克对创新的定义第二单元新经济时代的生存模式—创新型组织Ÿ创新型组织出现的历史必然性Ÿ创新型企业领导谈创新Ÿ激烈的市场竞争要求我们走创新发展的路子Ÿ企业进行体制改革的步伐要求我们不断创新Ÿ加强智能电网建设要求班组进行创新管理第三单元制约创新...
讲师：姬涛查看详情
《未来管理及组织创新探索》 课时：30H
未来管理及组织创新探索课程背景：海尔作为国内的优秀领先企业，在管理创新方面一直走在国内甚至国际的前列，海尔经过35的发展，由原来的濒临倒闭的小厂发展到现在的年产值2000多亿元的特大型家电企业，其管理模式和管理探索一直是国内、国际企业和高校研究的对象。海尔一直秉承“没有成功的企业，只有时代的企业”，进入移动互联网时代，作为传统企业的海尔，不断的刷新自己的管理方式和组织架构，提出了“人单合一”的管理...
讲师：王文琭查看详情
《创新性思维管理》课程纲要[pic]2023年.（修订版）目录课程背景……………………………………4课程目标……………………………………4课程特点……………………………………4课程纲要……………………………………5重要说明……………………………………6课程背景：纵观当前，万物互联、人工智能、数字化生存、跨界打劫、 互联网下半场、新经济范式、连接共生等热词不断撞击着我们的眼球。这些标签化的热词最后被...
讲师：姬涛查看详情
讲为什么进行SBU经营？ 1、从“管理人”到“经营人” 2、真正的能本管理模式 3、企业管理的高境界 4、21世纪员工经营新模式 5、把企业从大做小 第二讲SBU——自我经营的学问 1、SBU概念阐述 2、SBU经营四要素模型 3、SBU经营的效果 第三讲SBU经营的六大法则 1、创新为王 2、人单合一 3、共同愿景 4、用户为师 5、自主管理 6、自负盈亏 ...
讲师：杨克明查看详情
《党建与企业文化融合创新》（课程提纲） 课时：6H
《党建与企业文化融合创新》课程介绍课时安排：半天或1天讲师简介：杨克明博士952517970500清华大学总裁班讲师，北京师范大学管理学博士。企业文化与党建融合研学专家。中国企业文化管理协会党建与企业文化平台特聘专家，中国企业文化促进会工业文化专业委员会会长，中国首席文化官联盟主席企业文化师国家职业资格认证授课讲师，国资委国有企业文化标准制定专家委员。青岛培联会长，青岛市品牌文化研究会会长，青岛市...
讲师：杨克明查看详情
章.企业发展与发展危机一.企业发展阶段及其阶段性问题1、初创阶段（1-3年）：要饭阶段生存危机(Living)、客户、产品、现金流案例：王永庆的米店、王石创业2、中小型企业阶段（3-5年）：种粮阶段领导能力危机(Leading)、决策方式、管理团队、组织结构案例：用友软件再造案例：纷美包装艰难成长纪实3、大中型企业阶段（5-7年）：种树阶段竞争危机(Competition)、研发新产品、IT技术应...
讲师：关彬查看详情
单元创新型企业人才的素质要求-新经济时代企业人才必备的8项能力-企业核心竞争力与发展规划-今天企业价值观念要做哪些转变-欲穷千里目更上一层楼第二单元新经济时代的生存模式—创新型组织-创新型组织出现的历史必然性-创新是企业生命的本源-员工的创新性思维是企业有价值的资产-企业创新应突破的瓶颈第三单元创新思维的形成-心态开放三部曲：眼界、脑界与胸界-成为创新人才的四个关键-情商、胆商与创新-创新思维是怎...
讲师：姬涛查看详情
《数字化产品创新和渠道运营》 课时：12H
讲授专家：李勇培训对象：产品中心（总监、经理、主管）、运营中心管理人员、技术中心管理人员课程时间：2天课程背景：数字化产品与客户需求往往有着密切的关联，对于需求解决的问题，令不少产品经理感到头疼，如何照顾客户需求，发现问题并且应用至产品中去是一个不小的难题。本课程将详细为您解析数字化产品设计与运营的全业务流程及关键点。课程大纲：|单元|大纲|内容||单元一|数字化产品设|心态转型：|||计概述|如...
