创新管理课程体系
课程大纲： 章：思维—东西方创新思维的文化差异 近代科技发展的动力 中国古代四大发明的思想根源 中国人传统的思维基础 西方科学产生的思维模式 思维定势与思维模式 第二章：企业创新思维 中国企业的真实差距 企业战略思维创新 企业管理思维创新 企业执行思维创新 企业七种创新源 企业创新战略模型 创新风险管理 第三章：企业创新实践 企业创新管理的“一目五纲” 企业创...
讲师：陈竹友查看详情
中高管领导修炼之创新管理技能培训课纲 课时：12H
中高管领导修炼之创新管理技能培训课程时间：2天课程对象：中高层管理者课程背景：面对愈演愈烈的经济波动、成本与竞争压力，企业决策者迫切需要为企业的可持续性发展寻找新的方向。要走出依靠低价竞争的泥潭，实现高效的竞争，企业必须引入创新机制。创新是实现可持续性商业成功的必要因素--创新能够在市场波动的环境中，保护企业的有形资产和无形资产，维持企业的健康发展。能够持续产生效益的创新是个动态发展的过程，并贯穿...
讲师：朱文川查看详情
班组创新管理与精细化管理 课时：2H
一、班组创新管理的基本含义及作用1.加强班组建设和职工队伍建设的作用和意义2.新形势下，班组管理面临的挑战和机遇3.班组创新是企业创新的基础。4.班组创新可以提升班组的活力和创造力。二、班组创新思维常用方式及技法1.创新技法应用2.头脑风暴法案例3.5W2H法，又称设问创新法4.“四则运算法”。5.开展全员参与的提案活动6.创新日常机制——创新常态化7.创新提案机制——创新导出平台8.创新激励机制...
讲师：陆君伟查看详情
班组创新管理与精细化管理 陆君伟 课时：2H
一、班组创新管理的基本含义及作用1.加强班组建设和职工队伍建设的作用和意义2.新形势下，班组管理面临的挑战和机遇3.班组创新是企业创新的基础。4.班组创新可以提升班组的活力和创造力。二、班组创新思维常用方式及技法1.创新技法应用2.头脑风暴法案例3.5W2H法，又称设问创新法4.“四则运算法”。5.开展全员参与的提案活动6.创新日常机制——创新常态化7.创新提案机制——创新导出平台8.创新激励机制...
