高飞老师的内训课程
《银行管理者高效汇报技巧》主讲：高飞老师【课程背景】刚刚完成一个大项目，历经重重阻碍，我用尽了十八般武艺，终于来到汇报这个环节。我清晰流畅地把事情的来龙去脉一五一十地进行报告，分行领导刚开始听得挺认真，过了一会被同事进来请示工作打断了，回过头来，领导显得心不在焉，我也只能草草收场。这是我的亲身经历，相信也是很多银行管理者的切肤之痛。工作干得好，为什么领导没啥肯定？项目完成了，为什么得不到上级的表扬？这一切都是因为没有掌握正确的工作汇报姿势。这门课立足银行管理者需求，以提升工作汇报能力和启发职场思维为目标，针对工作场景进行内容设计，通过情境模拟和针对练习，让学员在具体汇报场景中有方法可用，面对汇
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《银行管理者结构化思维提升》主讲：高飞老师【课程背景】“小李，你给我汇报了10分钟，我还是没弄明白你的方案重点是什么？”“老张，我们上周例会上不是说清楚这5个方面的工作都需要你们先进行，怎么有两块工作现在还没启动？”“小陈，他们吴总在开会你就回来啦，不会想想办法吗？”在当前日趋复杂的银行工作环境中，因为缺乏结构化思维导致的表达不清晰、沟通不顺畅、配合掉链子等现象经常出现，导致工作效率低下、管理成本上升。并且缺乏结构化思维能力还可能导致员工在工作中不会解决问题，影响银行产品的销售和业务的开拓。这门课程运用游戏化的设计思路，通过一个“越狱”故事带领学员不断深入，运用结构化思维提升银行管理者的表达能
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《银行管理者时间管理能力提升》主讲：高飞老师【课程背景】当前，银行业正处在快速变化的环境中，受到金融科技的冲击、监管政策的调整以及消费者行为的转变等多方面影响。这些变化要求银行管理者要同时成为战略规划者、团队领导者、业务推动者和风险控制者等多重角色。于是，银行管理者在时间管理方面面临以下问题：工作与生活如何平衡。高强度的工作压力使得管理者难以平衡工作与个人生活，导致工作效率下降、个人健康和家庭关系问题。多任务如何处理。银行管理者常常需要同时处理多个任务，如何有效地分配时间和资源成为他们面临的一大挑战。新技术如何适应。新技术的发展要求管理者不断学习和适应，这需要他们合理规划时间进行技能提升。团队
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《支行长能力提升之目标分解与计划执行》主讲：高飞老师【课程背景】当一名银行员工从基层被提拔到网点负责人，他面临着巨大的思维跨越和能力挑战，需要快速从一名被管理者成长为管理者。而银行现有的培训体系无法提供直接的思维和方法引导，这些新管理者一般要靠摸索和尝试来不断完善自己的管理方法，带来的问题就是悟性的高低决定了成长的速度，并且新管理者经常出现失误甚至错误，影响团队整体目标的实现。这是高飞老师在基层网点近10年的亲身经历，也是很多管理者的切肤之痛。本课程针对管理者的现实需要，从基层网点的管理实践出发，综合运用故事引导、情境演练等教学方法，让学员掌握具体管理方法，从而提升银行的整体绩效水平。【课程收
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《支行长能力提升之团队管理与梯队建设》主讲：高飞老师【课程背景】团队里老张怎么老是和你唱反调？明明你千叮咛万嘱咐，小李还是交过来让你目瞪口呆的报告？客户经理小陈最近工作状态一直不好，怎么办？董胖和小李吵架了，影响了支行的整体氛围，怎么运用激励和批评让士气重新振奋起来？刚培养出来的年轻人才很快就被上级行挖走，怎么样形成支行人才梯队，不出现青黄不接的情况？这是支行长每天都在面对的问题，也是高飞老师在基层网点10多年的亲身经历。本课程针对支行长的团队管理现实需要，从基层网点的团队管理和梯队建设实践出发，综合运用故事引导、情境演练、模拟实操等教学方法，让学员掌握具体管理工具和方法，从而提升支行的整体绩
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《金融类公文写作进阶技巧》主讲：高飞老师【课程背景】提升公文写作只能靠经验积累吗？提升公文写作有没有方法？答案是肯定的，尤其是现在可以借助AI工具高飞老师在银行机关工作十多年，从一开始的毫无头绪到逐步成为笔杆子，经历过方法的探索和经验的累积。对于职场写作来说，经验和积累固然重要，找对方法却可以快速进步。还有一个误解需要澄清，职场写作不需什么才气，需要的是快速、简洁和准确，因为职场写作的作用是推动工作。这门课程围绕金融类公文写作的具体场景，从公文写作底层思维模型入手，通过原理讲解、案例分析、实操练习、小组分享、互动游戏等多种教学活动，帮助你掌握职场写作基本规律。并且，借助AI工具的辅助，可以快速