吴昊老师的内训课程
《瞄准四点，课入人心》培训管理者DeepSeek+课程设计四大关键技术 主讲：吴昊老师【课程背景】V.U.C.A时代，持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。作为组织中核心的培训资源，内训讲师在传递知识技能、推动学习成果变现、激发个体自主思考等组织学习和能力提升关键点上起着至关重要的作用！而开发出实战、实用、实效的内训课程，更是内训师最基本也是最核心的工作能力之一。在实践中，内训师在开发课程方面，经常面临以下问题：1. 对培训价值、自身定位和组织学习的逻辑、价值缺乏认
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《像产品经理一样设计学习项目》培训管理者DeepSeek+学习项目设计六大要点主讲：吴昊老师【课程背景】学习项目设计是培训管理者和内训师的基本功之一，也是保障组织人员能力提升的基础工作和重要落地保障。通过对400+培训管理者的跟踪访谈，发现在学习项目设计工作中，存在着以下8个方面的问题：思维困惑：什么样的设计思维才是真正能落地的？选题困惑：我的公司里有无数个培训需求，每一个好像都应该立项开班，到底如何选择、如何辨识，才能让需求匹配实际，让立项选题不再“假大空”？目标困惑：有了选题后，怎样制定项目目标，才能让学习项目有理有据，让领导、学员、讲师一眼就看明白项目要做什么？内容困惑：如何让内容更加系
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《从01，搭建组织培训体系》 培训管理者/人力资源工作者培训体系搭建能力提升主讲：吴昊【课程背景】培训体系是构成组织人力资源体系的底层要素，也是组织人才发展、学习发展工作的核心依据和系统支撑。为组织打造系统、完善、具备实效的培训体系，并将体系顺利推行，是培训管理者和人力资源工作者的必备技能。在实践中，组织培训体系搭建常常会遇到以下问题：1. 对培训体系的架构存在模糊，不知道应该搭建哪些项目和模块2. 培训体系搭建的时机把握不准，搭建工作成为领导眼中可有可无的“闲事儿”，甚至是被人厌恶的“赘肉”3. 对培训体系中各个部分内容的搭建，欠缺思路、技术和工具4. 欠缺培训体
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《1节课，搞定培训需求调查与分析》 培训管理者需求调查与分析能力提升主讲：吴昊【课程背景】培训需求调查/分析是组织培训工作的基础步骤和关键环节，也是影响组织培训工作效率、质量和效能的核心要素，也是组织人力资源管理者或培训管理者的必做之事和必会之能。不夸张地说，培训需求调研/分析做不好，组织能力发展和人才培养工作的质量至少降低50，更严重者甚至无法完成规划工作和培训项目在进行培训需求调查/分析时，培训管理者经常会面临以下问题：1）不清楚应该以怎样的思维逻辑来开展工作2）缺乏有效的培训需求诊断和分析方法3）缺乏有效的培训需求诊断和分析工具本课程通过知识讲解和大量的实践训练
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《三维度九层面，打造有效培训质量评估系统》 培训管理者、内训讲师培训评估能力提升主讲：吴昊【课程背景】V.U.C.A时代，持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。作为组织培训管理工作的核心环节，培训质量评估的系统程度、科学程度、有效程度，直接决定着学习效果的落地和价值达成，影响着组织能力的发展和人才队伍的稳定在实践中，培训管理者和内训师在培训评估方面，经常面临以下困境：1. 认知困境：对培训评估的价值认识不足2. 逻辑困境：欠缺系统的评估思路，实践中眉毛胡子一把抓3. 工具困境：欠缺简单、易行、有效的培训评估工具本课程中，吴老师立足当下组织实际情况，结