《知识经验萃取》

  培训讲师:卢晨

讲师背景:
卢晨老师——内训师培养与课程评审专家Ø专注烟草行业内训师培养与课程体系落地Ø多家烟草公司指定“内训师辅导专家”“TTT课程评委‘’营销特聘讲师‘’Ø“年均授课100+天”“累计辅导超2000名内训师”“课程评审通过率超70”Ø烟草系统高复购 详细>>

卢晨
    课程咨询电话:

《知识经验萃取》详细内容

《知识经验萃取》

《知识经验萃取》
主讲:卢晨
【课程背景】
在知识经济时代,企业最大的浪费是经验的浪费。核心员工离职,其宝贵的实战知识、技能与诀窍随之流失;成功项目未能系统复盘,无法形成可复制的标准流程;优秀员工的“隐性经验”深藏于个人脑中,难以言传、无法共享,导致团队重复犯错、成长缓慢。
“知识经验萃取”是将组织中的优秀实践、专家经验和隐性知识,通过系统的方法进行挖掘、提炼、建模和沉淀,转化为可复制、可传播、可继承的显性化组织资产的过程。本课程旨在为企业内训师、业务专家、团队管理者提供一套实用、高效的萃取方法论与工具(SPAS模型),帮助组织盘活内部智慧资源,实现经验的薪火相传与绩效的规模化提升。
【课程收益】
企业将收获实际工作场景下员工完成工作任务所遇到的难点、易错点的真实案例、解决方案及所需的知识技能结构化输出,提升员工标准化最佳实践,搭建企业案例解决方案库,实现员工能力跃进及打造学习型企业。
学员通过学习知识经验萃取工具方法,能够完整描述完成工作任务时的难点、易错点及解决方案,并能够结构化输出相关知识技能。
【课程对象】内训师、培训管理
【课程时间】1-2天
【课程大纲】
理解知识经验萃取
1、为何要做知识经验萃取
2、什么是知识经验萃取
3、如何做知识经验萃取
做好萃取的准备
萃取流程介绍
确定课题目标
经验的载体--输出形式
经验的源头
萃取研讨
经验萃取的SPAS方法
S:讲故事
P:理路径
A:萃精华
S:建模型
萃取结果展示
案例:
 

卢晨老师的其它课程

《课程设计与开发实战》主讲:卢晨老师【课程背景】内训师授课内容松散,缺乏系统设计,学员难以吸收。课程开发仅是PPT堆砌,未基于真实需求与学习逻辑。内训师虽有经验,却无法有效转化为结构化课程。教学方式单一,互动不足,学员参与度低。缺乏有效的教学呈现与授课技巧,影响培训效果。内训师是企业知识传承与人才发展的关键力量。本课程从“课程设计”与“授课技巧”两大维度出发

 讲师:卢晨详情


《内训师授课能力提升训练》主讲:卢晨【课程背景】企业内部培训师虽有专业经验,但站上讲台却紧张怯场,影响专业形象与内容传递。授课过程照本宣科、语调平淡,缺乏感染力,导致学员注意力分散、学习效果不佳。语言表达逻辑不清、重点不突出,无法将复杂内容转化为学员易懂、易记的知识。课堂互动冷场、提问无人响应,或面对学员挑战时不知如何应对,影响教学节奏与场域氛围。开头结尾草

 讲师:卢晨详情


《培训需求分析》主讲:卢晨【课程背景】在企业培训实践中,我们常常面临以下困境:培训投入巨大,但效果不彰,与业务绩效脱节,被质疑为“成本中心”。培训计划凭感觉或跟风设定,未能精准识别团队与个人的真实能力缺口。将“员工提出的想要”等同于“组织需要的必要”,导致培训需求收集片面、失准。缺乏系统性的需求分析工具与方法,使培训设计失去科学依据,陷入盲目。培训需求分析是

 讲师:卢晨详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有