《造就大国工匠,保障国有企业高质量发展》

  培训讲师:张永军

讲师背景:
张永军教授——实战型企业党建资深培训师Ø中国石油大学、北京大学硕士研究生Ø(河北省教育厅评审)正教授Ø原中国石油国际化人才培训中心书记兼主任(正处)Ø原中石油物探培训中心(党校)书记兼主任(正处)Ø原石油物探学校书记、校长(正处)Ø清华继教 详细>>

张永军
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《造就大国工匠,保障国有企业高质量发展》详细内容

《造就大国工匠,保障国有企业高质量发展》

《造就大国工匠,保障国有企业高质量发展》
(2025年版)
主讲:张永军老师
【课程背景】
党的二十大报告指出:加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。
2024年10月,中办/国办印发的《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》指出:力争到2035年,培养造就2000名大国工匠、10000名省级工匠、50000名市级工匠,以培养更多大国工匠和各级工匠人才为引领,带动一流产业技术工人队伍建设,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力人才保障和技能支撑。
**指出:要健全技能人才培养、使用、评价、激励体系,大力发展技工教育、大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。
本课程系统讲授:企业技能型人才的现状和生态;技能型人才发展的体系和要求;造就大国工匠的理论/实务/创新;造就大国工匠,保障国企高质量发展。!
【课程收益】
1、深入学习党和国家关于技能型人才建设的方针政策;
2、掌握企业技能型人才发展体系的建设方法;
3、掌握企业技能型人才发展的原则、方法、措施和创新;
4、造就大国工匠,保障国企高质量发展。
【课程特色】
精准讲述党和国家关于技能型人才发展的方针政策;聚焦企业技能型人才发展的重点、难点和痛点,给出了解决方案;内容丰富、结构严谨、重点突出、案例鲜活、学以致用。
【课程对象】
企业管理层人员;企业HR(组织)部管理人员;企业培训中心(党校)教师、企业内训师;企业人才中心干部。
【课程时间】
0.5-1天(6小时/天)
【课程大纲】
引言 国家技能型人才发展目标
一、企业技能型人才的现状和发展生态
1、人才是企业的第一资源
2、企业人才分类
3、企业技能型人才定位
4、企业技能型人才的现状(主要成就、问题和挑战)
5、企业技能型人才成长的生态
(1)**关于技能型人才发展的指示、批示
(2)党中央、国务院关于技能型人才发展的要求
(3)人力资源和社会保障部关于技能型人才发展的指示或要求
6、党管人才
二、技能型人才发展的体系和要求
1、国企人才工作的重要意义
2、国企人才工作尚存问题或不足
3、国企人才发展的体系
(1)领导体系
(2)战略体系
(3)组织体系
(4)制度体系(含测评/考核激励制度)
(5)培训体系
(6)评价和保障体系
案例:中国石油某二级企业人才发展体系
三、造就大国工匠的理论、实务、创新
1、新时代人才培养的理念
2、技能型人才的素质模型
(1)技能型人才素质能力模型
(2)修养(含党性修养和理想信念教育)
(3)管理力(如班组长等)
(4)“技能+技术”能力
3、建设具备工匠精神的技能人才队伍
(1)技能人才的定位
(2)培养方法和措施
4、创新技能传承“生才”机制,精准补齐人才短板
(1)开展“双维度”终身职业培训
(2)转岗人员“定向”培训
(3)开展技能领军后备人才“定位”培养
(4)院校或培训机构“订单”培养
5、优化企业名匠“聚才”机制,凸显汇聚人才高地
(1)完善高技能人才管理制度
(2)加强“大国工匠”培养对象管理
(3)依据打造技能人才集约化、现代化管理体系
(4)完善技能人才协同工作机制
6、建立强基固本“理才”机制,有效激发人才活力
(1)构建建立技能人才培训学分制管理模式
(2)建立班组长培育体系
(3)优化完善技能人才评价选拔体系
7、健全创新创效“用才”机制,实现人才保值增值
(1)建立“创新工作室”等平台
(2)持续开展一线生产创新活动
(3)制定并不断完善优秀技能人才创新创效奖励和发展机制
8、“十四五”成就和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化产业工人队伍建设改革的意见》工作部署
四、造就大国工匠,保障国企高质量发展
1、企业高质量发展新生态
2、企业高质量发展的关键举措
3、保障高质量发展,率先创建世界一流
五、小结
 

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