金字塔原理与公文写作(有结构力的公文写作)
金字塔原理与公文写作(有结构力的公文写作)详细内容
金字塔原理与公文写作(有结构力的公文写作)
《金字塔原理与公文写作》
【课程时间】1天(6课时/天)
【课程收益】
1、转变思考方式,提高沟通技巧,提高写作水平。
2、快速把握任务要求和领导意图,了解写作目的。
3、快速构建写作思路,形成结构化的要点逻辑,节省大量时间。
4、培养学员精炼的写作风格,行文流畅,言简意赅。
5、提高结构化思维能力,高效沟通,效果好、效率高;
6、书面表达、商务写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;
7、管理下属:分配任务,用金字塔原理,思考周到全面严谨,不重叠无遗漏;
8、汇报工作:言简意赅,条理清晰,重点突出,紧扣领导意图。
【课程大纲】一、金字塔原理的基本原则
1、思想的挖掘方法
2、思想的组织方法
3、思想的表达方法
4、金字塔原理的五个基本原则
二、金字塔结构的组建
1、两种方法组建结构化的思想金字塔
2、逻辑思维导图的勾画
三、序言的写作
1、背景
2、冲突
3、问题
4、答案
四、结构力的思维逻辑
1、金字塔结构:
为什么沟通表达、结构力思维要用金字塔?
结构为王,要话先说
结构力思维表达?
自上而下,上下一致,层次清晰,重点突出、演绎归纳
怎样用金字塔?
2、设定目标和主旨
由上至下的"问题-回答"逻辑提高说服力;
由下至上的"归纳总结"逻辑吸引注意力
各层次的关键词、关键句标志
中心思想TOPS要诀
五、写作基础知识
1、写作的性质
2、写作观念的变更
3、写作的类型
4、写作的要素
5、写作的过程
6、提高写作水平的途径
六、商务写作知识
1、企业商务公文的涵义
2、公文写作程序
3、公文写作格式
4、常用公文写作方法
5、公文审核工作
6、公文写作者应具备的素质
7、公文写作者应具备的能力
8、提高公文写作水平的方法
七、商务工作文书写作
1、通知、报告、函
2、工作计划(方案)
3、工作总结
4、部门年度总结
5、竞聘演讲稿
6、述职报告
《金字塔原理与公文写作》
【课程时间】1天(6课时/天)
【课程收益】
1、转变思考方式,提高沟通技巧,提高写作水平。
2、快速把握任务要求和领导意图,了解写作目的。
3、快速构建写作思路,形成结构化的要点逻辑,节省大量时间。
4、培养学员精炼的写作风格,行文流畅,言简意赅。
5、提高结构化思维能力,高效沟通,效果好、效率高;
6、书面表达、商务写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;
7、管理下属:分配任务,用金字塔原理,思考周到全面严谨,不重叠无遗漏;
8、汇报工作:言简意赅,条理清晰,重点突出,紧扣领导意图。
【课程大纲】一、金字塔原理的基本原则
1、思想的挖掘方法
2、思想的组织方法
3、思想的表达方法
4、金字塔原理的五个基本原则
二、金字塔结构的组建
1、两种方法组建结构化的思想金字塔
2、逻辑思维导图的勾画
三、序言的写作
1、背景
2、冲突
3、问题
4、答案
四、结构力的思维逻辑
1、金字塔结构:
为什么沟通表达、结构力思维要用金字塔?
结构为王,要话先说
结构力思维表达?
自上而下,上下一致,层次清晰,重点突出、演绎归纳
怎样用金字塔?
2、设定目标和主旨
由上至下的"问题-回答"逻辑提高说服力;
由下至上的"归纳总结"逻辑吸引注意力
各层次的关键词、关键句标志
中心思想TOPS要诀
五、写作基础知识
1、写作的性质
2、写作观念的变更
3、写作的类型
4、写作的要素
5、写作的过程
6、提高写作水平的途径
六、商务写作知识
1、企业商务公文的涵义
2、公文写作程序
3、公文写作格式
4、常用公文写作方法
5、公文审核工作
6、公文写作者应具备的素质
7、公文写作者应具备的能力
8、提高公文写作水平的方法
七、商务工作文书写作
1、通知、报告、函
2、工作计划(方案)
3、工作总结
4、部门年度总结
5、竞聘演讲稿
6、述职报告
郭均涛老师的其它课程
班组长实战 04.09
班组长实战课程时间:1天/期《班组标准化管理》第一节认识标准化一、什么是标准化1、简化2、统一化3、通用化4、组合化5、模块化二、班组为什么要标准化?1、技术储备2、提高效率3、防止再发4、教育训练三、标准化基本原理1、统一原理2、简化原理3、协调原理四、5S管理实施精髓及系统方法;1、掌握5S管理实施工具、考核标准、责任区域划分标准2、企业内系统化推行5S
讲师:郭均涛详情
班组长五型班组建设 04.09
班组长五型班组建设-45720086360课程模块内容大纲创建标准前言电力班组建设新思维---班组长的角色定位与胜任素质提升1.班组长的职责作用和角色定位2.班组长工作的基本守则3.班组长必备的管理技能4.优秀班组长的胜任素质与行为表现5.具备职业化素养是做好班组管理的前提与基础6.现场管理的5大要素7.现场问题的5大来源8.班组长角色认知“三头六必”9.现
讲师:郭均涛详情
工匠精神 04.09
《工匠精神》1天课程模块课程大纲第一节回归与传承——拥抱匠心一、致我们逝去的匠心1.古代匠人的那些事2.再造“圆明园”与“家业传承”之殇3.追热门、走捷径与浮躁心案例:《庄子》“梓庆”的精妙阐述告诉了我们什么?二、时代呼唤工匠精神1.我们造不出圆珠笔的“圆珠”2.制造大国VS制造强国3.“新国货”与“让世界爱上中国造”三、何谓工匠精神1.慢一点的节奏2.细一
讲师:郭均涛详情
金字塔原理与高效工作汇报(有结构力的汇报技巧) 04.09
《金字塔原理与高效工作汇报》【课程时间】1天(6课时/天)【课程收益】1、提高结构力思考、表达、沟通、汇报关键方法2、快速把握任务要求和管理层意图,了解工作汇报目的。3、快速构建汇报工作思路,形成结构化的要点逻辑,节省大量时间。4、培养学员精炼的工作汇报风格,表达流畅,言简意赅讲重点。5、提高结构化思维能力,高效沟通,效果好、效率高;6、三分工作、七分汇报:
讲师:郭均涛详情
发布内容,请点我! 讲师申请/讲师自荐
企业内训分类
专栏人物 更多
- [潘文富]厂家招商中的直接与间接
- [潘文富]从商业思维看待交社保
- [潘文富]厂家新任销售总监的基础工
- [潘文富]厂家增设经销商的背后
- [潘文富]厂家业务人员在经销商面前
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
下载排行
- 1社会保障基础知识(ppt) 21262
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20336
- 3行政专员岗位职责 19123
- 4品管部岗位职责与任职要求 16379
- 5员工守则 15545
- 6软件验收报告 15467
- 7问卷调查表(范例) 15211
- 8工资发放明细表 14671
- 9文件签收单 14317





