表达课程体系
【课程大纲】：(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴：您碰到哪些关于沟通能力不强、表达不清晰、不到位的问题、每人提出工作中的难题，、老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。章、企业员工沟通概述(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴)一、沟通概述(一)、沟通内涵1、沟通定义2、沟通要素3、沟通环节4、沟通方法5、沟通价值(二)、沟通渠道1、正式沟通渠道2、非正式...
讲师：凡耀胜查看详情
结构思考与感性表达沙盘培训大纲 课时：12H
课程大纲天上午教学目的1、让学员学会区分演讲与表达的不同之处2、让学员认知全脑的四个本我区3、让学员学会设计量表教学方式讲授、演练、点评一、演讲与表达的区别（一）、演讲注重演和肢体（二）、表达偏重沟通二、全脑认知（一）、赫曼的全脑图（二）、全脑的四个本我区1、理性的本我2、保守的本我3、创新的本我4、感性的本我三、错乱的表达与向量表的设计（一）、错乱表达的向量图（二）、向量图的分析1、拐点的分析2...
讲师：刘睿查看详情
部分PTT导论1、开训导言2、PTT专业讲师课程精华3、有效解决时间压力4、成功的PRESENTATION5、影响讲师的思想、行为、人格模式6、1分钟学员即兴演讲示范指导、模拟演练就学员提出的难题进行分析讨论、讲解点评第二部分心理素质训练1、怯场测试、情绪控制技巧（自我管理①开心金库）2、压力揭秘（自我管理②预演未来）3、缓解压力的方法4、影响讲师正常授课的障碍示范指导、模拟演练就学员提出的难题进...
讲师：李峰查看详情
内训师初阶训练之演讲表达 课时：18H
内训师初阶训练之演讲表达课程目标：学员掌握基础授课技能；建立学员授课信心；了解基本课程开发设计方法。课程时间：三天课程方式：讲授、提问、分享、讨论、课堂作业、课后作业第一天训练课程目标：激发学习兴趣；建立开放态度全情投入；了解基本课程开发设计方法；克服心理压力，掌握演讲授课各阶段处理重点；了解思想模式，懂得自我管理。课程大纲：课程介绍导论（90分钟）讲师自我介绍课程目标课程结构课程重点约法三章学员...
讲师：郝伟查看详情
金字塔原理·构建逻辑思考与高效表达工作坊 课时：3H
《金字塔原理·构建逻辑思考与高效表达工作坊》思考更清晰，表达更准确主讲人：刘进【课程背景】这样的场景在日常的工作中是否很常见？场景1：你的下属对你说：“领导，最近技术部说有几个项目不得不延期，还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展，另外，我看到……；对了，张总建议最近要开一次产品创新会，如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么，或者需要给你提供什么帮助！场景2：洋洋洒洒写了几十页的...
讲师：刘进查看详情
《沟通表达与团队建设》内训篇-----打造血浓于水的高效团队主讲人：刘进【设计原理与思路】：1.团队建设与管理需要转变观念、训练行为，固化习惯。统一思想，启发学员触类旁通，在工作中做到知行合一。高效沟通与协调的技巧与工具。课程背景如何来建设与管理我们的团队呢？做好团队建设首先有三个观念：1.团队建设不是老板一个人的事情，需要全员参与，共同努力。2.团队建设不是一蹴而就的瞬间行为，而是需要长期的建设...
讲师：刘进查看详情
《TTT之表达与呈现》主讲：俞萍【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中，知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用，如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系，弘扬和传播企业文化；如何打造基于业务链的专业能力发展体系，沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力；如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习，毫无疑问，企业培训师在企业人才培养工作中承担了重要...
讲师：俞萍查看详情
《向沟通要结果——结构思考与逻辑化表达》 课时：12H
向沟通要结果——结构思考与逻辑化表达——借力ChatGPT，想清楚、说明白、拿结果课程背景：在生活和工作中，我们时常会遇到这样的场景：想把一件事说清楚，但怎么都讲不明白，越说越乱？跟人辩论，明明知道对方强词夺理，可我就是说不过他，怎么破？方案呈现，客户只给10分钟，让我把重点讲清楚，挑战好大！时间不够用？跟老板汇报工作，说了一大通，老板不耐烦地问一句：你的重点是什么？好难堪！要写一封邮件给客户沟通...
讲师：刘翔查看详情
《商务演讲表达训练营》 课时：12H
商务演讲表达训练营课程背景：营销演讲表达在现代商业世界中具有极其重要的地位。不论是在业务推介、谈判、内部报告还是其他商业场合，有效的演讲和表达技巧都是成功的关键。本课程将教授您如何准备和进行精彩的营销演讲，如何清晰地传达信息，如何应对挑战和难题。本课程的核心内容包括营销演讲的基本技巧、结构化表达的原则，以及在实际应用中的具体方法，通过案例研究、实践演习和反馈，您将精准把握听众，构建有力的语言结构，...
讲师：柒雅查看详情
《思考清晰 表达有力——基于金字塔原理的结构性思维训练》 课时：12H
思考清晰，表达有力——基于金字塔原理的结构性思维训练——帮助职场人士想清楚、说明白课程背景：在生活和工作中，我们时常会遇到这样的场景：想把一件事说清楚，但怎么都讲不明白，越说越乱？跟人辩论，明明知道对方强词夺理，可我就是说不过他，怎么破？方案呈现，客户只给10分钟，让我把重点讲清楚，挑战好大！时间不够用？跟老板汇报工作，说了一大通，老板不耐烦地问一句：你的重点是什么？好难堪！要写一封邮件给客户沟通...
讲师：刘翔查看详情
结构化思考与表达 课时：12H
结构化思维--逻辑思维与高效表达一、课程背景作为职场人士，在工作中看到一些现象、听到一些观点后，常常需要进行分析判断，据此厘清事物的本质，并找到原因、发现问题，在这个过程中也需要经常性的与人进行书面或口头的沟通、表达。决定他们思考和表达绩效的往往不是他们做了多少，而是他们做的效果和效率如何？这其中决定性的因素就是他们思维和表达的质量。 如何才能做到高效的思维与表达呢？一方面思考方向要正确、有价值、...
讲师：罗兰查看详情
结构性思维与表达训练 课时：6H
管理者结构性思维与表达训练一、课程开发背景管理人员的主要工作是计划、组织、领导、控制。管理人员80时间是在沟通。沟通的两个方面，一是倾听，二是表达。管理者表达能力的本源是思维能力，思维的结构性程度决定一个管理者是否言之有物、言之有理、言之有序，这直接影响到员工接收的效果。郑少华老师结合近20年的管理经验和培训经验，针对管理场景，开发出《管理者结构性思维与表达》，帮助管理者更好的思考，更形象的表达。...
讲师：郑少华查看详情
《内训师职业形象之呈现与表达》主讲：俞萍【课程背景】在当今企业的日常工作和业务管理中，知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用，如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系，弘扬和传播企业文化；如何打造基于业务链的专业能力发展体系，沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力；如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习，毫无疑问，企业培训师在企业人才培养工作中承...
讲师：俞萍查看详情
《公众演说与魅力表达》 课时：12H
《公众演说与魅力表达》主讲：王栋梁【课程背景】为什么授课时总是思维混乱，语言单一又缺乏逻辑性？为什么讲解中，总觉得语言没有力量、缺乏说服力？为什么设计互动游戏，总觉得游戏只是娱乐难以发挥更大作用？为什么知识点讲解，学员总感到枯燥难以理解？企业内训是培养人才的重要环节，大量岗位技能和经验都依赖内训师进行传承。可是许多内训师虽然专业经验丰富，可授课技巧却十分欠缺，课程形式单一，课堂气氛压抑，学员提不起...
