互联网课程体系
《互联网+形式下的创新思维》 课时：12H
《互联网+形式下的创新思维》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着本身的品牌，产品，供应链等等优势，借...
讲师：蒿淼查看详情
(2天)《物流业数字化思维与产业互联网商业模式》 课时：12H
主题:《物流业数字化思维与产业互联网商业模式》主讲：李文发一、【课程背景与讲师优势】（1）人类社会正在经历一个信息技术快速发展的互联网5G时代，物联网、互联网、云计算、大数据等背景下信息技术的发展给物流行业管理方式带了了巨大的改变。一个以用户为中心、面向服务，注重用户创新、开放创新、协同创新、大众创新的创新数字化时代已经全面到来，激发了各个领域的创新和发展。新时代要具备数字化思维，认识物流行业发展...
讲师：李文发查看详情
《互联网时代供应链物流管理》课纲(三天） 课时：3H
供应链管理课程背景：供应链管理是一个全范围的管理客户，但是从服务的角度看，又分为供应链物流、金融等课题，本课程从老师多年实践供应链物流、金融等实操出发，深入浅出的分解行业中与供应链相关联的商机，同时从运营角度给出相应解决方案课程收益：2015年最新供应链模式动态分析结合互联网讲供应链物流转型系统化物流管理知识课程时间：2-3天课程大纲：一、互联网给商业模式带来的改变（3小时）a)“互联网+”之本质...
讲师：燕鹏飞查看详情
《互联网产品营销策划和运营管理》 课时：12H
《互联网产品营销策划和运营》课程大纲【课程背景】•如何通过大数据分析，来对产品的绩效分析，发现影响产品绩效的“罪魁祸首”，并进行运营优化和管理？•如何通过大数据分析了解客户的购买意愿和需求？提升营销过程转化率和效益？•如何制定产品绩效评估的标准和策略？•企业整体产品组合中，哪些好卖？哪些不好卖？如何优化和调整？•产品的当前绩效，主要表现在哪些方面不够好？导致绩效不佳的原因是什么？•如何系统化地整体...
讲师：季猛查看详情
《互联网思维》课纲 课时：2H
《互联网时代传统物流思维转变》课纲【课程背景】2015年，“互联网+”写入李克强总理的政府工作报告，“互联网+”成为国家经济社会发展的重要战略。本课程深度解析了“互联网+”的内涵及其与云计算、大数据、新分工网络的关系。世界正从IT走向DT（数据技术）。IT以自我控制，自我管理为主，DT以服务大众，激发生产力为主，未来属于DT时代。“互联网+”的过程也是传统产业转型升级的过程，IT企业与传统企业的完...
讲师：燕鹏飞查看详情
《互联网用户运营》 课时：12H
《互联网平台用户运营》课程大纲【课程背景】1.互联网运营遭遇瓶颈和问题？如何通过大数据，识别经营的瓶颈和障碍？2.如何通过大数据分析产品生命周期？开展产品创新、升级转型和精准化营销运营工作？3.如何识别目标客户？如何做好客户运营和客户生命周期管理？4.如何针对不同客户群，制定不同的产品策略、营销策略？5.如何分析客户消费行为，制定客户的营销策略和销售漏斗？6.如何做好客户的引流、升级和转化工作？【...
讲师：季猛查看详情
《互联网+环境下的客户关系重构》 课时：3H
《互联网+环境下的客户关系重构》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+的环境下，信息的传递变得越来越便利，很对依托人和人之间的关系变成了人和数字间的关系，客户的时间碎片化严重。在变化了的商业环境中，如何能重构企业间的客户关系，是B2B行业面对的新挑战。新零售，新媒体，新智能等等一切新鲜事物的兴起，会怎样改变企业服务商的客户关系，拥...
讲师：蒿淼查看详情
《互联网+营销创新体系》（博商方案） 课时：12H
《互联网+营销创新体系》注：因培训需求各异，以下内容仅供参考，实际内容会根据企业调研时的需求，进行相应的调整。【课程背景】互联网+：互联网的兴起对传统企业的冲击不仅仅是信息的冲击，而是观念的冲击，经营模式的冲击，互联网的新兴企业用了完全不同的方式来面对商业问题。创新营销：创新营销到底是用创新的方法营销还是用营销的方法创新，互联网界是有不同解读的。传统企业有着本身的品牌，产品，供应链等等优势，借助互...
讲师：蒿淼查看详情
《互联网产品规划设计与运营》——协同从研发到营销的产品管理机制和流程全解析【课程背景】如何系统性地策划设计一款产品？➢如何从研发到营销，协同策划一款成功产品？➢如何将一个模糊的想法，孵化成一个成熟的产品？➢打造一款成功的产品，其底层逻辑流程是什么？为什么做不好产品？——➢单一研发技术思维做产品，不够市场化；➢靠“经验”和“拍脑袋”做产品，缺乏系统的方法工具；➢靠模仿竞品，没有自身核心思想！➢完全按...
讲师：季猛查看详情
产业互联网-全产业链的数字化转型升级 课时：1H
产业互联网-全产业链的数字化转型升级学习的安排（1天）：技能学习前瞻性学习思维改变咨询方法论大数据实操方法论一、Why:背景、目标和要求（1H）时代的要求：大数据和人工的发展趋势全球时代背景：数字经济来临全球数字经济发展趋势全球数字经济对价值创造者的影响全球最大的两个数字经济体：中国和美国数字经济对企业的影响数字经济对岗位的影响数字进化论数字化转型的成本和代价数字化的收益和价值数字化带来新的业务维...
讲师：李家贵查看详情
移动互联网时代经营型店长 课时：12H
移动互联网时代经营型店长【课程背景】电商，大家都知道，你知道互联网思维吗？你知道，移动互联网时代吗？2003年淘宝刚刚出现在我们视野的时候，我们没有触动，觉得，这个销售方式，是做不长的。当淘宝“光棍节”做了1个亿时，很少有实体企业，想到要去做电商。2012年的11月11日，淘宝商城成交金额创造了新的纪录——191亿元。2014年成交金额570亿。人们这才惊叹于电商的影响力，网络，改变了销售格局，我...
讲师：吕江查看详情
《互联网时代物流管理》课纲(四天版) 课时：24H
互联网时代的物流管理课程背景：系统化学习物流管理知识，对于提升企业物流管理水平特别是物流企业的物流管理水平非常重要，大学里边的教材15年如一日的没有改变，燕鹏飞老师把十几年的物流管理经验结合最新物流发展趋势，开发出一套适合企业中高层系统了解物流管理知识的课程，让大家掌握在中国提升企业物流管理水平的核心关键。课程收益：电商行业物流管理经验（几种不同的分拣方式）传统物流的未来发展方向系统化物流管理知识...
讲师：燕鹏飞查看详情
《移动互联网下新消费行业的商业模式》课程介绍大纲 课时：6H
《移动互联网时代下新消费行业的商业模式创新》课程说明本课程希望向企业经营管理解决在经营过程中的如下问题：您对未来商业趋势的预判是什么？00后成为主流了，消费趋势我们能否把握？疫情对更行业的影响，变革了哪些行业哪些行业又呈现了新的增长趋势职场新人如何预见未来，速赢成为优秀职业经理人市场实践证明，任何一个商业模式都不可能为全体顾客服务，细分市场并正确定位，是商业模式持续存在核心。只有不断的变化，才能应...
讲师：燕鹏飞查看详情
【能源互联网发展与应用】[课程背景]互联网与传统产业不断融合，产业边界日益交融，在催生出新的商务模式和服务业态的同时，也在促进着传统产业改造和提升。对于电力行业而言，移动互联网的发展将有力促进产业结构调整。随着“十二五”能源规划发展的出台，更是进一步推动了我国电力产业的发展，能源互联网综合运用先进的电力电子技术/信息技术和智能管理技术将大量由分布式能量采集装置分布式能量储存装置和各种类型负载构成的...
