人力资源课程体系
非人力资源管理人员的人力管理 课时：6H
非人力资源管理人员的人力管理提纲1、非人力部门的人力资源管理概论：(0.5h)人力部门与非人力部门人力资源管理的区别点？非人力资源经理的角色认知：非人力资源经理进行人力资源管理培训的重要性和必要性？案例：以海尔为例，非人力资源部门的经理在人力资源管理中的定位和角色认知？2、非人力部门经理在人力资源中的现状摸排：(0.5h)选人方面----盲；用人方面----茫；育人方面----惘；留人方面----...
讲师：王致远查看详情
人力资源管理-闫海涛 课时：12H
一．人力资源管理概述1．现代企业面临的挑战2．企业管理聚焦点3．企业人力资源管理的价值4．现代企业人力资源管理体系5．最新人力资源管理思想二．人力资源规划1．人力资源战略2．人力资源供需预测3．人力资源供求危机化解4．企业跨文化管理5．战略人力资源规划案例分析三．组织策略1．企业组织规划2．企业组织设计原则3．组织工作分析与岗位设计4．企业关键部门与岗位设计案例分析四．企业人才选聘1．人才识别与能...
讲师：闫海涛查看详情
人力资源管理实务之“七步成诗” 课时：12H
人力资源管理实务之七步成诗课程描述：随着经济全球化、信息网络化的发展以及知识经济时代的到来，人们越来越认识到人力资本的重要性。因此，人力资源管理近年来受到各界的重视。人力资源管理是一门迅速发展的学科，它是一门系统的研究组织内人力资源吸收、选拔、培训、使用、激励的客观规律与具体方法的科学。但是，谁真正了解人力资本的含义及操作方法？了解理论，掌握方法是每一个企业管理者的必备技能。本课程从实战的角度出发...
讲师：周雪梅查看详情
讲人力资源管理在企业中的定位1.企业管理体系2.人力资源管理体系3.人力资源管理对业务工作的价值为什么“总掉链子”“烂泥扶不上墙”的原因工作推诿与岗位说明书的关系部门绩效潜力分析4.管理难题的根源分析部门经理与HR之间的“断桥”管理者的“茫盲忙”部门与HR在人才管理中的分工与协作5.案例：部门人力资源管理的那些事第二讲合理规划部门工作协同1.理解人力资源管理的基本概念组织机构岗位与人员编制部门“三...
讲师：闫海涛查看详情
职业人士的自我修炼 课时：6H
职业人士的自我修炼主讲：周雪梅课程描述：我们处在一个特殊的时代，变成为惟一不变的主题。面对变革，作为一个职业经理人，对待工作对待事业的态度显得至关重要，我们应该明白，工作本身并不能带来经济上的安全感，具备良好的思考、学习、创造与适应能力也就是产能，才能立于不败之地。拥有财富，并不代表经济独立，拥有创造财富的能力才真正可靠。我们在为谁工作？工作的真相是什么？职业人士在职场中应该以什么样的态度去追求职...
讲师：周雪梅查看详情
破冰：1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性，采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组，确定每组的队长、队名、口号。3.宣布课程进行中的团队比赛规则。章人力资源管理基础(一)理解人力资源管理(二)人力资源管理的历史发展1.经验管理(雇佣劳动管理)2.科学管理(劳动人事管理，强调以“物”为中心管理理念)3.行为及现代管理(人力资源管理，强调以“人”为中心管理理念)(三)人力资源管理在企业管...
讲师：葛军查看详情
绩效管理操作实务-闫海涛 课时：12H
第一讲绩效是考还是管1.绩效管理的核心思想2.目前绩效管理的理论和方法综述3.目标管理与绩效管理关系4.绩效管理遭遇的瓶颈5.绩效考核中的博弈误区6.案例分析：国企、民企的绩效困局第二讲绩效管理体系建立的起点目标体系1.如何明晰企业战略战略主题、年度方针2.企业和部门战略主题转化为目标BSC3.各级目标转化目标地图4.目标值设计三基准：上级目标、标杆目标、客户目标5.目标管理二张表：目标管理卡、目...
讲师：闫海涛查看详情
深层次有效沟通 课时：6H
深层次有效沟通课程描述：沟通是与生俱来的本领，这句话视乎很有道理。但是工作生活中却存在许多沟通不畅的情况，大到世界级难题，小到家庭琐事，原因在于我们只知其表不知其里。造成矛盾的80％以上的原因在于误解，误解的原因在于不会沟通。因此，沟通成为个人和组织的永恒课题。本课程旨在结合心理学的基本原理，帮助我们理解隐藏在沟通表象背后的深层次原因，从而掌握沟通的根本规律和技巧，实现有效沟通的目的。课程目标：1...
讲师：周雪梅查看详情
高效能人士的七个习惯 课时：6H
高效能人士的七个习惯（根据史蒂芬.柯维同名书打造）主讲：周雪梅课程描述：面对变革，所有的人面临着一个选择：变不变，怎么变？在今天商业环境瞬息万变、竞争激烈、动态复杂的环境中，我们依靠什么把握自己的变革？ 但是，我们应该清楚地明白在波澜湍急的激流中，有一种东西在永远保持着不变，而正是这种不变的东西决定我们做事的所有结果，这种不变的东西叫做原则！这个原则昨天如此，今天如此，明天也是如此。只要把握原则...
讲师：周雪梅查看详情
基于用户思维的非人力资源经理的人力资源管理 课时：12H
基于用户思维的非人力资源经理的人力资源管理【课程背景】随着社会逐渐进入“人力资本时代”，人越来越成为发展的核心关键要素，企业最具价值的产品也是就是团队中的“人”。公司各级管理层人员如何基于“用户思维”打造好公司的最具价值的产品“人”，一直是管理人员需要提升的一项核心能力。【课程收益】•掌握非人力资源经理必备的相关人力资源管理技能；•深度剖析直线经理在管理中常见的问题及应对方法；•使管理者成为团队绩...
讲师：徐栋梁查看详情
人力资源管理专业技能实训大纲【课程背景】←在当今激烈的市场竞争中，人力资源管理与开发已成为企业制胜的重要因素。对于人力资源的合理配置、管理和开发，如何做好人才的选、育、用、留，是一名人力资源管理的基本功课。因此，系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能，将大大提高人力资源管理的专业能力，并进而发挥公司整体人力资源价值。【课程目标】←通过本课程的学习，将极大地增进人力资源管理者对人力资源管理重要性...
讲师：刘海宏查看详情
讲中国企业人力资源管理中国企业人力资源管理演进三个阶段当前中国企业人力资源状况分析东西方人力资源管理理论比较中国企业人力资源管理十大误区中国式人力资源管理解决之道解决中国企业人力资源管理的“一个中心三大定位”：价值（责任、能力、激励）中国企业人力资本价值开发模型案例分析：强力精密公司的人力资源状况第二讲中国企业人力资本“双值”之道1.中国企业人力资源价值体系目标双化“价值化财务化”价值增值化企业、...
讲师：闫海涛查看详情
《人力资源管理培训课程大纲》 课时：12H
企业人力资源管理课程大纲培训时间：2天【课程背景】：现代企业必须走战略人力资源管理的道路，实现‘全员人力资源管理’，就能实现战略人力资源管理，这是达成企业战略目标的必要保证。本课程旨在为人力资源的管理者梳理人力资源管理的系统，使各人力资源管理者通过自己的探索找到适合自己的“团队管理全面解决方案”，在最大限度的确保部门绩效的同时，享受“用”人的乐趣！【课程目标】：通过本课程两天的学习，您可以收获：现...
讲师：刘海宏查看详情
人力资源六力管理模型讲座课纲素质能力管理、目标责任管理、工作流程管理、绩效管理、学习发展管理、人本化管理1、六力模型的联系1）维度性：点、线、面、时间、思维——五维度2）递增型：管理难度的递增、对人才考评方法的递增、对企业增值的递增3）循环性：六力管理模型的战略循环圈、缺失性弊端4）发展性：员工的发展管理，人力资源的发展管理。2、分项管理的重点1）素质能力：A选准人：招聘、测量、评价、录取。B岗位...
讲师：胡海澎查看详情
《非人力部门的人力资源管理》 课时：12H
《非人力部门之人力资源管理》【课程时长】2天（6h/天）【课程特色】实战、实际、案例、互动、方法、工具【课程大纲】一:文化决定人力资源管理模式1、文化决定人力资源模式：2、文化的基本解析：3、人力资源最新解释:人事与人力资源与人力资本三者之异同:案例:海尔要留的三类人4、为什么说人力资源管理是管理的代名词：人力资源管理是团队管理的核心：人力资源管理是全员的管理：5、人力资源管理之六大模块:解析：团...
