绩效管理课程体系

闫海涛

第一讲绩效是考还是管1.绩效管理的核心思想2.目前绩效管理的理论和方法综述3.目标管理与绩效管理关系4.绩效管理遭遇的瓶颈5.绩效考核中的博弈误区6.案例分析:国企、民企的绩效困局第二讲绩效管理体系建立的起点目标体系1.如何明晰企业战略战略主题、年度方针2.企业和部门战略主题转化为目标BSC3.各级目标转化目标地图4.目标值设计三基准:上级目标、标杆目标、客户目标5.目标管理二张表:目标管理卡、目...

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闫海涛

讲西方绩效文化的落地生根1.中国传统文化与绩效管理的冲突中庸思想面子与人情苦劳与功劳并举麻将文化责任文化道理文化2.绩效管理的核心思想信托责任桥牌文化结果文化价值文化3.绩效管理文化的落地企业价值文化的塑造企业伦理文化塑造协同文化的塑造结果文化4.研讨:绩效管理难题第二讲价值化(V化)绩效管理体系1.现有绩效管理方法面临的挑战指标完成了,目标没实现个人、部门评分高,企业绩效不高员工只关心个人绩效分...

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闫海涛

【课程大纲】讲绩效是考还是管1.绩效管理的核心思想2.目前绩效管理的理论和方法综述3.目标管理与绩效管理关系4.绩效管理遭遇的瓶颈5.绩效考核中的博弈误区6.案例分析:国企、民企的绩效困局第二讲绩效管理体系建立的起点——目标体系1.如何明晰企业战略——战略主题、年度方针2.企业和部门战略主题转化为目标——BSC3.各级目标转化——目标地图4.目标值设计三基准:上级目标、标杆目标、客户目标5.目标管...

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刘海宏

-1082675-862330365760657860绩效设计专家——咨询式绩效管理体系建设绩效设计专家——咨询式绩效管理体系建设-115506566675课程前言课程前言绩效管理是人力资源管理的核心,是推进企业实现战略目标的重要而有效的管理环节和管理领域。由于绩效管理的周期长、工作的复杂程度高、仿真难度大,导致组织内推行绩效管理变得十分困难,许多管理者对如何有效建立和推进绩效管理体系深感困惑:如...

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葛军

(一)了解绩效管理1.什么是绩效2.影响绩效的主要因素3.绩效管理与绩效考评4.绩效管理的核心目的5.绩效管理的流程6.绩效管理的基本工作方法7.绩效管理的误区(二)绩效计划1.什么是绩效计划2.什么是目标3.目标管理体系的建立4.平衡积分卡与关键业绩指标在目标管理中的应用5.制定目标的SMART原则6.目标对话五步骤7.制定目标的方式-;案例分析:海宇公司管理技能培训目标的确定8.制定年度工作目...

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姜燕芬

以下为完整版课程内容,具体课程设计在收到《课前调查问卷》结果后,将会根据企业的时间安排与实际需求作出相应调整)一、为什么绩效考核会失败?1、什么是绩效考核?—猎犬论及激励设计i.绩效考核是把双刃剑ii.企业绩效考核常犯的N宗罪iii谁该为绩效考核失败负责?二、做对的事和把事做对——从战略看绩效1、战略导向的绩效体系的假设2、战略导向的绩效管理体系的构建思路3、战略导向的绩效体系的建立模型案例:某中...

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王占坡

KPI绩效量化考核落地实施暨方案设计实战训练营【课程时间】两天12小时【主讲老师】王占坡老师【课程前言】 绩效考核,如果不能实现全部岗位指标的量化,不能称之为有效、客观、公正的考核!您在绩效考核工作中是否和其他企业一样也存在如下的困惑? ----销售生产等量化容易,行政、人力资源等职能部门无法量化,定性考核人为因素影响考核的客观公正;  ----考核做表面文章,形式主义,经理抱怨,考核徒增工作量,...

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员工绩效管理   课时:6H

葛军

破冰:1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性,采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组,确定每组的队长、队名、口号。3.宣布课程进行中的团队比赛规则。章认识绩效管理(一)什么是绩效(二)影响绩效的主要因素(三)什么是绩效管理(四)绩效管理的流程(五)绩效管理与绩效考评(六)绩效管理的核心目的(七)绩效管理的误区第二章以绩效为导向的岗位分析(一)以绩效为导向岗位分析的方法1.以流程为主2....

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葛军

《咨询式绩效管理体系建设》(主讲人葛军)[pic]如果您问企业的人力资源管理人员,哪个模块最复杂而又最不容易见成效?答案肯定是员工绩效考核!如果您问企业的老总什么事情让他最头痛?肯定也是员工绩效管理。本课程是讲师多年人力资源咨询项目成功实施与推行的基础上,总结出的一套绩效体系的设计思路和操作方法。操作简便,效果显著。本课程通过阐述现代绩效管理的基本理论和概念,对绩效管理的基本理念和原则、绩效管理循...

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姚伟

绩效管理[pic]课程背景下君尽己之力,中君尽人之力,上君尽人之智绩效——如何分配企业今天的钱薪酬——如何分配企业明天的钱股份——如何分配企业未来的钱。绩效管理是上级和下级之间持续对话的过程,这个过程由双方达成的协议保证,在协议中对员工该做什么、达到什么标准、如何衡量等进行明确。[pic]培训对象高层管理者、中层管理者、人力资源[pic]课程收获通过学习绩效管理体系设计的基本原理与步骤,现场演练能...

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姚伟

一.讨论绩效考核是用来惩罚员工的?绩效指标的提取由公司领导说了算?绩效考核的反馈就是表面文章?绩效考评是人力资源的事情?——这是我们的企业针对绩效原始的想法。二、绩效管理的基础知识1、绩效管理的基本概念2、绩效管理系统设计的三大主要方法目标管理MBO关键绩效指标KPI平衡计分卡BSC3、绩效管理系统设计的具体步骤前期人员思想准备指标体系方法论运作步骤结果反馈绩效管理制度培训,试行三、KPI1、财务...

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卓越组织绩效管理   课时:24H

耿光

卓越组织绩效管理【课程前言】1、微利时期企业更注重绩效,但组织绩效是否转化为经营效益是每个企业家头疼的问题;2、虽然都陆续开展绩效管理工作,但效果并不明显,不但没有获得应有的效果,反而因工作分担和评估标准、结果兑现问题导致人际关系紧张,内部协调成本越来越高;3、BSC、目标、360°等传统绩效管理方法的实施有效性低,人力资源部的管理能力弱化和专业度的欠缺,导致企业绩效管理连走形式都没办法维持;4、...

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葛军

【课程安排】一、调研(了解层面评估):1.培训前,电话、邮件、问卷等形式(也可根据实际情况选择是否与授课老师直接沟通),对企业概况及学员需求,做一个深入调研,以确保课程内容符合企业实际情况,更具针对性。2.依据确定的授课内容,调研学员听课前对培训内容的认知程度(了解层面评估表),以确保老师了解学员状态,把控好课程的深度,并为后续效果评估做基础资料。备注:调研部分根据合作机构及终端企业的需求而选择,...

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施晓林

《企业目标与绩效管理体系构建》课程背景企业没有绩效考核,做多做少一个样,做好做坏一个样,执行不执行一个样。绩效考核如此重要,以致所有管理者都认为管理需要绩效考核,但是考核真的能调动人的积极性,增强人的责任感吗?考核真的能提高员工绩效吗?考核真的能达到我们的预期目的吗?企业绩效考核问题很多,归纳起来常见的有:不知道为什么要考核、考核标准缺乏难以测量、考核偏重惩罚、考核导向不明确、考核指标设置不当、考...

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耿光

MTP高绩效管理者技能训练【课程前言】1、中国的管理者大部分都是从业务岗位提升上来,没有系统的管理训练,在日常管理中靠经验和自我认知进行团队管理;2、管理者并不清楚作为一个管理者在企业中的位置和承担着怎样的使命;3、管理者不清楚一个合格的管理者应该是什么模样;4、管理者经常性的陷入成长瓶颈而不得突破;5、在日常工作中大多以惯性、性格和经验对人员、工作进行管理;6、经常性的遇到各种管理问题而一筹莫展...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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