课 程 名 称：《360度高效沟通》课 程 角 度： 以落地应用为目的出发点进行课程设计课 程 研 发： 牟绎可一、课程描述|培训对象|新员工、新聘主管、 |课程主题|“360度高效沟通” || |菁英工程人员、高后潜质人| | || |员 | | ||培训方式| 面授+多类互动教学 |标准课时|1天（8课时） ||课程简介

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课 程 名 称：《颠覆式·情商领导力》 版权工具·全方位实战落地应用指导课课 程 角 度： 以落地应用为目的出发点进行课程设计课 程 研 发： 牟绎可一、课程描述|培训对 |高端管理人员 |课程主 |《颠覆式·情商领导力》||象 |特别推荐听过多类市场课，急需焕新|题 | || |学习视角人群 | | ||培训方 | 面授+多类互动教学 |标准课 |

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课 程 名 称：《翻盘绩效有效影响结果的谈判思维影响力》课 程 安 排： 2天面授课（6小时/天标准课时）课 程 研 发： 牟绎可课 程 背 景： 通过思维影响，改变对方的判断决策，有效逆转事态发展结果，这种掌控场面和影响绩效成果的能力不是天生的，而是由一套专业思维能力训练体系系统打造出来的。 这个职场能力应用无所不在，上下级工作互动，跨部门之间的协调合作，客户之间的业务服务互动，甚至家庭成员之间的问题商定，决策讨论等，应该说一个人想要有效人生（生活，职场）的第一必备技能就是“专业谈判思维影响力”，它让我们可以快速有效调改发展趋势，改变工作成果，真正翻盘绩效，重构人生背景。

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课 程 名 称：《管理沟通全景工作指导训练》课 程 角 度： 以落地应用为目的出发点进行课程设计课 程 研 发： 牟绎可一、课程描述|培训对象|管理人员或储备干部 |课程主题 |“管理沟通全景工作指导训练” ||培训方式| 面授+多类互动教学 |标准课时 |2天（6小时/天） ||课程简介 ||本课程抛去了传统沟通课程讲授套路，从内部沟通问题案例入手，以实战落地 ||工具辅助实景案例进行问题解决训练。并通过多角度全景案例解析，让学员比 |

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课 程 名 称：《管理者沟通技巧与方法，如何开展谈心谈话》课 程 角 度： 以落地应用为目的出发点进行课程设计课 程 研 发： 牟绎可一、课程描述|培训对象|制造业高级干部员工 |课程主题 |“管理者沟通技巧与方法，如何开|| | | |展谈心谈话” ||培训方式| 面授+多类互动教学 |标准课时 |2天（6小时/天） ||课程简介 ||

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课 程 名 称：《角色转变与职业化塑造》课 程 角 度： 以落地应用为目的出发点进行课程设计课 程 研 发： 牟绎可一、课程描述|培训对象|新员工 |课程主题 |“角色转变与职业化塑造” ||培训方式| 面授+多类互动教学 |标准课时 |1天（6小时/天） || 课程简介 ||

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