《金字塔思维-高效工作的基石》
《金字塔思维-高效工作的基石》详细内容
金字塔思维-高效工作的基石
课程背景:
如何在第一时间把握问题的关键?
如何确保向领导汇报时重点突出、逻辑清晰?
如何在部署工作时让下级准确接收工作指令?
如何在短时间之内让他人清晰理解你的意思?
金字塔思维是最经典的思维工具,来源于麦肯锡经久不衰的经典畅销商业管理书籍《
金字塔原理》,它能有效帮助人们掌握思考、职场表达的关键方法,养成结构化思维的习
惯,瞬间切中要义,抓住核心。“金字塔原理”是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的
逻辑思路、表达方式和规范动作,它是职场的必备法宝。
课程收益:
1. 掌握“金字塔原理”的基本知识和思维方法;
2. 应用“金字塔原理”提升结构化思维的能力;
3.
应用“金字塔结构”梳理工作思路,形成沟通汇报的观点和结论,并构建清晰的沟通表达
的“观点—论点—论据”的体系;
4. 提升沟通表达能力、工作汇报和方案汇报的能力。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业全体员工
课程方式:讲师讲授+案例分析+视频教学+分组讨论+角色扮演+实操演练
课程大纲
第一讲:什么是金字塔思维
一、麦肯锡逻辑表达的核心理念——金字塔原理
导入:1分钟面试自我介绍,你会表达吗?
视频:非常勿扰
1、思考、表达和解决问题的逻辑困境
2、思想呈现三要素:思想观点、逻辑结构、表达技巧
3、金字塔思维:结构化的思维模式与表达模式
案例:向上汇报情境分析
二、大脑的思维习惯
游戏:测测你的归纳记忆力?
三、金字塔原理的四个基本特征
1. 结论先行
1)受众为王
2)目标导向
3)好听易记
案例:《我们结婚吧》向上汇报视频案例分析
2. 以上统下
1)纵向关系
2)横向关系
3. 归类分组:MECE原则
1)相互独立 (Mutually Exclusive)——不重复
2)完全穷尽 (Collectively Exhaustive)——不遗漏
案例:《朱元璋》职场演讲视频案例分析
4. 逻辑递进
1)时间顺序
2)占比顺序
3)重要顺序
4)结构顺序
演练:小组场景演练
第二讲:金字塔思维在工作中的运用——请示汇报
一、常见汇报场景
1. 日常工作汇报
2. 专题项目汇报
3. 定期述职汇报
二、需要汇报的时机
1. 制定好工作计划时
2. 工作进行到一定程度时
3. 工作完成时
4. 超出自己权限时
5. 出现失误时
6. 出现意外状况时
三、工作计划汇报
1. 结论先行
2. 5W1H法
3. SMART法
4. 预计困难
5. 寻求资源
6. 提出建议
7. 请求指示
四、工作进度汇报
1. 计划解读
2. 分析问题
3. 重点管理
五、工作结果汇报
1. 业绩展示
2. 总结得失
3. 下阶段计划
案例:《杜拉拉升职记》汇报案例解析
演练:小组场景演练
第三讲:金字塔思维在工作中的运用——商务呈现
一、分析构思
1、思考:想比说更重要
2、切题:商务呈现的目标分析
3、知彼知己:受众分析与自我分析
案例:商务演讲视频案例分析
二、形成篇章
1、撰写:不要流水账
2、篇章:总分总与POP
3、导向:目标还是问题,过去还是未来
练习:竞聘报告撰写
三、突出重点
1、重点:将目标或KPI分解到行动计划
2、取舍:断舍离的智慧
视频:两个呈现的差异
四、良好呈现
1、页面:用图表说话
2、数据:不是数据而是结论
3、演示:语言的逻辑与艺术、视觉的力量
演练:小组场景演练
李广斌老师的其它课程
《向下管理高尔夫》 03.03
向下管理高尔夫课程背景:提起管理高尔夫实战训练,您或许会伴随着疑问:该不会是打一场高尔夫球吧?当然不是喽,不过,从打出好球的步骤就可发现与企业管理有着惊人的相似:第一正确选杆,第二明确目标,第三不断练习挥杆。正如企业经营一样:第一选择正确的策略,第二明确当前目标,第三不断尝试改善。如此循环往复,从尝试中求得永续。管理高尔夫就是运用高尔夫竞赛的方式,透过14个
讲师:李广斌详情
《卓越执行力》 03.03
卓越执行力课程背景:为什么每天都能听到各种各样的无法完成任务的借口?为什么详细的计划、会议的决议在执行时总被打折扣?为什么反复宣导的方案得不到落实?为什么科学论证的目标却不能实现?为什么再三强调的错误还是会出现?为什么完善周全的制度得不到执行?为什么企业里总是有很多扯皮现象?企业在管理中遇到的普遍性的问题,就是干部职员的执行力偏弱!这成为了企业发展的主要瓶颈
讲师:李广斌详情
《管理者角色认知与转变》 03.03
管理者的角色认知与转换课程背景:1.为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪2.为什么我的下属总是不能胜任工作执行力也偏弱3.为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术4.为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标5.为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲今天的管理人员,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自
讲师:李广斌详情
《管理者角色认知与转变》2 03.03
管理者的角色认知与转变课程背景:1.为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪2.为什么我的下属总是不能胜任工作执行力也偏弱3.为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术4.为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标5.为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲今天的管理人员,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自
讲师:李广斌详情
《六顶思考帽》 03.03
六顶思考帽课程背景:无论是团队还是个人,每当我们思考时,我们都会兼顾情感、信息、逻辑与希望的存在。情感也会让我们丧失理智;太理智又可能让我们忽略友谊和信任;面对希望,我们鼓足勇气拼搏,但一个又一个的阻碍,让我们望而却步。这就是平常人在日常工作和生活中思考的窘境。那有什么方法可以让我们可以兼顾各个层面的需求,从而面对不平衡、不统一、有风险的决策而游刃有余呢?通
讲师:李广斌详情
《目标与计划管理》 03.03
目标与计划管理课程背景:100多年前,老福特认为企业不需要经理人,事实证明,没有经理人的存在让福特出现了灭顶之灾,及时引入经理人制度让企业起死回生……德鲁克也在此时提出了目标管理体系,这一管理体系影响企业管理至今。目标管理是现代管理之父彼得·德鲁克(PeterDrucker)1954年在其名著《管理实践》中最先提出的,其精义是Mgt.ByObjectives
讲师:李广斌详情
《培养人-人才梯队培养》 03.03
人才梯队培养课程导入:破冰活动第一讲:人才梯队全景图案例分析:京东和美的的人才梯队培养1、人才发展路径2、缺口分析和储备目标3、选拔/培养/评估/发展机制练习:分析团队的梯队培养需求第二讲:梯队培养四步法案例:王经理应该怎么培养部门梯队?一、明确培养标准1、人才的标准1)冰山理论和胜任力模型2)四维人才模型3)高潜人才的典型特质2、培养目标-技术和能力模型案
讲师:李广斌详情
《有效沟通》 03.03
有效沟通课程背景:假如人际沟通能力也是同糖或者咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格来购买这种能力——洛克菲勒。但是为何我们抱着美好的愿望,却达不到理想的沟通效果?为什么我们沟通的出发点是要解决问题,却引发出更多问题?为什么我们表达的很清楚,对方仍然误解我们的意思?为什么我们是用心沟通,对方却感受不到?为什么我们会感觉到有些人真的很难沟
讲师:李广斌详情
《卓越经理人-中层管理者管理技能提升》 03.03
卓越经理人-中层管理者管理技能提升课程背景:“下君用己力,中君用人力,上君用人智”,管理能力的修炼是一个漫长的过程,如何塑造自己的管理能力?角色定位。面对不同的环境管理者应扮演好不同的角色,管理者如何厘清自身角色定位?选人用人。搭班子建团队,在识人选人上,管理者如何通过结构化行为面谈选拔合适的人?目标计划。没有目标一切管理都是失败的,管理者如何锁定目标、分解
讲师:李广斌详情
- [潘文富]厂家招商中的直接与间接
- [潘文富]从商业思维看待交社保
- [潘文富]厂家新任销售总监的基础工
- [潘文富]厂家增设经销商的背后
- [潘文富]厂家业务人员在经销商面前
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21262
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20335
- 3行政专员岗位职责 19123
- 4品管部岗位职责与任职要求 16379
- 5员工守则 15544
- 6软件验收报告 15467
- 7问卷调查表(范例) 15211
- 8工资发放明细表 14671
- 9文件签收单 14317





