提升职场幸福力——让美变成生产力
提升职场幸福力——让美变成生产力详细内容
提升职场幸福力——让美变成生产力
从绘画艺术角度提升综合修养和幸福力
提升职场幸福力
——让美变成生产力
【课程背景】
现代社会的发展节奏越来越快,人工智能即将取代很多行业。人们在越来越快的工
作和生活节奏中,感受力却越来越缺乏,特别是对很多当下美好的事物或者美好瞬间缺
乏感受感知。但在大家内心,其实非常向往在一种轻松愉悦的状态中,回归到生命的本
质,获得一种感受美好的能力和拥有更好的审美情趣。
“中国不缺文盲,却缺美盲!”著名教育家吴冠中曾忧心忡忡地说过。审美力,对一
个人,一个家庭,一个企业,乃至一个民族、一个国家都非常重要。因为,那意味着我
们每个个体是否能在快节奏、繁琐、日复一日的生活和工作中去发现美,体验美,用积
极阳光的心态和良好的情绪去更好的投入生活,更轻松地和人链接,更有力量和积极性
地投入工作创造价值,共建和谐社会。
在现代社会,现代企业的竞争,也早已不仅仅是产品的竞争、硬件的竞争,更是形
象的竞争,服务的竞争,企业员工的形象、职业风范及综合修养,特别是艺术美学修养
等综合素质成为企业核心竞争力的关键因素。
对个人来说,审美力是学习力和竞争力;
对企业来说,审美力是幸福力和生产力。
【课程目标】
➢ 培养学员对生活和工作积极正向的思维和心态;
➢ 培养学员活在当下、享受当下、负责当下的积极阳光心态;
➢ 通过鉴赏分享及表达互动环节,建立个体的审美力信心;
➢ 提升学员审美力,与自己的相处变得轻松愉悦;
➢ 培养学员共情能力,建立有建设性的人际氛围,与团队和谐共处;
➢ 提升企业管理者的幸福度;
➢ 提升个人及团队的归属感和幸福度;
➢ 为组织打造更智慧和谐的团队。
【课程特色】
本课程极其生动,采用多种体验式授课方式,讲师讲解、案例分析、互动练习、作品分
享、情景再现。快速消化和转移培训成果。
【课程时间】 0.5-1天
【课程大纲】
一、导引篇---关于美和幸福的基本理念
1、什么是美
2、美的核心
3、生活美学
4、学会在工作与生活中发现“美”
5、学会在美学中找到幸福感
二、理论篇---如何从欣赏一幅画开始提升美学修养
1、关于赏画的几个常识
2、欣赏一幅画的关键元素
➢ 艺术性的语言
➢ 非艺术性的语言
三、鉴赏篇---具有代表性的东西方名作分析
1、东方艺术作品分析
互动环节---案例分享
2、西方艺术作品分析
互动环节---案例分享
四、落地篇---如何把审美力融入到生活美学和工作中
1、如何在日常工作和生活中培养审美力
➢ 建立习惯
➢ 内化习惯
2、培养日常生活审美力的践行清单
3、让审美力变成创造力和生产力
4、提升综合修养,助力生活和工作
五、实践篇---共绘蓝图
• 畅想未来,让明天变得更加美好
互动环节-----现场自由手绘,共绘蓝图
从绘画艺术角度提升综合修养和幸福力
提升职场幸福力
——让美变成生产力
【课程背景】
现代社会的发展节奏越来越快,人工智能即将取代很多行业。人们在越来越快的工
作和生活节奏中,感受力却越来越缺乏,特别是对很多当下美好的事物或者美好瞬间缺
乏感受感知。但在大家内心,其实非常向往在一种轻松愉悦的状态中,回归到生命的本
质,获得一种感受美好的能力和拥有更好的审美情趣。
“中国不缺文盲,却缺美盲!”著名教育家吴冠中曾忧心忡忡地说过。审美力,对一
个人,一个家庭,一个企业,乃至一个民族、一个国家都非常重要。因为,那意味着我
们每个个体是否能在快节奏、繁琐、日复一日的生活和工作中去发现美,体验美,用积
极阳光的心态和良好的情绪去更好的投入生活,更轻松地和人链接,更有力量和积极性
地投入工作创造价值,共建和谐社会。
在现代社会,现代企业的竞争,也早已不仅仅是产品的竞争、硬件的竞争,更是形
象的竞争,服务的竞争,企业员工的形象、职业风范及综合修养,特别是艺术美学修养
等综合素质成为企业核心竞争力的关键因素。
对个人来说,审美力是学习力和竞争力;
对企业来说,审美力是幸福力和生产力。
【课程目标】
➢ 培养学员对生活和工作积极正向的思维和心态;
➢ 培养学员活在当下、享受当下、负责当下的积极阳光心态;
➢ 通过鉴赏分享及表达互动环节,建立个体的审美力信心;
➢ 提升学员审美力,与自己的相处变得轻松愉悦;
➢ 培养学员共情能力,建立有建设性的人际氛围,与团队和谐共处;
➢ 提升企业管理者的幸福度;
➢ 提升个人及团队的归属感和幸福度;
➢ 为组织打造更智慧和谐的团队。
【课程特色】
本课程极其生动,采用多种体验式授课方式,讲师讲解、案例分析、互动练习、作品分
享、情景再现。快速消化和转移培训成果。
【课程时间】 0.5-1天
【课程大纲】
一、导引篇---关于美和幸福的基本理念
1、什么是美
2、美的核心
3、生活美学
4、学会在工作与生活中发现“美”
5、学会在美学中找到幸福感
二、理论篇---如何从欣赏一幅画开始提升美学修养
1、关于赏画的几个常识
2、欣赏一幅画的关键元素
➢ 艺术性的语言
➢ 非艺术性的语言
三、鉴赏篇---具有代表性的东西方名作分析
1、东方艺术作品分析
互动环节---案例分享
2、西方艺术作品分析
互动环节---案例分享
四、落地篇---如何把审美力融入到生活美学和工作中
1、如何在日常工作和生活中培养审美力
➢ 建立习惯
➢ 内化习惯
2、培养日常生活审美力的践行清单
3、让审美力变成创造力和生产力
4、提升综合修养,助力生活和工作
五、实践篇---共绘蓝图
• 畅想未来,让明天变得更加美好
互动环节-----现场自由手绘,共绘蓝图
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