传统文化课程体系
章：服务与服务意识理论分析1、服务意识是什么2、服务意识与企业效益3、失去客户的真正原因揭秘4、服务与服务意识的本质分析5、优质的服务是企业利润的源泉实际案例讨论：台湾富商王永庆：服务经济海尔服务经济，麦当劳服务经济海底捞成功的秘密第二章：用传统文化经《弟子规》炼就员工服务意识节：《弟子规》与现代礼仪1、荀子·非相与礼2、古圣先贤对“礼”的理解3、学习礼仪的目的4、《弟子规》：晨必盥兼漱口便溺回辄...
讲师：温爽查看详情
传统文化与和谐人际关系---以先秦儒墨道法为中心主讲：周建波教授第一部分：提高认识能力1、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”2、“反者，道之动”3、“道生一，一生二，二生三，三生万物。”第二部分：提高协调能力一、了解中华文化的特质与局限性1、“孝”文化之与中国人的意义2、“孝”文化的局限性：自私、不关心公益、关系圈3、佛教、基督教，包括马克思主义对“孝”文化的改造4、“孝”文化对佛教、马克思主义的改造...
讲师：周建波查看详情
一、课程目录节兼容并蓄——经世致用的儒家思想第二节兼爱非攻——大爱天下的墨家文化第三节道法自然——无为而治的道家智慧第四节法术结合——赏罚分明的法家思想第五节奇正相生——知己知彼的兵家谋略第六节福慧双修——明心见性的禅宗智慧第七节阴阳相济——保合太和的易经智慧第八节以史为鉴——古代帝王的领导韬略第九节纵横捭阖——合纵连横的鬼谷智慧四、课程大纲节兼容并蓄——经世致用的儒家思想一、文明起源与诸子百家1...
讲师：高长勇查看详情
中国传统文化与现代企业管理主讲人：中国社会科学院教授、研究员、博导中企业形象策划委员会企业文化中心主任中国书画家协会常务理事中华人民共和国紧急救援中心专家委员会首席专家刘光明博士后一、中国传统文化与现代企业管理概说二、案例与分析：传统文化与现代企业管理三、文化再造：传统文化、现代企业管理与学习型组织的关系 一、中国传统文化与现代企业管理概说梁漱溟：世界的三大传统文化:故事-三幸福观-跨文化1不仅国...
讲师：刘光明查看详情
课程大纲： 1.传统文化与西方文化 解析儒道思想——中国传统文化核心的思想内涵，深刻理解东方哲学精髓，提升企业高层管理者的哲学思辨能力，敏锐洞察社会、经济、人文环境的变化，把握企业再次腾飞的机遇。 分析中国与西方在地理环境、社会结构和思维方式方面的不同特点，找出中国哲学智慧和西方管理理论结合点，建构既具有企业自身特色，又能应对全球经济一体化挑战的文化体系。 2.《周易》的管理智慧 领略太...
讲师：韦华伟查看详情
传统文化打造现代职场精英 课时：6H
《传统文化打造现代职场精英》课程时间：一天，六小时（上午三小时，中间茶歇十分钟;下午三小时，中间茶歇十分钟)课程特色客观：站在传统文化角度，突出现代社会实用，不偏颇迷信。新颖：包含我们以前较少了解的传统文化内容。解读我们平时对传统文化认识上的疑问。实用：运用，但不局限传统文化，结合心理学及现代职场案例和有启迪的古代案例。简易：实际，不故作玄虚，不晦涩。生动：案例讲解如评书般表演，引人入胜，互动新颖...
讲师：王晨阳查看详情
讲：中高层管理者的开悟法门一、中高层管理者为什么要研修国学：1、国学文化与企业文化融合的需要；2、国学智慧与企业精神融合的需要；3、什么是国学：⑴国学精要十二字诀；⑵国学精要六字诀；⑶国学精要三字诀；⑷国学术数的现代应用：①听音辨像表演；②姓名解码表演。二、中高层管理者思维模式中的道法术：1、拆字法拆解什么是“道”？2、拆字法拆解什么是“法”？3、拆字法拆解什么是“术”？三、中高层管理者必修的老北...
讲师：王鹏睿查看详情
《传统文化中的管理精髓》主讲：孙虹钢精华导读：中华传统文化蕴含着深厚的治理智慧，比如习近平总书记总结的德主刑辅、礼法合治等。无论是“内用黄老外示儒术”，还是“外儒内法”，这套丰富的理论和实践体系运用了两千年，取其精华，而有五大法宝：德，正，中，和，教。☞德，一支志同道合的团队☞正，一群以身作则的干部☞中，一种中道易行的思维☞和，一套以和为贵的制度☞教，一批善于教化的导师内容亮点：▪【好制度】好制度...
讲师：孙虹钢查看详情
一、管理者自我醒觉与认知 人贵有自知之明 何为不知而不知 自我觉悟的四个层次 认知模式与行为模式 人生的五大境界 二、认识中国文化 浅释中国文化与人性 中国的传统文化对管理的影响 儒家的人性观 法家的人性观 传统文化中的冲突因果 三、领导者洞察、思维、信念 圣贤的慧根 管理者需要洞察自己的是什么 思想的起点 信念、行为、结果 四、儒家思想与企业管理 儒家的五...
讲师：赵菊春查看详情
一、传统文化对现代青少年身心健康的重要作用本节收益：1、学习国学体系架构图，对博大精深的传统文化有清晰完整的认识，这也是次用现代图表对传统文华进行总结，令人耳目一新。2、用有效率的时间，真正了解诸子各家的主要思想和各家的特色。3、对传统文化对青少年身心健康的作用，进行全新的总结性了解。1.传统文化系统概述1）解析国学体系架构图2）概述与青少年身心健康相关的各家主体思想2.传统文化中关于青少年身心健...
讲师：王晨阳查看详情
用传统文化弟子规提升员工归属感忠诚度课程长度：2日适合对象：管理者+员工课程背景：归属意识就是指员工经过在企业的一段时期的工作后，在思想、感情、心里上对企业产生了认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感，这些感觉最终转化为员工的企业归属感。中华民族三千年来靠什么来治理这个国家？是中国优秀传统文化----国学，国学之本儒家文化，而儒家文化之根就是《弟子规》；“《用传统文化提升员工归属感忠诚...
讲师：温柯然查看详情
传统文化经济学主讲：郝彬老师【课程特色】课程的名字是《传统文化经济学》，也可称为“自性经济学”，“伦理经济学”，“美德经济学”，“中道经济学”，是中国传统智慧的现代应用，是把儒释道及内经学说体现为经济学的分享。如果用两个字来概括，中国本土经济学就是“善财”。如果用四个字，就可以说“德本财末”。如果用八个字概括，就是“天人本一，德财相应”。归根结底是做人的学问，是先祖在“言满天下无口过，行满天下无怨...
讲师：郝彬查看详情
本课程为了贯彻18届5中全会提出的创新驱动发展、科教兴国、人才强国战略，首先，介绍新世纪新阶段新一代中央领导集体关于人才问题的5大理论创新、有关人才的3个概念和人才开发的4种主要方式；其次，讲述我国古代关于为政在人、知人善任、尊贤任能、德才兼备、不拘一格、用人不疑、赏罚分明、清吏贵监等8个方面的用人方略；后，按照历史发展顺序，以人物为线索，结合经典案例，具体阐述姜尚的“重赏”、周公的“尊贤”、孔子...
讲师：田兆阳查看详情
传统文化与领导力建设 课时：6H
传统文化与领导力建设课程对象：政府机关干部、企业中高层管理人员课程时长：1天课程大纲：|类别|时间|课程模块|学习重点||模块一：|第一天|领导力：权威如何建立|掌握领导力的法||领导力：如|上午|领导力：关键是一个“势”字|、术、势，了解领||何拥有权威||发挥领导力：外法内术|导力的核心||||领导的品质：去喜去恶|||||领导的艺术：君无见其所欲|||||领导的技术：去智而有明|||模块二：...
