授课技巧课程体系
内训师授课技巧 课时：12H
《内训师授课技巧》【课程背景】越来越多的企业都在组建自己的内训师队伍，内训讲师比外部讲师更了解企业，在内训课程中比外部讲师有更多可以作为的地方。而一堂课程精彩与否，到底谁说了算呢？学员其实是最有发言权的，学员说有效果，对内训师来说是最大的认可，那么到底让内训师如何轻松自在的授课、学员有收获、课程更精彩呢？本课程从三个方面为帮助内训师设计更有趣的、记得住的课程。【课程时间】1-2天（6-12小时）【...
讲师：鲁洁查看详情
《TTT内训师授课技巧》 课时：12H
《TTT内训师授课技巧》【课程收益】本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计，采用行动学习和结果导向的训练理念，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程，现场摄像，当下反应，即时点评！全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平【培训目标】•帮助您有效的提升培训师的专业能力•帮助...
讲师：金迎查看详情
《TTT内训师授课技巧》 课时：12H
有一场培训，2天的训练帮助专业培训师在以下四个方面得以全方位的立体训练：1.修炼心智-心想事成：充分认识培训师角色、克服讲台恐惧心理，有效提升培训师情绪管理能力2.修炼形象-形神兼备：有效提升培训师形象管理能力，包括职业着装、职业风范和肢体语言3.修炼语言-一鸣惊人：有效提升培训师语言表达及总结能力4.修炼智慧-运筹帷幄：有效提升培训师课堂互动、课堂掌控以及各种问题处理能力讲：TTT基础1.培训与...
讲师：金迎查看详情
《TTT内训师授课技巧》（1-2天版） 课时：12H
《TTT内训师授课技巧》【课程收益】本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计，采用行动学习和结果导向的训练理念，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点及TTT课程设计的系统过程，现场摄像，当下反应，即时点评！全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平【培训目标】帮助您有效的提升培训师的专业能力2.帮助...
讲师：金迎查看详情
《TTT培训师授课技巧训练》 课时：18H
《TTT培训师授课技巧训练》课程大纲【课程背景】员工培训教育在企业人力资源开发与管理中的地位越来越突出，企业高层管理者也越来越重视，企业内部培训活动开展得如火如荼。然而就算选择了最优秀的外部培训师对员工进行所谓的“量体裁衣式”培训，其培训效果却总是差强人意，一是因为培训师队伍良莠不齐；二是外部培训师对企业文化、制度和存在问题不了解；三是外部培训师对培训后的改进措施也无力辅导。这必然导致培训效果大打...
讲师：金迎查看详情
《立足讲授面向效果-TTT授课技巧》 课时：12H
《立足授课面向效果—TTT授课技巧》课程大纲【课程背景】讲授技巧是衡量内部讲师培训能力是否合格的重要指标之一，但绝大部分内部讲师的讲授水平不合格甚至不具备这项能力。《立足讲授面向效果—TTT授课技巧》的课程将大幅度提升内部讲师的授课水平，帮助企业提升知识管理与知识沉淀的效率与质量。【课程目标】1、选择正确的培训理念：学习发生在学员脑海中，而不是讲师的嘴巴上；2、运用课程讲解矩阵,完美演绎课程内容；...
讲师：赵鑫查看详情
企业内部讲师专业授课技巧 课时：18H
企业内部讲师专业授课技巧课程目的：•认识成人培训与一般教育的本质差别，了解成人学习的特点、激励成人学习•学会以专业方式运用培训的步骤与方法，建立个人简报的风格•设计实用而与主题相关的学习活动，发挥自己的沟通风格•把所学应用于工作之中，做到言之有物、言之有理、言之有趣、言之有情、言之有慧•让学习和改变成为一种生活常态，由己立而立人课程受益：动手动脑后，你将会学会：•学会调动每位参与者的经验与交流，增...
讲师：刘晓查看详情
步：潜龙在渊——敢讲课程目标：l1分钟自我介绍人人过关；敢于迈出步，就成功了一半l了解自己，认识他人，制定改善目标课程形式：自我演讲、现场点评、问题分析、问题解决课程内容：破冰：1.学习小组组建：组建团队、竞选组长2.一分钟组长精聘演讲3.一分钟自我介绍（人人过关）4.现场问题点评与总结5.企业内训讲师的必备素质6.授课时常见的难题收集发现之旅1.培训是什么？培训不是什么？2.培训的本质认知3.培...
讲师：刘晓查看详情
企业内部讲师专业授课技巧-刘晓 课时：18H
培训的本质认知培训的理念与本质培训不是什么？培训是什么？培训的本质培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养讲师的角色观念讲师的必备条件讲师的威信建立讲师的自我修行讲师的职业通道讨论：讲师的素质模型讲师的核心能力课程设计技巧明确课程目标—课程目标的原则设计课程结构—课程结构的4条主线选择课程形式—多种多样的培训形式收集有效素材—素材收集的渠道和方法进行课程整合—课程整合的“雕塑鱼”法演练：现...
讲师：刘晓查看详情
步：潜龙在渊——敢讲课程目标：l1分钟自我介绍人人过关；敢于迈出步，就成功了一半l了解自己，认识他人，制定改善目标课程形式：自我演讲、现场点评、问题分析、问题解决课程内容：破冰：1.学习小组组建：组建团队、竞选组长2.一分钟组长精聘演讲3.一分钟自我介绍（人人过关）4.现场问题点评与总结5.企业内训讲师的必备素质6.授课时常见的难题收集发现之旅1.培训是什么？培训不是什么？2.培训的本质认知3.培...
讲师：刘晓查看详情
内训师授课技巧课程大纲 课时：12H
内训师授课技巧提升课程大纲讲师：成永亮课程前沿1.内训师是企业知识，技能传承的最直接的人2.内训师素质的体现，可能展示后续企业发展的路线3.内训师有更好的精力帮忙授课，培训效果能够更加有保障课程收益1、了解成人学习心理2、学习大师授课风采3、学会授课技巧课程对象1、企业内部内训师2、想成为内训师的人3、部门经理4、后续需要辅导学员同时进行授课的人员课程时间2天（12小时）pm9：00—12：00p...
讲师：成永亮查看详情
《TTT中阶：让你的课堂生动有趣——授课技巧》 课时：12H
TTT中阶：让你的课堂生动有趣—授课技巧课程背景：作为内训师，是否遇到过以下场景：1.经常培训，但除了传统的讲授，没有更好的方法提升学员的学习兴趣；2.每次努力讲完一堂课，然而台下学员一脸茫然；3.做了几年内训师，讲课完全凭经验，没有系统的授课技巧，授课水平无法提升;4.该讲的都讲了，但学员回到工作岗位不会的还是不会，逃不出“一学就会，一走就忘”的魔咒.生动的授课方式能让课堂更加多姿多彩，只有了解...
讲师：刘海燕查看详情
《课程开发与授课技巧》(2天) 课时：12H
课程开发与授课技巧【课程对象】企业内部讲师【课程目标】•认知内训师及其激励方法•掌握课程开发的方法和步骤•掌握常用的培训教学方法•掌握常用的授课技巧【课程方式】•主题讲授＋案例分析＋实战练习＋小组讨论＋视频教学【课程课时】2天（12小时）【课程大纲】一、内训师认知与激励1、内训师角色认知2、内训师选拔标准3、内训师素质要求4、优秀内训师的共性特征5、内训师的价值定位6、内训师的职业发展7、内训师激...
讲师：马军锋查看详情
《TTT：激活课堂的授课技巧》 课时：12H
《让你的课堂生动有趣》激活课堂的授课技巧主讲：刘海燕老师【课程背景】作为内训师，你是否遇到过以下场景：经常培训，但除了传统的讲授，没有更好的方法提升学员的学习兴趣；每次努力讲完一堂课，然而台下学员一脸茫然；该讲的都讲了，但学员回到工作岗位不会的还是不会，逃不出“一学就会，一走就忘”的魔咒；讲课完全凭经验，没有系统的授课技巧，授课水平无法提升。生动的授课方式能让课堂更加多姿多彩，只有了解大脑的工作原...
讲师：刘海燕查看详情
《魅力培训师授课技巧1（表达与呈现主题）》 课时：12H
卓越培训师魅力授课技巧课程大纲-2天（主讲：吴国红）课程前言：古今中外99深具影响力的成功人士都是善于表达的大师！作为企业内训师，你的课堂呈现技巧和表达能力如何，将直接决定着你授课的效果、学员的接受程度、领导的认可度以及学员学习转化的力度。学习必要的呈现技巧，通过不断训练，提升自己的表达能力，将是非常重要的。相信你，经过此次学习和培训，定能快速成长！魅力绽放！课程目标：学习呈现技巧，掌控高效课堂2...
