基层管理课程体系

李大涛

基层管理者的计划制定与目标管理【课程介绍】:在竞争日趋激烈的市场环境下,企业要想获得持续的发展,除了要制定正确的战略决策外,另外一个重要的就是必须提升基层管理者的目标管理、工作计划落实细化。面对疫情,很多行业将会面临大洗牌,您是否还在为以下这些问题而困惑?竞争激烈,生意冷淡,企业究竟该如何应对疫情变革?职业倦怠,中年危机,人生突然没有了方向和意义?员工没有目标,推一推动一动,不推就不动.........

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宋德标

一、前言测试:工作中你……讲基层管理者的基本素养与修炼一、基层管理者的地位二、基层管理者的一般职责三、基层管理者的责任:四、基层管理者的素质要求五、能力素质六、管理者角色与定位七、单元总结:让学员了解基层主管必备的各项综合素质,有的放矢地加强修炼;明晰基层主管应掌握的管理技能,不断完善自我,超越自我;改变工作心态与观念,调整工作状态,更好为企业服务;第二讲管理与团队目标确立的技巧一、敬业阶梯二、管...

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李大志

A.《执行五术》---核心管理能力培训课程系列课程题目短课时1.《中基层干部的深度角色认知课程》一天2.《中基层干部的科学决策培训课程》一天3.《中基层干部的目标操控培训课程》一天4.《中基层干部的极效沟通培训课程》一天5.《中基层干部的现场管理培训课程》一天B.《领导五艺》---卓越领导力培训课程系列课程题目短课时1.《信念力修炼培训课程》半天2.《语境力修炼培训课程》一天3.〈情景力修炼培训课...

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迮继明

《中基层管理者管理能力提升》MTP版课程简介:MTP课程起源于美国,高度应用于日本,在某种程度上讲,促进了日本企业管理的完善和企业管理者全方位素质提升,MTP课程流入台湾以后,对于台湾企业与职业人的成长起到了极为关键的作用,树立了管理者职业化的标准,故此MTP课程素有「Mini-MBA」之称。如今,在中国MTP课程通过不断的本土化改良,已经成为企业管理者必修课程,对企业界的贡献正逐渐强化提升中。本...

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李东

课程大纲讲:管理与领导一、管理是什么1.管理与领导行为的层次划分2.领导的本质与作用3.管理者与领导者二、领导是什么1.领导涵义2.领导作用三、管理与领导1.管理行为与领导行为区分2.管理者和和领导者体验活动:你会怎么做案例分析:乘客与歹徒第二讲:领导力构建一、领导力构建1.领导权力构成与内涵2.职位权力与制约因素3.非职位权力与制约因素资料分享:西南航空员工的感谢文案例分析:退二线的老领导故事二...

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李东

课程大纲讲:员工与领导者行为互动一、个性行为解读1.个性行为识别2.领导者心理效能测试:典型个行为测试案例分析:莫拉蒂海滩实验二、领导行为1.员工工作行为影响2.员工与领导者行为互动第二讲:领导特质与素养一、领导者特质与素养1.领导特质涵义2.领导特质形成3.领导者群体素养案例分析:猴王领导特质的形成二、6P理想领导特质与应用1.6P领导特质内涵2.6P领导特质培育案例分析:一个500强企业家的故...

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岳克国

基层管理者(班组长)的五项修炼课程背景:在高层、中层、基层管理者的三级管理体系中,基层管理者是战略执行落地的管理终端,承载着全行绩效落地的重则大任,是企业的管理基石。基层管理者作为“兵头将尾”,能力素质要求较高,既要求具有一定的团队管理能力,同时也要求具有较高的专业水准;既要求具有一定的理论水平,而且通常也要承担一定的一线营销、服务等职能。一个管理者无论身处何种机构(政府、企业、非营利性机构)、或...

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胡海澎

《突破企业基层管理瓶颈——班组长实战管理》课纲主讲:胡海澎老师课程背景:卓越企业看基层。作为企业的最基层组织,班组管理正发挥着越来越大的作用,正成为提升企业核心竞争力的最重要的因素之一。很多企业想推行好的班组管理和班组建设模式,但苦于找不到基于企业实战的管理办法和工具,即使开展了相关的班组建设活动和管理办法,也是虚于形式,对提升企业改善和目标实现起不到根本作用。如何突破基层管理瓶颈,真正发挥基层管...

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李东

课程大纲讲:员工行为本质分析1.行为产生过程2.行为本质分析案例分析:拉石碾的驴子第二讲:组织激励与员工积极行为一、组织激励1.激励涵义2.激励目的3.组织激励意义案例分析:一次奖金的发放二、员工积极行为1.员工需求2.员工积极行为涵义3.员工积极行为要因测试:激励能力认知测试案例分析:名片的意义第三讲:激励原理一、内容型激励1.需要层次原理案例分析:乞讨者的需要2.双因素原理案例分析:菜盘子能出...

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孟森

一、管理的角色与原则1、管理的基本认知★管理的意义★管理者的角色★上司对你的期待★部属所盼望的主管★管理者应具备的态度2、组织管理的原则★组织的意义与功能★指挥系统的统一★管理幅度适中★职务的认知★授权的运用二、有效的工作管理1、计划与执行★PDCA管理循环计划的重要★制订计划的思维与原则★计划的内容★人与事的结合★工作交付的技巧2、控制与改善★控制的目的★控制时应掌握的原则★问题的发现★检查与跟...

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李树青

NO.模块内容课堂教学基层管理者角色认知1、基层管理者的角色、地位、作用和养成2、基本素质要求及岗位操作规范3、管理职责4、多角色转换5、四种新型的工作关系6、企业对干部的两大类回报7、非经济回报对未来的帮助8、现场管理的特点和重要性,9、现场管理五要素和班组管理中的PDCA循环10、必备的管理能力和素养NO.课程名称课程内容课堂教学日常管理要点一日管理时间分配1、班组长一日工作全貌(时间表)2、...

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李学军

中基层管理技能提升主讲老师:李学军【课程背景】每一个企业的发展壮大,都需要一线管理人员的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,更要管理者的管理水平快上台阶。许多企业的一线管理干部,尤其从专业岗位转换为管理岗位后,对管理角色的认识不到位,管理工作非常被动,没有真正把管理的绩效展现出来,导致管理中出现了不少问题问题:自身角色定位不够清晰,导致一线的战略执行力差;沟通能力欠缺,生产一线因此产生大量问题以及...

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徐栋梁

蜕变:如何做一名优秀的基层管理者----讲师徐栋梁培训对象:企业班组长、基层管理人员、储备干部、后备人员等授课方式:   课堂讲授50+案例分析30+小组讨论20课程时间:    1天(6小时)课程大纲:第一讲:数字化时代的管理变革1.“平台化”管理2.管理“去中心化”3.从企业忠诚化到职业忠诚化4.从线性思维到生态思维管理5.从被动完成到主动创新6.从关注薪酬到关注个人诉求第二讲:团队组建与管理...

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王涛

《大兵小将》基层管理者管人理事的七项能力主讲:王涛老师【课程背景】有一种人,精通业务,熟练技能,是大兵;手下有人,权限不大,乃小将。他们就是基层主管。他们渴望成长,却长路慢慢;他们管人带兵,却权力有限;他们服从上级,却有苦难言。你的企业还在重复这样的教训。失去一个优秀的骨干,得到一个平庸的主管。基层管理者是组织生存、发展与壮大的核心力量,而作为一名管理者,除了需要具备基础的职业素养和专业能力之外,...

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张雷

辅佐之道——中基层管理者向上管理沙盘模拟课程背景:为什么畅销世界的管理类书籍,没有一本是中国的?我们遗憾地错过了上世纪初和上世纪50年代第一次和第二次管理革命,我们与西方标杆企业最大的差距就是企业中基层管理人员的差距,中基层管理者在企业里起着承上启下的作用,尤其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时,都需要快速提升中基层管理人员的向上管理能力,以带动整个团队的成长。而现实工作中,中基层管理人员大多没...

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