人力资源课程体系

唐惠玲

部分人力资源规划1、规划的主要内容人力资源规划书样版解析2、工作说明书工作岗位分析作用工作岗位分析内容工作说明书样表第二部分招聘模块1、人才招聘体系的建立招聘计划的设计招聘流程的设计招聘流程样表2、招聘渠道的选择与建立内部招募的优点外部招募的优点鲶鱼效应外部招聘应该准备什么3、招聘人员应具备的专业职业形像4、面试过程的控制时间控制节奏控制5、面试提问的技巧确认式提问解析重复式提问解析开放式提问解析...

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唐惠玲

非人力资源的人力资源管理课程介绍及收益(一)课程介绍如何在众多求职者中找到最能与自己协作的下属?怎样才能留住并用好团队中的核心员工?如何使绩效管理真正发挥出激励作用,而不仅仅局限于空洞的口号与方案?当部门薪资体系与员工利益相冲突时,直线经理如何才能妥善解决?这些都是企业中层管理者时常遭遇且为之烦恼不已的问题。部门经理和主管通常都认为,企业内任何与HR有关的事务都是HR主管的职责;而且,他们通常对H...

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唐惠玲

成功人士的七个习惯课程介绍:在当今快速变化的环境下,速成办法解决不了问题;微小的改变也产生不了根本作用。只有那些致力于为高效能员工建立坚实基础的公司才能稳定地、成功地迈向目标。事实上,人类正是在经历万千变化的过程中发展到今天的。在波澜湍急的激流中,有一种东西永远保持着不变,而正是这种不变的东西决定我们做事的所有结果。这种不变的东西叫做原则(又曰自然法则或客观规律)。这个原则昨天如此,今天如此,明天...

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黄志伟

节人力资源管理的目标及角色分工1、人力资源管理的含义2、人力资源管理来获得竞争优势:人力资源战略帮助实现企业战略,进而形成企业竞争优势;战略地图3、人力资源管理的目标:对人的正确评价、合理使用、持续开发、有效激励大限度发挥人的潜能,从而实现企业战略目标4、人力资源管理的阶段:人事管理、人力资源管理、战略性人力资源管理5、人力资源管理的角色分工:高层管理人员、直线管理人员、人力资源部门、员工各自的角...

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唐惠玲

前言:人力资源管理工作的意义人力资源管理各模块之间的关联关系企业人力资源管理现状分析部分规划模块简介1、规划的主要内容2、工作说明书工作说明书的意义工作说明书的拟定流程工作说明书样表第二部分薪酬模块简介1、薪酬制度样表解析2、不同的薪酬体制说明岗位等级式工资制技能工资制绩效工资制经营者年薪制岗位薪点工资制综合工资制第三部分培训模块简介1、新员工的考核与同化过程部门经理在新员工入职后应当做的工作2、...

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李见明

卓越绩效模式从优秀到卓越的世界级企业管理模式讲师:李见明学时:6-12学时课程背景:《卓越绩效模式》源自美国波多里奇国家质量奖准则,该模式为企业提供了一套评价标准,企业运用它可以不断评审自身的管理绩效从而迈向卓越,它也是世界级成功企业公认的提升企业竞争力的有效方法。NIST(美国国家标准技术局)对于奉行卓越绩效模式的公司与一般公司在股票市场上的表现进行了比较,研究结果显示波多里奇奖获奖企业作为一个...

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员工职业生涯规划   课时:6H

李见明

《激励和留住核心员工员工职业生涯规划》讲师:李见明学时:6学时课程背景:你是否经常为下面的问题而烦恼:-总是觉得招聘不到合适的员工,当招聘到合适的人,又往往留不住?-员工不培训,又觉得跟不上公司的发展步伐,对员工进行培训了又担心员工跳槽而为别人做嫁衣?-请了大师来培训,培训效果又不佳,结果培训变赔训?-工作3-5年的熟练工,正成为公司的核心员工,正是为公司创造价值的时候,突然呈上辞职报告,说要到别...

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张剑

一、人力资源管理为企业创造核心价值1、人力资源管理发展的历史与趋势2、人力资源管理者的四重角色3、人力资源管理核心价值链二、人力资源规划实务1、人力资源规划的主要内容2、人力资源规划的的三大模式3、人力资源规划的程序4、人力资源规划的方法三、组织架构与职能设计实务1、公司战略与治理结构模式选择2、常见的组织架构形式3、组织架构设计的方法4、部门职能的设计与规范5、业务分权手册的设计6、工作分析与岗...

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唐惠玲

心理测评与员工压力管理-员工阳光心态塑造讲师:唐惠玲课程背景:进入21世纪,越来越多的管理者发出感叹:现在的员工宣扬个性独立,追求自我实现,不听话,不顺从,队伍越来越难带了;有的员工把工作当旅游,稍不如意就辞职,一年换三四份工作是常事。更有甚者,一些员工受社会的不良因素影响,受一些网络信息诱导,有过激行为,从富士康的15连跳及多次曝光的员工杀死管理者的现像都深刻的揭露出这个问题,正是因为很多企业对...

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黄志伟

《非人力资源经理的人力资源管理》课程方案主讲:黄志伟【课程收益】1.明晰人力资源管理的战略意义,提升人力资源管理的意识;2.掌握管理者所担当的人力资源管理角色和职责,促进人力资源管理;3.掌握人力资源管理技能(选、育、用、留),提升管理能力;4.营造积极企业文化,建立良好人力资源环境。【课程对象】管理人员。【课程时间】1天,共6小时。【授课方式】互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小...

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黄志伟

【课程收益】1、理解人力资源管理的战略意义,提升人本管理的意识;2、掌握人力资源管理的基本概念和基本知识;3、理解管理者所担当的人力资源管理角色和职责;4、掌握必备的人力资源管理技能(选、用、育、留),成为优秀管理者。【课程对象】中层管理人员。【课程时间】1天,6小时。【课程大纲】一、管理以人为本1、什么是人本管理2、自我管理3、集权、分权与授权4、权变5、管理以人为本二、借人力资源管理形成核心竞...

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陈博文

基于精益化人力资源管理持续提升岗位绩效能力的职位工作分析与评估实务工作坊【课程背景】:当我们检查岗位绩效时,我们发现:原来岗位绩效怎么操作出来的呢?很难有清晰的指引;接下来我们又发现人岗匹配不知怎么做,人放到岗位上,可是总有觉得不匹配的?再下来,当我们想帮助岗位任职人员提升操作,改善效能培训,又提出该岗位的内训需求,好像不是那么准确和实际?结果培训实际促进成长似乎效果不怎么样?许多企业的实践证明,...

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陈卫中

《互联网时代的人力资源变革》大纲课程背景:1.面临互联网浪潮与全新的经营生态,企业组织从战略到战术,难以把控整体方向;2.互联网时代,企业组织的前台体系与后台体系,都面临着理念、思维与文化变革;3.面对互联网时代的经营变化,企业经营的驱动模式,机制与责权利的设置都面临挑战;课程目标:1.深刻了解互联网时代企业组织与经营组织中遇到一系列管理、机制问题;2.新常态下的战略、策略到组织的整体系统,清晰从...

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唐惠玲

课程大纲前言:1、人力资源管理6大模块说明2、人力资源战略规划在6大模块中的意义部分人力资源战略规划的内涵1、广义的人力资源规划2、狭义的人力资源规划3、人力资源规划的主要内容4、做人力资源规划的前提条件5、做人力资源规划的基本程序6、企业做人力资源规划的常见问题人力资源规划书样版解析做规划书的前期文件—人力资源现状分析第二部分企业战略管理的基础工作--工作岗位分析1、工作岗位分析的相关概念工作岗...

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唐惠玲

跨越执行难的全面解决方案课程目标:帮助全员强化团队意识、树立协作共赢的观念,让学员知道如何建立高效团队、如何应对挑战,相互激励和信任。课程收益:让学员了解团队的重要性、认识团队和设计团队目标让学员掌握如何突破自我限制,增强自信与勇气让学员知道如何达成共识,高效完成工作让学员认识到怎样沟通才能打造互信高效团队授课方式:采用讲师讲述、案例分析、分组讨论、互动答疑、情景模拟演练等方式课程时间:1天(6小...

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