TTT课程体系
TTT课程大纲一、认知篇(一)培训概念认知1.培训的系统认知2.教育与培训区别3.培训的基本流程4.企业培训的特点5.企业培训的问题(二)培训价值认知1.培训对企业战略目标实现的意义2.培训对职员职业生涯发展的意义(三)培训角色认知1.知彼（了解你的对象）1)组织环境与培训2)成人学习的特点3)成人有效学习法2.知己（培训师的职业素养）1)专业培训师的职业使命2)卓越培训师的八项操守3)卓越培训师...
讲师：陈志嵘查看详情
一、破冰篇1.相互约定2.学习成长记录表3.组建学习团队4.自我承诺5.问题研讨:为什么成为优秀培训师二、知彼篇(成人学习的特征)1.成人学习的特点2.成人与儿童学习的区别3.传统授课与互动教学的区别三、知己篇(培训师的职责与包装)1.培训师必备技能一览表2.培训师的两个重要职责3.什么是五颗星的培训师4.典型的三种培训师的风格5.优秀培训师须具备的六种力6.优秀培训师的七个特征7.成功培训师的三...
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一、认知篇(一)培训概念认知1.培训的系统认知2.教育与培训区别3.培训的基本流程4.企业培训的特点5.企业培训的问题(二)培训价值认知1.培训对企业战略目标实现的意义2.培训对职员职业生涯发展的意义(三)培训角色认知1.知彼（了解你的对象）1)组织环境与培训2)成人学习的特点3)成人有效学习法2.知己（培训师的职业素养）1)专业培训师的职业使命2)卓越培训师的八项操守3)卓越培训师的七个特征4)...
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《TTT®猫计划》-授课技巧-课程大纲 课时：12H
[pic]《TTT®猫计划》课程说明书【课程商标登记编号】15402787【课程版权登记编号】粤作登字-2017-A-00004168【课程逻辑图】[pic]TTT初级-授课技巧【课程背景】在企业内部，很多实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，台风展示有待改进。以往的TTT培训又都泛泛而谈，不够具体，操作性不强，因而我...
